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文档简介
2022年广东省珠海市中考化学一模试卷
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将
准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的
答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写
在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,
只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()
A.湿法炼铜B.黑火药爆炸
C.玉石雕琢成玉器D.粮食酿酒
2.保护环境人人有责,下列做法值得提倡的是()
A.过年期间,燃放大量的烟花爆竹
B.实验后将废弃液体直接倒入洗手台
C.生活垃圾进行分类回收处理
D.露天焚烧垃圾
3.新冠疫情期间,医护人员使用的N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于()
A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料
4.下列说法正确的是()
A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.氧气能助燃,可作燃料
D.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
5.下列关于水和溶液的说法错误的是()
A.生活中常用煮沸的方法软化硬水
B.用肥皂水区分硬水和软水
C.在净水方法中,蒸储净化程度最高
第1页共23页
D.电解水的过程中,负极产生的气体可以使带火星的木条复燃
6.如图实验操作中不正确的是()
7.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是()
A.碳具有还原性,可冶炼金属
B.氧气具有氧化性,可作为燃料
C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气
D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰
8.研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。“中国芯”的主要材料是高纯度的单
高温
质硅,工业上用SiO2+2C^Si+2COt来制取粗硅,下列说法正确的是()
A.SiO2中Si的化合价是+2
B.该反应为置换反应
C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多
D.该反应体现了C的氧化性
9.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表部分信息略
去。据此判断下列叙述正确的是()
B.y=4
第2页共23页
C.Se是非金属元素D.硒与氧电子层数相同
10.归纳总结是学习化学的重要方法。下表完全正确的是()
A.化学与生活B.性质与用途
除去衣服上的油迹:用洗涤剂溶解夜晚发现煤气泄漏:立即开灯检查
鉴别棉织物和毛织物:用灼烧闻气味石墨熔点高:作电极
C.环保与安全D.化学与健康
CO2、CO等气体有毒:属于空气污染物人缺微量元素碘:患大脖子病
进入久未开启的菜窖:应先做灯火实验空气质量:污染指数越高越好
A.AB.BC.CD.D
11.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子):
2
H\Cu\K+、NO3\OH.若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按
一定比例混合,沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液,此溶质可做化肥。下
列关于污水的分析,正确的是()
A.OH-和C#+来自同一工厂
B.Ci?+和K+来自同一工厂
C.K+和OH.来自同一工厂
D.H+和K+来自同一工厂
12.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()
溶
解
度B
0
0
hk温度七
A.在t2℃时A的溶解度大于B的溶解度
B.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C.ti℃时,A、B两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等
D.t2℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为30%
13.下列方法能达到除杂目的的是()
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选项物质杂质除去杂质的方法
ANaOHNa2co3加入稀盐酸至不再产生气泡为止
BNaClKNO3蒸发浓缩,降温结晶,过滤、洗涤、干燥
CFeChCuC12加入足量Zn粉,过滤
DCaC12HC1加入过量碳酸钙,过滤
A.AB.BC.CD.D
14.某化学实验兴趣小组同学向用大理石和稀盐酸制备C02后残留液中滴加碳酸钠溶液。(已
知氯化钙溶液呈中性)。在溶液中插入pH传感器,测得pH变化曲线如图所示,下列有
关说法不正确的是()
0100200300400500600
碳酸钠溶液的体积,mL
A.开始时溶液pH=2是因为残留液中还有盐酸剩余
B.ab段表示随着Na2c03溶液的滴入,CaCO3沉淀的质量逐渐增加
C.c点表示此时溶液呈中性
D.d点溶液中含有的溶质是NaCl和Na2c03
15.如图能正确反应变化关系的是()
A.0反应L'扑山、向完全相同的两份稀盐酸中,分别加入过量的锌粉和铁粉
B.0加水的展量.在一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释
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c.MaOH卫工门二量?向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
»
D.°&的壬量与向硫酸铜溶液加入铁粉
二、填空题(本大题包括2小题,共15分。请把各题的答案填写在答题卡上)
16.(7分)化学与人类生活密切相关。
(1)图1中下列食物中,能提供大量维生素的是(填字母序号)
(2)加碘盐中“碘”是指(填“元素”或“分子”),身体一旦缺碘,可能患有
的疾病是(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(3)厨房中能用来除水垢的物质是(填“食醋”或“食盐水”)。
(4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是(填字母序号)。
A.调和油B.食盐C.面粉D.白糖
(5)洗涤餐具时加入少量洗涤剂,会有很好的洗涤效果,原因是洗涤剂可以起到
作用。
(6)冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因
为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点(填“升高”或“降低”)。
(7)如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5
秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”
的灭火原理是(填字母序号)。
A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点
A苹果B牛奶C食用油
图1
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17.(8分)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图回答下列问题:
I------1O氢原子
岭•+8f窈o+|_j多碳原子
甲乙丙丁•氧原子
(1)从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是(填“分子”或“原子
(2)物质丁是常见无色液体,常作溶剂,画出图中丁的微观分子图,该反应的化学方程
式为。
(3)如图是A-D四种粒子的原子结构示意图。
ABCD
①图中共有种元素;A-D四种粒子中化学性质相似的是
②由A、D两种粒子构成的化合物的化学式为。
三、实验题(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分)根据如图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是。
(2)用KMnCU制取氧气,选择的发生装置为(填字母),反应的化学方程式
为;如果要收集干燥的氧气应该选择装置(填字母);若要测定所收集氧
气的体积应该在装置F(填“a”或"c”)端后面连接量筒。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为;如果选择发生装置由A改为G的优
点是;如果想要收集干燥的二氧化碳则需要在发生装置和收集装置之间连接装置
H,则装置H里面装的溶液是。
19.(10分)某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了--瓶标签残缺的无色溶液(如
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图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaHC03、NaOH、Na2co3、NaCl
中的一种,请你对该试剂作出猜想并进行实验探究:
【提出问题】这瓶试剂是什么溶液?
【猜想与假设】
甲猜想:NaHCCh溶液
乙猜想:NaOH溶液
丙猜想:Na2c03溶液
丁猜想:NaCl溶液
【查阅资料】上述四种物质相关信息如下
物质NaHCO3NaOHNa2co3NaCl
常温下溶解度/g9.610921.536
常温下稀溶液的913117
PH
【实验探究1】取瓶中溶液少许于试管中,滴加儿滴酚配溶液,溶液变红。
【实验探究2】另取瓶中溶液少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生生气泡。
【实验分析】通过【实验探究1]可知同学的猜想一定错误。
甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误,他的理由是。
丙同学分析【实验探究2】并结合以上同学的实验结论,认为原瓶溶液是Na2c03溶液。
【实验探究2】中发生反应的化学方程式为。
【讨论质疑】乙认为以上同学分析有漏洞,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探
究。
【实验探究3]在【实验探究1]试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液(中性),充
分反应后,试管中溶液仍呈红色,但有白色沉淀产生。
【得出结论】通过【实验探究3】可证明这瓶试剂为溶液,但已经部分变质。
【反思与拓展】学习小组反思了这瓶试剂因为而变质,得出了该溶液正确的保存
方法,若要除去该溶液变质部分所采用的方法是(用化学反应方程式表示)。
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四、综合能力题(本大题包括1小题,共10分)
20.(10分)工业上利用电石(CaC2)制备高纯碳酸钙的流程如下:
已知:①CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2t②Ca(OH)2+2NH4cl=CaC12+2NH3t+2H2O
@CaC12+H2O+CO2+2NH3=CaCO3J+2NH4cl
(1)乙烘(C2H2)是一种常见的燃料,写出乙快完全燃烧的化学方程式o
(2)该流程中可循环使用的物质是(填名称)。
(3)该流程中第③步反应后,要想得到碳酸钙固体可采用方法进行分离。
(4)电石长期露置于空气中能与水反应,还能与反应生成一种难溶性固
体;因此电石应该保存。
五、计算题(本大题包括1小题,共10分)
21.(10分)为了测定某粉末状黄铜(铜、锌合金)样品中铜的质量分数,阳阳同学取一定
质量的黄铜样品放入烧杯中,再取40g稀盐酸分四次加入烧杯中,均充分反应,实验数
据如下:
第一次第二次第三次第四次
加入稀盐酸质量/g10101010
剩余固体的质量/g9.108.457.807.80
请你计算:
(1)所用稀盐酸中溶质的质量分数.
(2)用36.5%的浓盐酸配制40g上述稀盐酸,需要浓盐酸的质量.
(3)黄铜样品中铜的质量分数.
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2022年广东省珠海市中考化学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题包括15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,
只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑)
1.中华文明源远流长,下列成就中不涉及化学变化的是()
A.湿法炼铜B.黑火药爆炸
C.玉石雕琢成玉器D.粮食酿酒
解:A、湿法炼铜过程中有新物质生成,属于化学变化。
B、黑火药爆炸过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、玉石雕琢成玉器过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
故选:Co
2.保护环境人人有责,下列做法值得提倡的是()
A.过年期间,燃放大量的烟花爆竹
B.实验后将废弃液体直接倒入洗手台
C.生活垃圾进行分类回收处理
D.露天焚烧垃圾
解:A、燃放大量的烟花爆竹,能产生大量的污染物,故A不能提倡;
B、实验后废弃液体放到指定的容器中,不能直接倒入洗手台,具有腐蚀性,故B不能
提倡;
C、生活垃圾进行分类回收处理,既保护了环境,又节约资源,故C做法值得提倡:
D、焚烧垃圾产生大量的空气污染物,故D不能提倡。
故选:Co
3.新冠疫情期间,医护人员使用的N95口罩的主要原料是聚丙烯,它属于()
A.金属材料B.合成材料C.天然材料D.复合材料
解:聚丙烯属于有机合成材料;
故选:B。
4.下列说法正确的是()
A.空气的成分按质量计算,氧气约占21%
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B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.氧气能助燃,可作燃料
D.二氧化碳过量排放会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
解:A、空气的成分按体积计算,氧气约占21%,选项错误;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确;
C、氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,选项错误;
D、二氧化碳过量排放会引起温室效应,但二氧化碳不属于空气污染物,选项错误;
故选:B。
5.下列关于水和溶液的说法错误的是()
A.生活中常用煮沸的方法软化硬水
B.用肥皂水区分硬水和软水
C.在净水方法中,蒸储净化程度最高
D.电解水的过程中,负极产生的气体可以使带火星的木条复燃
解:A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,故A正确;
B、可用肥皂水区分硬水和软水,加入肥皂水产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是
硬水,故B正确;
C、蒸储可以除去水中的所有杂质,因此在净水方法中,蒸福净化程度最高,故C正确;
D、电解水的过程中,负极产生的气体是氢气,氢气没有助燃性,不能使带火星的木条复
燃,故D错误。
故选:D。
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6
—
f
一
:
-
目
)
向试管中滴加液体D.
A
用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片
pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,
读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,图中所示操作
正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,
应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有
气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
故选:A。
7.下列关于物质性质及用途的描述中,错误的是()
A.碳具有还原性,可冶炼金属
B.氧气具有氧化性,可作为燃料
C.氮气的化学性质稳定,可作为保护气
D.石灰石受热分解,可用于制备生石灰
解:A、碳具有还原性,可用于冶炼金属,故选项说法正确。
B、氧气具有氧化性,但氧气能支持燃烧,不具有可燃性,不能作燃料,故选项说法错误。
C、氮气的化学性质不活泼,可作为保护气,故选项说法正确。
D、石灰石受热分解生成氧化钙和二氧化碳,可用于制备生石灰(氧化钙的俗称),故选
项说法正确。
故选:B»
8.研发高性能“中国芯”是我国信息产业的当务之急。''中国芯"的主要材料是高纯度的单
局温
质硅,工业上用SiO2+2C—Si+2COt来制取粗硅,下列说法正确的是()
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A.SiO2中Si的化合价是+2
B.该反应为置换反应
C.硅元素在地壳中的含量比氧元素多
D.该反应体现了C的氧化性
解:A、SiO2中Si的化合价是+4,错误;
B、该反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,正
确;
C、硅元素在地壳中的含量比氧元素少,错误;
D、该反应体现了C的还原性,不是氧化性,错误;
故选:Bo
9.硒是人体必需的微量元素,甲图是其原子结构示意图,乙图摘自元素周期表部分信息略
去。据此判断下列叙述正确的是()
A.硒原子质量为78.96gB.y=4
C.Se是非金属元素D.硒与氧电子层数相同
解:A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相
对原子质量为78.96,而不是硒原子质量为78.96g,故选项说法错误。
B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为
34;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子
数和核外电子数为34,x=34,34=2=8+18+y,y=6,故选项说法错误。
C、Se的名称是硒,带“石”字旁,属于固态非金属元素,故选项说法正确。
D、原子结构示意图中,弧线表示电子层,硒的核外电子层数为4,氧原子核外有两个电
子层,则硒与氧电子层数不同,故选项说法错误。
故选:Co
10.归纳总结是学习化学的重要方法。下表完全正确的是()
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A.化学与生活B.性质与用途
除去衣服上的油迹:用洗涤剂溶解夜晚发现煤气泄漏:立即开灯检查
鉴别棉织物和毛织物:用灼烧闻气味石墨熔点高:作电极
C.环保与安全D.化学与健康
C02、CO等气体有毒:属于空气污染物人缺微量元素碘:患大脖子病
进入久未开启的菜窖:应先做灯火实验空气质量:污染指数越高越好
A.AB.BC.CD.D
解:A、洗涤剂洗油污是利用了乳化原理,将油污除掉;蛋白质灼烧时有烧焦羽毛的气味,
毛织物中含有蛋白质,可以用灼烧闻气味来鉴别棉织物和毛织物,故A正确;
B、煤气泄漏的处理方法:先关闭阀门,再开窗通风,不能开灯,容易产生电火花,引起
火灾,石墨具有导电性,可以作电极,故B错;
C、二氧化碳不属于空气污染物;久未开启的菜窖聚集有大量的二氧化碳,不供给呼吸,
所以进入久未开启的菜窖:应先做灯火实验,故C错;
D、人缺微量元素碘:患大脖子病,污染指数越高空气质量越差,故D错。
故选:Ao
II.甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三利”两厂含有一种相同的离子):
H\Cu2+>K+、NO3\OH'.若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按
一定比例混合,沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液,此溶质可做化肥。下
列关于污水的分析,正确的是()
A.OH.和CM+来自同一工厂
B.Ci?+和K+来自同一工厂
C.K+和来自同一工厂
D.H+和K+来自同一工厂
解:A、因0H和+能结合生成沉淀,则不能来自同一工厂,故A错误;
B、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子,两厂污水中的离子分别为:H\Cu2\
NO3;K+、NO3-、OH',故B错误;
C、根据离子的共存及两厂污水中各含三种离子,其中一厂污水中有K+、N03\OH',
故C正确;
D、根据两厂污水中的离子可知,H+和K+不来自同一工厂,故D错误;
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故选:Co
12.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是()
溶
解
度
g
A.在t2℃时A的溶解度大于B的溶解度
B.A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C.ti℃时,A、B两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等
D.t2℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为30%
解:A、据图可以看出,在t2°C时A的溶解度大于B的溶解度,正确;
B、据图可以看出,A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大,正确;
C、ti"C时,A、B两种物质的饱和溶液中,溶质质量分数相等,正确:
D、t2℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为------———-^30%,错误;
1005+30^X100%
故选:D。
13.下列方法能达到除杂目的的是()
选项物质杂质除去杂质的方法
ANaOHNa2c。3加入稀盐酸至不再产生气泡为止
BNaClKNO3蒸发浓缩,降温结晶,过滤、洗涤、干燥
CFeChCuC12加入足量Zn粉,过滤
DCaChHC1加入过量碳酸钙,过滤
A.AB.BC.CD.D
解:A、Na2c03和NaOH均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,
不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
B、氯化钠溶液中含有少量的硝酸钾,硝酸钾含量较少,不能形成饱和溶液,用蒸发浓缩、
冷却热饱和溶液的方法分离不出硝酸钾,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采
取的方法错误。
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C、FeC12、CuC12溶液均能与足量Zn粉反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,
不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
D、HC1能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,
能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
故选:D。
14.某化学实验兴趣小组同学向用大理石和稀盐酸制备C02后残留液中滴加碳酸钠溶液。(已
知氯化钙溶液呈中性)。在溶液中插入pH传感器,测得pH变化曲线如图所示,下列有
关说法不正确的是()
H■
10,
9
8
7
6
5
4
3
2
1
A.开始时溶液pH=2是因为残留液中还有盐酸剩余
B.ab段表示随着Na2c03溶液的滴入,CaC03沉淀的质量逐渐增加
C.c点表示此时溶液呈中性
D.d点溶液中含有的溶质是NaCl和Na2c03
解:A、开始时溶液pH=2是因为残留液中还有盐酸剩余,该选项说法正确;
B、ab段表示随着Na2c03溶液的滴入,稀盐酸不断反应,溶液酸性减弱,pH升高至7,
说明稀盐酸完全反应,过程中不产生沉淀,该选项说法不正确;
C、c点表示碳酸钠恰好和氯化钙完全反应,此时溶液中含有氯化钠,溶液呈中性,该选
项说法正确;
D、d点溶液中碳酸钠过量,含有的溶质是NaCl和Na2co3,该选项说法正确。
故选:B..
15.如图能正确反应变化关系的是()
第15页共23页
气体度量/g
匕
A.°反反”|明、向完全相同的两份稀盐酸中,分别加入过量的锌粉和铁粉
B.0加水的及量片在一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释
C.Na0H溶”门年却9向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加NaOH溶液
解:A.金属与酸反应时氢气来源于酸中的氢元素,因为酸的量相同,金属过量,故生成
的氢气应该相等,故选项图象与变化过程对应错误。
B.氢氧化钠溶液加水稀释,溶液的碱性减弱,pH变小,但是溶液始终呈碱性,pH始终
大于7,故选项图象与变化过程对应错误。
C.向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠,首先是氢氧化钠与盐酸反应,无沉淀出
现,当盐酸消耗完,氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀,故选项图象与变化过程
对应正确。
D.由化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可知,每56份质量的铁充分反应生成64份质量
的铜,所以向硫酸铜溶液加入铁时,溶液的质量减少,当硫酸铜完全反应时,溶液的质
量不再改变,故选项图象与变化过程对应错误。
故选:C,
二、填空题(本大题包括2小题,共15分。请把各题的答案填写在答题卡上)
16.(7分)化学与人类生活密切相关。
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(1)图1中下列食物中,能提供大量维生素的是上—(填字母序号)
(2)加碘盐中“碘”是指元素(填“元素”或“分子”),身体一旦缺碘,可能患有
的疾病是甲状腺肿大(填“甲状腺肿大”或“骨质疏松”)。
(3)厨房中能用来除水垢的物质是食醋(填“食醋”或“食盐水”)。
(4)厨房中的下列物质在水中能形成溶液的是BD(填字母序号).
A.调和油B.食盐C.面粉D.白糖
(5)洗涤餐具时加入少量洗涤剂,会有很好的洗涤效果,原因是洗涤剂可以起到乳化
作用。
(6)冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰,因
为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点降低(填“升高”或“降低”)。
(7)如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄接触到火焰3-5
秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可燃气体,使火焰熄灭。“火立熄”
的灭火原理是B(填字母序号)。
A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝C.降低燃烧物的着火点
副国2
解:(1)蔬菜、水果能提供大量的维生素,故选:A;
(2)加碘盐中“碘”是指元素,身体一旦缺碘,可能患有的疾病是甲状腺肿大;
(3)由于水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,都能与酸反应,所以厨房中能用来除去
水壶中水垢的物质是醋酸;
(4)面粉溶于水后形成的是悬浊液,食用油和水形成的混合物属于乳浊液,食盐、白糖
易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液,故选:BD;
(5)由于洗涤剂具有乳化作用。所以,我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污;
(6)溶液的凝固点比纯水低,且乙二醇之类的化合物不会对装置产生影响;
(7)“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开,释放的粉末覆盖在燃烧物上,同时放出不可
燃气体,使火焰熄灭,所以灭火的原理是:使燃烧物与氧气隔绝,故选:B。
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故答案为:(1)A;
(2)元素,甲状腺肿大;
(3)食醋;
(4)BD;
(5)乳化;
(6)降低;
(7)B。
17.(8分)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图回答下列问题:
I------1O氢原子
+8f窃o+|_J⑤碳原子
甲乙丙丁•氧原子
(1)从微观上看,该化学变化中发生改变的粒子是分子(填“分子”或“原子”)。
(2)物质丁是常见无色液体,常作溶剂,画出图中丁的微观分子图,该反应的化学方程
一定条件
式为CO2+3H2——:——CH3OH+H2O。
(3)如图是A-D四种粒子的原子结构示意图。
ABCD
①图中共有三种元素:A-D四种粒子中化学性质相似的是AC0
②由A、D两种粒子构成的化合物的化学式为Na20。
解:(1)由微粒的变化可知,该化学变化中发生改变的粒子是分子。
(2)由质量守恒定律和物质丁的性质和用途可知,丁物质是水,微观分子图为:逸),
由反应的微观示意图可知,该反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成「甲醇和水,
一定条件
反应的方程式是:CO2+3H2—:~CH3OH+H2Oo
(3)①由粒子的原子结构示意图可知,图中共有三种质子数,共有三种元素;A-D四
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种粒子中AC的最外层电子数相同,化学性质相似。
②A的质子数是8,是氧元素,元素的化合价是-2,D的质子数是11,属于钠元素,元
素的化合价是+1,元素形成的化合物的化学式为Na20。
故答案为:(1)①分子;
一定条件
(2)6^CC)2+3H2——:——CH3OH+H2O;
(2)①3;AC;
②Na20。
三、实验题(本大题包括2小题,共20分)
18.(10分)根据如图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是锥形瓶。
(2)用KMnCU制取氧气,选择的发生装置为B(填字母),反应的化学方程式为
△
2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2t;如果要收集干燥的氧气应该选择装置D(填字母);
若要测定所收集氧气的体积应该在装置Fw(填“a”或"c”)端后面连接量筒。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HC1—CaC12+H2O+CO2t;如果
选择发生装置由A改为G的优点是能使反应随时进行或停止;如果想要收集干燥的
二氧化碳则需要在发生装置和收集装置之间连接装置H,则装置H里面装的溶液是浓
硫酸。
解:(1)仪器a的名称是锥形瓶。
故填:锥形瓶。
(2)用KMnO4制取氧气,选择的发生装置为B,反应的化学方程式为:
△
2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2t;
如果要收集干燥的氧气应该选择装置D:
若要测定所收集氧气的体积应该在装置a端后面连接量筒。
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故填:B;2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2t;D;a。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t;
如果选择发生装置由A改为G的优点是能使反应随时进行或停止:
如果想要收集干燥的二氧化碳则需要在发生装置和收集装置之间连接装置H,则装置H
里面装的溶液是浓硫酸,是因为浓硫酸能够吸收水蒸气。
故填:CaCO3+2HCl—CaC12+H2O+CO2t:能使反应随时进行或停止;浓硫酸。
19.(10分)某学习小组在帮助实验员整理化学试剂时发现了一瓶标签残缺的无色溶液(如
图所示),经实验员分析可知原瓶溶液中的溶质可能是NaHCO3、NaOH、Na2co3、NaCl
中的一种,请你对该试剂作出猜想并进行实验探究:
【提出问题】这瓶试剂是什么溶液?
【猜想与假设】
甲猜想:NaHCO3溶液
乙猜想:NaOH溶液
丙猜想:Na2c03溶液
丁猜想:NaCl溶液
【查阅资料】上述四种物质相关信息如下
物质NaHCO3NaOHNa2co3NaCl
常温下溶解度/g9.610921.536
常温下稀溶液的913117
PH
【实验探究1】取瓶中溶液少许于试管中,滴加几滴酚献溶液,溶液变红。
【实验探究2】另取瓶中溶液少许于试管中,滴加足量的稀盐酸,产生生气泡。
【实验分析】通过【实验探究1】可知丁同学的猜想一定错误。
甲同学仔细分析四种物质的相关信息表后发现自己的猜想错误,他的理由是在该温度
下,碳酸氢钠的饱和溶液的溶质质量分数小于10%。
丙同学分析【实验探究2】并结合以上同学的实验结论,认为原瓶溶液是Na2c03溶液。
【实验探究2]中发生反应的化学方程式为Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2t。
【讨论质疑】乙认为以上同学分析有漏洞,需要进一步实验确定,于是又进行了如下探
究。
第20页共23页
【实验探究31在【实验探究1]试管中的红色溶液中滴加过量氯化钙溶液(中性),充
分反应后,试管中溶液仍呈红色,但有白色沉淀产生。
【得出结论】通过【实验探究3】可证明这瓶试剂为氢氧化钠溶液,但已经部分变质。
【反思与拓展】学习小组反思了这瓶试剂因为敞口放置而变质,得出了该溶液正确
的保存方法,若要除去该溶液变质部分所采用的方法是Ca(OH)2+Na2co3—CaCO3
I+2NaOH(用化学反应方程式表示)。
解:【实验分析】通过【实验探究1】可知,该溶液呈碱性,而氯化钠溶液呈中性,故丁
同学的猜想一定错误,故填:丁。
由于在该温度下,碳酸氢钠饱和溶液的溶质质量分数为:-----———-<10%,故
1005+9
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