高考生物总复习专题专题二第讲

一、细胞呼吸1.细胞呼吸有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成CO2或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程。2.有氧呼吸是细胞呼吸的

，此过程必须有氧参与，主要

场所是线粒体。(1)总反应式：①第一阶段：场所：主要形式细胞质基质②第二阶段：场所：

③第三阶段：场所：线粒体基质线粒体内膜(2)有氧呼吸不同于有机物在体外燃烧的特点：有氧呼吸是在温和的条件下进行的；有机物中的能量是经过一系列的化学反应逐步释放的；这些能量有相当一部分储存在ATP中。3.无氧呼吸：场所：

。细胞质基质4.细胞呼吸的能量去路有氧呼吸：释放的能量(2876kJ)一部分用于生成

ATP(1161kJ)，大部分以

形式散失了。无氧呼吸：释放的能量少于有氧呼吸，大部分储存

于乳酸或酒精中。热能二、光合作用与化能合成作用1.捕获光能的色素(2)叶绿素主要吸收

和

，类胡萝卜素主要吸

收蓝紫光。白光下光合作用最强，其次是红光和蓝

紫光，绿光下最弱。(3)实验——绿叶中色素的提取和分离实验原理：绿叶

中的色素都能溶解在层析液中，且他们在

中

的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散

得快，绿叶中的色素随着层析液在滤纸上的扩散而

分离开。红光蓝紫光层析液2.捕获光能的结构——叶绿体与光合作用有关的酶分布于基粒的

及

。光合作用色素分布于类囊体薄膜上。3.光合作用的重大意义为自然界提供有机物和O2；维持大气中O2和CO2

含量的相对稳定。此外，对生物进化具有重要作用。类囊体基质中4.光合作用的过程

(1)光合作用是指绿色植物通过

，利用光能，

把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，

并且释放出氧气的过程。

(2)光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。①光反应阶段：必须

才能进行，

场所为类

囊体薄膜，包括水的光解和ATP形成。叶绿体有光②暗反应阶段：

都能进行，场所：叶绿体基质，包括CO2的固定和C3的还原。③光反应和暗反应的联系：光反应为暗反应提供ATP和[H]，暗反应为光反应提供合成ATP的原料ADP和Pi。有光无光5.影响光合作用的因素及在生产实践中的应用(1)光对光合作用的影响：①叶绿体中色素吸收的

主要是红光和蓝紫光；②植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的

增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强

度不再随着光照强度的增加而增加；③光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长

发育。光波(2)温度：温度酶的活性光合作用速率。温度低，

光合速率低。随着温度升高，光合速率加快，温度过

高时会影响酶的活性，光合速率降低。(3)CO2浓度：在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2

浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强

度不再增加。(4)水：当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散

失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。6.化能合成作用(1)定义：生物体利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物，这种合成作

用，叫做化能合成作用。(2)代表生物——硝化细菌：1.影响细胞呼吸的内因2.影响细胞呼吸的外界因素影响细胞呼吸的外界因素有温度、氧气浓度、二氧

化碳浓度、含水量等，尤其是温度。

(1)细胞呼吸是由酶催化的一系列反应过程，因此细胞呼吸对温度的变化很敏感。在一定范围内，细胞呼吸随温度的升高而加快，但超过最适温度后，细胞呼吸将逐渐减弱，直至停止。如右图：(2)在一定范围内有氧呼吸强度随氧气浓度升高而增大；氧气对无氧呼吸有抑制作用，CO2对有氧呼吸有抑制作用。如右图：(3)在一定范围内，细胞呼吸强度随含水量的升

高而加强，随含水量的减少而减弱。3.细胞呼吸原理在实践中的应用

(1)作物栽培中，采取中耕松土等措施防止板结，促进根

的正常细胞呼吸及其对矿质元素的吸收、利用。

(2)作物种子的储藏，需风干，以减弱细胞呼吸，减少有

机物的消耗。

(3)在果蔬保鲜中，常通过控制细胞呼吸以降低其代谢强

度，达到保鲜目的，如置于低温环境或降低空气中的

氧含量及增加CO2浓度，以减弱细胞呼吸，降低器官

代谢水平，延缓老化。(4)在农业生产中，除去衰老的、变黄的器官(含枝、

叶)，使产物更多地转运至有价值的部位。(5)大棚作物的种植，要保持一定的昼夜温差，或阴天

适当降温，有利于增产。1.内部因素(1)植物物种遗传特异性不同，光能利用能

力不同。阳生植物光合作用需较强光照，

而阴生植物所需光照相对较弱。应用：种植阴生植物要遮荫。(2)同一植物的不同生长发育时期及同一植

物不同叶片光能利用率不同。①叶面积指数与光合作用强度的关系如

图甲所示曲线分析：OA段表明随叶面积指数的不断增大，光合作用实际量不断增大，A点为光合作用面积的饱和点。OB段表明干物质量随光合作用增加而增加甲，而由于A点以后光合作用不再增加，但叶片随叶面积指数的不断增加呼吸量(OC段)不断增加，所以干物质积累量不断降低(BC段)。

应用：a.合理密植是增大光合面积的一项重要措施，避免加剧种内斗争或光能得不到充分利用。b.适当间苗、修剪，合理施肥、浇水，避免徒长。②叶龄与光合作用强度的关系如乙图所示曲线分析：OA段为幼叶，随幼叶的不断生长，叶面积不断增大，叶内叶绿体不断增多，叶绿素含量不断增加，光合作用速率不断增加。AB段为壮叶，叶片的面积、叶绿体和叶绿素都处于稳定状态，光合速率也基本稳定。BC段为老叶，随着叶龄的增加，叶片内叶绿素被破坏，光合速率也随之下降。应用：农作物、果树管理后期适当摘除老叶、残叶及茎叶蔬菜及时换新叶，都是根据其原理，可降低其细胞呼吸消耗有机物。

2.外部因素因素对光合作用的影响在生产上的应用光①光照强度：光合作用随光照强度的变化而变化，在一定范围内，光合作用速率随光照强度的增强而加快；但光照强度增加到一定强度，光合作用速率不再加快。如图所示：①轮作——延长光合作用时间②合理密植——增加光合作用面积因素对光合作用的影响在生产上的应用光②光质不同也影响光合作用速率，复色光(白光)下，光合速率最快；单色光中以红光下光合速率最快，蓝紫光次之，绿光最差③日变化：光合速率在一天中有变化，一般与太阳辐射强度有关③温室大棚使用无色透明玻璃——充分利用各色光能因素对光合作用的影响在生产上的应用温度光合作用过程需要多种酶催化。温度会直接影响酶的活性，进而影响光合作用速率。在一定范围内光合作用速率随温度升高而加快；温度过高会使酶活性下降，从而使光合作用速率下降①适时播种②温室栽培农作物时，白天适当提高温度，晚上适当降温因素对光合作用的影响在生产上的应用CO2浓度CO2是光合作用的原料之一。在一定范围内，植物光合作用速率随CO2浓度增大而加快，但达到一定浓度时，再增加CO2浓度，光合作用速率也不再增加。如下图所示：施用有机肥及其他措施，提高大田或温室CO2浓度因素对光合作用的影响在生产上的应用必需矿质元素矿质元素会直接或间接影响光合作用。N、Mg、Fe、Mn等是叶绿素合成所必需的元素；K、P等参与碳水化合物代谢，缺乏会影响糖类的转变和运输；P参与叶绿体膜的合成及光合作用中间产物的转变和能量传递合理施肥因素对光合作用的影响在生产上的应用水水既是光合作用的原料，又是体内各种化学反应的介质。另外，水还影响气孔的开闭，间接影响CO2进入植物体，所以水对光合作用影响很大预防干旱，合理灌溉(1)温度、光照强度、CO2浓度综合作用曲线(2)曲线分析①P点以前限制光合作用的因素为横坐标所示的因

素，P点以后横坐标所示的因素不再是影响光合

作用的惟一因素了。②当到Q点时，横坐标所示的因素不再是影响光合

作用的因素了，要进一步提高光合速率就必须适

当改变图示的其他因素。(3)应用分析农业生产过程中可根据实际情况，适当改变相应因

素以提高光合速率，达到增产的目的。外界条件变化与C3、C5、ATP、ADP含量变化的关系光反应和暗反应中C3、C5、ATP、ADP四种物质与光反应条件中的光、暗反应条件中的CO2之间的关系：(1)1.关系图示2.共同维持自然界的碳循环碳循环的同时，光合作用使能量输入生态系统，而生物的呼吸作用及化石燃料的燃烧则又使能量输出生态系统，完成了能量流动。考向一细胞呼吸原理应用

(2009·江苏高考)某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如下图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是

(

)[解析]酵母菌既能进行有氧呼吸又能进行无氧呼吸；其呼吸产物中都有二氧化碳，但分解同样多的葡萄糖时有氧呼吸的产气量比无氧呼吸要多，所以甲脱气后应进行无氧呼吸；乙不脱气应先进行有氧呼吸，其产气要快，产气量比甲要多。[答案]

A(1)细胞呼吸的两种类型中，有氧呼吸三个阶段均产生

ATP，其中第三阶段产生最多；无氧呼吸只有第一

阶段产生ATP。(2)有氧呼吸在真核细胞中发生于细胞质基质与线粒体，

在原核细胞中发生于细胞质基质与细胞膜，即无线

粒体的细胞也能进行有氧呼吸。考向二环境因子对光合作用的影响

(2009·江苏高考)某研究性学习小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分条件保持适宜，实验结果如下图所示。下列有关分析正确的有(多选)(

)A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降C.实验2～4天，光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降

引起的D.实验2～4天，光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下

降引起的[解析]由图示曲线信息可知，实验条件下，随干旱时间的延长叶片的光合速率呈下降趋势；对比甲、乙图示可知，叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降；由于2～4天光合速率下降早于叶绿素含量下降，因此，光合速率的下降不是叶绿素含量下降引起的；实验条件下，随时间推移，植物缺水严重、叶片失水、气孔关闭，导致CO2吸收减少，使光合速率下降。

[答案]

ABD考向三环境因子对光合作用、呼吸作用的影响分析

(2009·广东高考)在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。(1)6～8h间，光合速率

(大于、小于)呼吸速率，

容器内的O2含量

，CO2含量

，植

株干重

。(2)9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变

化的环境因素是

；10h时不再产生

ATP的细胞器是

；若此环境因素维持不变，

容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细

胞器即

停止ATP的合成，

成为ATP合成的唯一场所。[解析]

分析曲线图可知，6～8h间，光合速率大于呼吸速率，则容器内的O2含量增加，CO2含量下降，植株干重增加。9～10h间，光合速率迅速下降，因CO2充足，只能是光照突然减弱，如晴转阴。10h时光合速率为零，叶绿体不再产生ATP和O2，呼吸继续消耗O2，导致容器内的O2耗尽，有氧呼吸无法进行，只能在细胞质基质中进行无氧呼吸，此时线粒体无法产生ATP，只有细胞质基质可合成ATP。若8h时，将容器置于冰浴中，由于温度降低，导致酶活性下降，而致使呼吸速率下降。[答案]

(1)大于上升下降增加(2)光照强度叶绿体线粒体细胞质基质(3)呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降光合速率、呼吸速率(1)与光合作用相关的概念及表示方法①光合速率、净光合速率、实际光合速率的关系及计算光合速率：指在单位时间内，单位面积的叶片合成有机物

的速率。表观(净)光合速率：光照下测定的CO2吸收速率(或O2释放速

率)。实际(总)光合速率：植物在光下实际合成有机物的速率。计算公式：实际光合速率＝表观光合速率＋呼吸速率。具体可表示为：实际光合速率＝从外界吸收CO2的速率＋呼吸释放CO2的速率，或实际光合速率＝释放O2的速率＋呼吸消耗O2的速率。表示方法：单位时间内，单位面积叶片吸收的CO2量或释放的O2量。单位：CO2或O2量/(单位面积·单位时间)。②光合速率与植物生长a.当净(表观)光合速率＞0时，植物积累有机物而生长；b.净光合速率＝0时，植物不能生长；c.净光合速率＜0时，植物不能生长，长时间处于此种状态，植物将死亡。(2)呼吸速率：是指单位面积的叶片在单位时间内分

解有机物的速率。表示方法：单位时间内，释放的CO2量或吸收的O2量。测定条件：黑暗条件下。

一、选择题1.(2009·汕头模拟)四川南充果农将广柑贮藏于密闭的

土窖中，贮藏时间可以达到4～5个月之久；哈尔滨

等地利用大窖套小窖的办法，可使黄瓜贮存期达到3

个月，这种方法在生物学上称为“自体保藏法”。下

列关于“自体保藏法”说法不正确的是(

).A.自体保藏法是一种简便的果蔬贮藏法，但其易受外界

环境的影响B.自体保藏法的原理是依靠果蔬呼吸释放的二氧化碳抑

制自身的呼吸作用C.在密闭环境中，二氧化碳浓度越高，抑制呼吸作用的

效果越好D.在自体保藏法中如能控温1～5℃，贮藏时间会更长解析：密闭环境中，二氧化碳浓度越高，有氧呼吸的被抑制越彻底，但无氧呼吸的强度会增大，无氧呼吸消耗的有机物会更多，其产物酒精还会伤害植物细胞。答案：C2.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸，正确的是(

)A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源，不是无氧呼吸的主

要能源

B.CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物

C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量

D.有氧呼吸产生还原性氢，无氧呼吸过程中也能产生

还原性氢解析：细胞呼吸是指在生物体内有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，最终生成二氧化碳或其他产物，并且释放出能量的过程。无论有氧呼吸还是无氧呼吸，糖类都是主要的能源物质。有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都能产生还原性氢和丙酮酸。植物的有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物是二氧化碳，能量都是逐步释放。答案：D3.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间

耗氧量μL·g－1·h－1)。植物器官呼吸速率(O2)植物器官呼吸速率(O2)胡萝卜苹果叶根254403095大麦种子(浸泡15h)胚胚乳71576266960～1480叶根据表分析下列说法错误的是(

)A.同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明

显差异B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量

代谢较旺盛C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高

种子内自由水含量D.不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结

构有关而与功能无关解析：由表格数据可看出：同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异。种子细胞呼吸作用是产生ATP的唯一途径，所以，由胚与胚乳的呼吸速率数值可知：胚的能量代谢较旺盛。细胞的代谢强度与其自由水含量有关，所以，测定大麦种子呼吸速率前先浸泡。生物的结构决定功能，不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有密切的关系。答案：D4.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同

的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，

使用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，

结果如下图所示。对此实验叙述正确的是(

)A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定

CO2的能力B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物的光合

作用强度相等C.30min以后，两种植物叶片光合作用强度都与呼吸

作用强度相等D.若A植物在第5min时光照突然降低，C5含量将增加解析：据图可知，B植物在低浓度CO2时，还可以进行光合作用，所以B植物固定CO2的能力较A植物强。CO2浓度约为0.8mmol/L时，A、B两植物曲线相交，表明密闭小室中被植物吸收的CO2相等。光合作用强度是指单位时间植物吸收CO2的量，是A、B植物曲线的斜率，即tanα。30分钟后，A、B植物不再吸收，此时表明，A、B植物的光合作用固定CO2的量分别等于各自呼吸作用放出的CO2的量。光照突然降低，光反应产生的ATP和[H]的量减少，C3还原生成C5的量减少，而CO2的固定量不变，因此，从总体上C5减少。答案：C5.(2009·南通模拟)在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，

测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装

置中CO2的变化量，结果如下表。分析表中数据，不正

确的推论是(

)光照强度(klx)CO2变化量[mg/(100cm2·h)]1.0＋2.03.0－2.05.0－6.07.0－10.08.0－12.010.0－12.0A.光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸

作用释放的CO2B.光照强度为2klx时，该植物光合作用速率为0C.光照强度由5klx增强7klx时，叶肉细胞中C3化合物

合成速率增大D.光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量是限制植

物光合作用速率的内因解析：表格中测得的CO2变化量是净光合作用，只要有光照，植物就进行光合作用，光照强度为1klx时，容器内CO2增多是因为呼吸作用大于光合作用；在光照强度为2klx时，植物在进行光合作用，速率不可能为0。C选项具有较大的迷惑性，注意合成速率和含量不要混淆。答案：B6.下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，正确的

是(

)A.叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体

中则会发生C6H12O6→C3→CO2B.ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线

粒体中随水的生成而产生

C.光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能

转变成光能发生在线粒体中

D.都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于

新陈代谢高效而有序地进行解析：在光合作用的暗反应过程中，叶绿体内可发生CO2C3C6H12O6，在有氧呼吸过程中，C6H12O6C3发生在细胞质基质中，C3CO2发生在线粒体中。在线粒体中进行有氧呼吸的二、三阶段，第二阶段产生ATP和[H]，没有水生成。第三阶段不产生[H]，有水和大量ATP生成；在线粒体中能量由稳定的化学能形成活跃的化学能和热能，线粒体和叶绿体都具有双层膜结构，有较大膜面积和复杂的酶系统，有利光合作用和呼吸作用高效而有序地进行。答案：D7.科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，

得到如右图曲线。下列有关叙述错误的是(

)A.在25℃条件下研究时，cd段位

置会下移，a会上移

B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞

器只有线粒体

C.其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动

D.c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶

的浓度有关解析：二氧化碳吸收量代表光合作用强度，二氧化碳释放量代表呼吸作用强度。当温度升高为25℃时，因为还在适宜的温度范围内，所以呼吸作用和光合作用强度都会增大，因此cd段会上移，a点会下移。Mg是植物合成叶绿素的必需元素，而叶绿素在光合作用时可以吸收和传递光能，在其他条件适宜的情况下，当缺少Mg元素时，叶绿素的合成就会受阻，从而使光合作用的强度降低，由于呼吸作用强度不受影响，所以要让光合作用和呼吸作用强度相等，就必须要增加光照强度以提高光合作用强度，因此b点右移。据图可知，c点是光饱和点，c点之后光合作用强度不再随光照强度增大而增大，此时影响的因素可能是色素含量、原料酶的浓度等。答案：A8.(2009·安庆模拟)利用小球藻培养液进行实验时发现在其

中加入抑制光合作用的暗反应的药物后，发现在同样

的光照条件下释放氧气的速率下降。原因主要是(

)A.叶绿素吸收光能的效率下降

B.[H]的积累抑制了水的分解

C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制

D.暗反应中生成的水减少，使得光反应的原料不足解析：抑制暗反应的药物不会影响光反应叶绿素吸收光能和酶的活性，暗反应消耗光反应产生的ATP和[H]，暗反应减弱，ATP和[H]的消耗减少，使光反应减弱，氧气的释放速率下降。答案：B9.下图示不同二氧化碳浓度下温度对光合作用速率影响曲

线。下列说法中错误的是(

)A.光合作用同时受温度、二氧化碳浓度的影响B.曲线a在20℃和45℃左右时光合作用速率相近的

原因相同C.温度对曲线a影响大的原因是较高二氧化碳浓度

有利于暗反应进行D.适宜光照和温度下曲线b的主要限制因素是二氧

化碳浓度解析：20℃和45℃时光合作用酶的活性都较低，但两种情况酶活性低的原因不同，20℃时酶的活性受到抑制，45℃时部分酶因高温变性失活。答案：B10.(2009·临沂质检)右图表示植物细胞内的物质转化过程，下列分析错误的是(

)A.有ATP产生的过程是b、c、dB.在生物膜上发生的生理过程是a、c、dC.在光照充足条件适宜的条件下，a强于b，c

强于dD.人体细胞内发生的是b、d两个过程解析：图中a为暗反应、b为有氧呼吸、c为光反应、d为有氧呼吸第三阶段，其中c、d在生物膜上进行，a在叶绿体基质中进行。答案：B11.下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是(

).A.图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B.光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③

过程C3的还原C.在有氧呼吸的第一阶段，除了产生了[H]、ATP外，产

物中还有丙酮酸D.②、④过程中产生ATP最多的是④过程解析：①为光反应，②为有氧呼吸第三阶段，③为暗反应，④为有氧呼吸第一、二阶段；其中②产生ATP最多。答案：D12.下列测定中可简便而且准确判断贮存的小麦种子细

胞呼吸方式的是(

)A.有无酒精生成

B.有无水生成

C.有无有机物消耗

D.O2消耗量与CO2生成量的比值解析：小麦种子的有氧呼吸中O2消耗量＝CO2生成量，无氧呼吸不消耗O2，但可产生CO2，据此可知：若O2消耗量＝CO2生成量有氧呼吸；O2消耗量<CO2生成量两种呼吸方式并存；不消耗O2，但有CO2生成无氧呼吸。答案：D二、非选择题13.(2009·南通质检)某生物实验小组为“探究酵母菌

呼吸方式”设计了如下图实验装置。实验中，先

向气球中加入10mL酵母菌培养液，再向气球中

注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃

温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温

水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化

量。实验过程中气球均在液面以下。试回答下列

问题。(1)为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计

一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处

是

。(2)实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化，原因

是

。如果要确认气球内酵母菌

有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有

。(3)若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，

应做两处调整，分别是：①

。②

。检测的指标是

。解析：(1)气球中的酵母菌由于氧气的存在，会利用里面的培养液进行有氧呼吸，消耗氧气产生二氧化碳，气球大小没有变化，烧杯液面也没有变化；但若气球不通氧气，则酵母菌会无氧呼吸产生二氧化碳，气球增大，烧杯液面上升。本实验为消除各种环境因素的影响，应设置对照，对照组中的酵母菌培养液需是煮沸后冷却的。(2)实验开始30min，酵母菌只进行有氧呼吸，自然烧杯内液面没有发生变化，若要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测有无酒精的产生。(3)若探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，只要将装置放于不同温度的恒温水浴锅中，检测不同温度下烧杯中液面上升量即可。答案：(1)将气球中的酵母菌培养液换成加热煮沸后冷却的酵母菌培养液(或不含酵母菌的培养液)

(2)酵母菌只进行了有氧呼吸酒精(3)①气球中不注入氧气②取若干相同装置，并置于不同温度的恒温水浴锅中不同温度下烧杯中液面上升量14.请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

(1)下表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的

实验。据图表可知，探究的影响因素

有

。要比较不同颜色的光

对光合作用的影响，应选择的容器标号

是

。容器植物部位光质温度(℃)O2增加量(mL/8小时)1天竺葵叶红221202天竺葵叶黄22153天竺葵根红22－104紫罗兰叶红22802210黄叶紫罗兰5(2)甲图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。请据图回答下列问题。分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中

作用有关的酶对高温更为敏感。温度主要影响光合作用的

阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中

过程。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是

；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？

。在温度为10℃的条件下，该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有

。(3)根据甲图，在乙图的坐标上画出植物在15～60℃范围内的净光合作用速率的变化曲线。解析：光合作用速率与呼吸作用速率的差值表示净光合作用速率，表解如下：温度光合呼吸差值1520253035404550556023.56.5875.110001.522.534.25