浙江省宁波市余姚市2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（含答案）

余姚市2021学年第一学期初中期末考试八年级语文试题卷考生须知：1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页，有三大板块，20个小题，满分为120分。考试时长为120分钟。2.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序在答题卷各题目规定区域内作答，做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。温馨提示：全卷含书写分4分，请你在答题时努力做到书写规范、工整。生活处处是风景。班级举行以“留住身边的风景”为主题的综合性学习活动，请你参与。一、觅·自然胜景1.阅读下面文段，完成（1）-（3）小题。（4分）文化遗产是一棵大树，密zāzā①______的枝叶繁衍出无限生机；文化遗产是一片广袤的田chóu②______，深厚的土层孕育着灿烂的华夏文明；也有一些文化遗产如失落在荒漠中的种子，在贫瘠的土地里前滋暗长。作为传承者的我们，不曾收回翘首热望的目光，也不曾停下苦苦寻觅的脚步。（1）下面词语中加点的字和“翘首”的“翘”字读音相同的一项是（）A.翘盼 B.翘尾巴（2）根据拼音写出相应的汉字。①______ ②______（3）找出文段中的一个错别字，并改正。______改为______2.下面是与“鸟”有关的古诗文名句梳理，请按提示补全内容。（10分）序号与“鸟”有关的古诗文名句“鸟”的意象分析（1）晓雾将歇，______。（陶弘景《答谢中书书》）闲情雅趣（2）山气日夕佳，______。［陶渊明《饮酒（其五）》］自由恬淡（3）______，白云千载空悠悠。（崔颢《黄鹤楼》）世事变迁（4）感时花溅泪，______。（杜甫《春望》）乱世悲歌（5）______，______。（王维《使至塞上》）羁旅愁苦（6）______，______。（白居易《钱塘湖春行》）盎然春意（7）______，______。［晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）］通达欣慰3.参考课内链接，结合语境，解释加点的词。（4分）美景佳句课内链接释义花鸟既环合，江山复骈抱。（张均《和尹懋登南楼》）环而攻之而不胜（《得道多助，失道寡助》）（1）______荷笠带斜阳，青山独归远。（刘长卿《送灵澈上人》）遂率子孙荷担者三夫（《愚公移山》）（2）______青松多寿色，白石恒夜明。（孟郊《西上经灵宝观》）人恒过，然后能改（《生于忧患，死于安乐》）（3）______行到篱边地满霜，曩时物物已非常。（赵友直《观菊有感》）曩者霸上、棘门军，若儿戏耳（《周亚夫军细柳》）（4）______二、阅·人文大观（一）名著阅读（8分）4.纪实作品常在真实历史的纵轴上展开人物事件。参考【示例】，从下面选项中选择一个人物，结合作品中的典型事件分析该人物形象。（4分）A.周恩来（《红星照耀中国》） B.彭德怀（《红星照耀中国》）C.朱德（《长征》） D.上官世盘（《飞向太空港》）【示例】《飞向太空港》中任新民力排众议，坚持发展氢氧发动机，体现了他坚持原则、技术精湛、严格要求自己的品格。5.星星绘本社拟出版《昆虫记》和《寂静的春天》儿童绘本，封面均以“昆虫”为主体图案。请你根据作品内容或主题，设计其中一本书的封面颜色，并说明理由。（4分）我选《______》，颜色：______，理由：______（二）文学类文本阅读（14分）回家折枣陈忠实①在巷子的水果摊上看到红枣摆上来，自然想到该回家折枣了。在关中乡村，凡用摘字的地方，大多数时候用折。每当花开或果熟时月，得空回到原下老屋小院，或尝花闻香，或攀枝折果，都是一种难以表达的清爽和愉悦。今天又要回家折枣了。正是秋高气爽的好季节。树依旧很绿。天空是少见的澄澈和透碧。可以看到远方影影绰绰起伏着的秦岭的轮廓。路两边的果园里显示着收获过的败落和冷寂。这条在我生活历程中走得最多也最熟悉的回家的土路，却从来都不曾发生熟悉里的厌倦，从路边野草丛中突然蹿飞的野鸡，都会把我在城市楼房里的所有思绪排解到一丝不剩，还有乡野的风对城市的污染空气的排除与置换。②大约七八年前，我在早春的时候回家，路过一个城市化了的乡村，正逢着传统的庙会，顺便到会场去溜达，庙会已无庙无神可敬，纯粹变成商品交易市场了。不经意间，碰见一位老相熟，他也曾弄过文学，却仍然在乡间种地，还在业余写着剧本。我看见他就有说不出口的话，城里有十余家专业剧团，或排场或别致的舞台整年都晾着，一年也敲响不了几回椰子锣钹，你把剧本写给鬼演呀！他的架子车厢里放着一捆打开的枣树秧子，他一边给我说他正在写作的剧本，一边往我手里塞枣树秧子，他知道我乡下有屋院。再三谢辞不掉，我便拿了三株梨枣回家，下决心把中院的花树挖掉，给这三株枣树移出空位。令人惊诧的是，这枣树一年就长到齐墙头高了。直到这枣树秧委实出脱成茁壮的枣树，而且挂了果，赠我枣树的朋友打电话说，他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏。他问我能不能帮忙想点办法。我不仅没有办法可支，连安慰他的话都说不出口。③到新世纪到来时，我终于下决心回到乡下久别的老宅新屋住下了。枣树是我的院子里最晚发芽的树。当那嫩芽在目出日落的日子里蓬勃出鲜绿的叶子，我发现了短短的叶柄根下的花蕾，不过小米粒大小，绣成一堆。我在那个早晨的心情顿然变得出奇的好。每天早晨起来，我都忍不住到枣树下站一会儿，看那小米粒似的花蕾的动静。直到有一天早晨，我刚走到屋檐下，便闻到一缕奇异的香气儿，凭直觉就判断出枣花开了。小米粒似的花苞绽放开来的花儿自然不起眼，比小米的黄色浅些，接近于白色，香味却很浓郁，枝条上稀稀拉拉的枣花，却使整个小院都弥漫着清香。④眼看着那枯萎的枣花里挣出一只枣子来，恰如刚落生的婴儿，似乎可以听到那进入天地之间的啼哭。小米粒大的枣子，似乎一夜或两夜之间就长到扁豆粒大了，豌豆粒大了，花生粒大了，最后就定格在乒乓球那般大小了，个别枣子竟然有柴鸡蛋的个头。在桌子前在椅子上坐得久了，无论读着什么或写着什么，走出屋子走到枣树下，看着隐蔽在枝杈叶丛里的青枣，那正在你眼皮下半满和长大的果实，一种蓬勃的生命的活力便向人洋溢着。枣子青绿的颜色，在我日复一日的注视下，渐渐淡了，泛出乳白色了，又浮出一丝一坨的紫红，它成熟了。我折下最先显出红色的一颗，咬了一口，便确信是我有生以来吃到的最好一颗枣子了。这枣子皮薄肉细，又脆，满口竟有一股蜂蜜味儿。后来几年的枣子，结得多了繁了，味道却大不如头一年。今年是前所未有的丰年，味道更差了，有点干巴。我心知肚明，肯定是干旱造成的。⑤我已经不太在意枣子的多少和品味的差别了。我只寻找折枣的过程。常常庆幸得意我尚有一个可以栽植枣树的院子，以及折枣折柿子的机会。我心里往往是瞅见城里人悬在空中阳台上盆栽的花草而生发的。他们已无可以栽一株树或一窝花的土地，只能栽在盆里悬在楼房的阳台上。我在被晒得烫烧脚心的水泥路和被油气污染的空气里整得透不过气时，得空逃回乡下的屋院，拔除院子疯长的草，为柴树花树和果树浇一桶水，在树阴里在屋檐下喝一瓶啤酒，与乡党说几句家长里短的话；尤其是回来折一回枣儿，心里顿然就净泊下来了。⑥今年回了家，折了一回枣。⑦明年还回家折枣。（选自陈忠实《我走在这活泼泼的人间》，有删减）6.【散文·结构】阅读全文，按时间顺序梳理文章内容，完成填空。（3分）7.【散文·语言】品味第④段中画波浪线的语句，说说其表达效果。（3分）8.【散文·技巧】第②段画横线的文字是文章的一处闲笔。请参考小贴士，谈谈它在文中的作用。（4分）小贴士：闲笔往往描写的是看似无关紧要的内容，却具有与叙事结构及主题相关的双重意义。赠我枣树的朋友打电话说，他的剧本早已写完，请几位高手名家看过，都在说写得不错的同时，也都说着遗憾。不是剧本能不能排，而是专业剧团根本就不排戏演戏。9.【散文·意蕴】作者执着于“回家折枣”，却“不太在意枣子的多少和品味的差别”。结合全文，探究作者真正“在意”的是什么。（4分）（三）非文学类文本阅读（11分）班级准备运用下面材料出一期黑板报。请你参与，完成10-12题。【材料一】最近两天，“哀牢山”这三个字一直占据热搜位置，引发网友关注。在失联整整8天后，4名中国地质调查局昆明自然资源综合调查中心工作人员全部找到，但都不幸遇难。四个年轻的生命，把心脏跳动的最后时刻留给了雨雾迷离、野兽出没的哀牢山，那个左手写字的张金榜再也没机会提笔写出漂亮的字迹了。11月13日，这4名工作人员徒步进入云南哀牢山内部，开展野外作业时失联。他们中最大的32岁，最小的25岁，都曾当过兵，具备野外作业经验和一定野外生存能力。11月22日，遇难者张金榜曾经的战友李先生讲述，他和张金榜是2015年武警黄金部队新兵连的战友，“一起入的伍，当时在新兵连，我们一起训练、聊天，他平时非常踏实，训练也很认真，我记得他是左手写字，字迹非常漂亮。”后来，他们各自退伍转业，分别被分到了中国地质调查局的下属单位，“他是昆明单位，我是成都单位。”李先生表示，他们的工作项目大致相同，都是日常进行森林蓄积量调查。事发后，中国地质调查局官方网站切换成黑白色，并发布公告，对因公殉职的4名野外地质调查人员，致以最沉痛哀悼。（摘自《新民周刊》，有删改）【材料二】地质勘探是一项危险性极高的行业。时任中国地质调查局人事教育部安全生产处处长章家海在《中国新闻周刊》的采访中透露，上世纪五六十年代是野外地质工作死亡人数的高峰时期，1960年的死亡人数达338人。新一轮地质调查数据显示，1999年到2011年野外地质工作死亡人数共33人，年均死亡人数为2.75人。再先进的设备、技术也无法彻底杜绝野外地质勘探的死亡几率，这与地质勘探的特殊工作性质有关。地质勘探首先是一项艰苦的工作，比起考察、测量、取样本，工作人员做得更多的是搬家、安家、拆卸、安装等重型体力工作。这些体力活还不是在有车辆辅助运输的条件下完成，而是在交通不便的山区、偏远村庄由工作人员徒手搬运。另外，地质勘探通常不会在平地作业，而是在山区、沟谷、井下、坑道等恶劣地形环境中完成，可谓是重体力工作中的累活儿。体力活儿虽耗费工作人员的大部分体力，却不是地质勘探的重点。说到地质勘探工作内容的核心“探查对象”，其危险性基本可以“秒杀”重体力活儿给工作人员带来的伤害：如易燃、易爆的石油和天然气，有毒的高硫天然气和瓦斯，容易导致坍塌或水淹的矿井环境等。（摘自“网易新闻”，有删改）【材料三】1958年9月25日，杨拯陆烈士在新疆中蒙边界的三塘湖盆地率队进行石油地质勘探时，遇寒流袭击，壮烈牺牲。人们找到她的遗体时，发现她俯卧在一道冰封雪盖的斜坡上，两臂前伸，十指深深地插在泥土里。在她的怀里，揣着一张新绘的地质图，上面有她新涂上去的识别地质情况的可靠颜色。那一年，她才22岁。拯陆同志是著名爱国将领杨虎城将军的女儿，牺牲时是新疆石油局地质调查处106地质勘探队队长。和拯陆一同遇难的，还有同队战友张广智。50年过去了，她的事迹依然在新疆大地流传，她的精神依然在激励着新一代石油工人为祖国的能源安全奉献青春、才华乃至生命。振陆同志在给战友的信中写道——“工作很紧张，但常常还是想到你。如果你有时间，希望写信给我。我想你可能早已听到那些不幸事件。当然我们不能因此而产生害怕的思想，我们的同志付出了自己的生命，为了他们未竟的事业，我们应当以更勇敢的行动来弥补这些损失……”拯陆同志在信中写的这些话，成了她用生命践行的誓言。拯陆烈士具有严谨细致的科学求实精神。她用自己的双脚，踏勘了探区的每一片土地；她用一行行文字，留下了一份份实地调查的科学凭据。近年来，新疆石油人踏着拯陆的足迹，以现代勘探开发技术，经过十几年的实践探索，在石炭系打出了日产百吨的油井。石油人终于梦圆三塘湖，以最好的成绩慰藉了在这里牺牲的杨拯陆的英灵。（选自唐健《“大漠女儿”杨拯陆——记杨虎城将军的女儿》）10.黑板报设计分为三个版面，请你仿照【示例】，给“材料二”和“材料三”拟定版面名称。（4分）【示例】材料一：地质勘探人员之殇（1）材料二：______（2）材料三：______11.班级同学打算以“杨拯陆”的人物素描为黑板报中心图案，再从下面事物中选择一个完成黑板报整体图案的设计。如果请你来完成这个设计，你会选择哪个？请结合材料内容作出解释。（3分）A.冰封雪盖的斜坡 B.新绘的地质图 C.给战友的信 D.油井我选（），_______12.班级准备以“脆弱与伟大”作为本次黑板报的主题词。请你结合材料内容说说以此为主题词的理由。（4分）（四）文言文阅读（14分）【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】记过合浦①苏轼余自海康适合浦②，连日大雨桥梁大坏水无津涯。自兴廉村净行院下乘小舟至官寨。闻自此西皆涨水，无复桥船。或劝乘登③并海即白石④。是日六月晦，无月，碇宿大海中。天水相接，星河满天，起坐四顾太息：“吾何数乘此险也！已济徐闻⑤，复厄于此乎？”稚子过⑥在旁鼾睡，呼不应。所撰《书》《易》《论语》⑦皆以自随，而世未有别本。抚之而叹曰：“天未欲使从是也，吾辈必济。”已而果然。七月四日合浦记，时元符三年也。【注释】①本文写于苏轼奉旨内迁途中，诗人刚经历了被贬儋州的人生劫难。②海康、合浦：均为地名。③乘蛋（dàn）：乘船。④白石：指石康县白石镇。⑤徐闻：县名。⑥过：苏轼幼子苏过。⑦《书》（易）《论语》：东坡所写的书稿论作。13.用“/”给下面句子断句。（限断两处）（2分）连日大雨桥梁大坏水无津涯。14.用现代汉语写出下面句子的意思。（5分）（1）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2）闻自此西皆涨水，无复桥船。15.“也”作为助词，既能表示语气，也能传达情感。参考【示例】，结合语境赏析下面句中“也”字的表达作用。（3分）【示例】句子：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。赏析：句中“也”表示判断语气，作者于疏影摇曳中感受月夜的清雅澄澈，恍然间发觉原来是竹柏的影子，表达出作者内心的闲适以及对美景的喜爱与流连。句子：吾何数乘此险也！赏析：________________16.【甲】【乙】两文都表现了苏轼不如意时的人生态度。结合内容，谈谈你从中得到的启示。（4分）（五）古诗阅读（5分）【甲】 【乙】春晓 碧涧驿晓思［唐］孟浩然 ［唐］温庭筠春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 香灯伴残梦，楚国①在天涯。夜来风雨声，花落知多少。 月落子规歇，满庭山杏花。【注释】①楚国：温庭筠是太原人，但在江南日久，俨然以“楚国”为故乡。17.根据标题和诗中景物，可以看出【甲】【乙】两诗写的都是诗人在______时的情思和感受。（2分）18.花开花落牵动诗人心绪。请结合诗歌内容，说说两位诗人借“花”表达的不同情感。（3分）三、展·胸中丘壑19.阅读下面材料，写一则消息。120字左右。（6分）“天宫课堂”第一课开讲的相关资料授课时间：2021年12月9日15时40分。授课地点：中国空间站。授课人：神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富。授课方式：天地互动。授课内容：介绍、展示空间站工作生活场景；演示微重力环境下细胞学实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象，讲解上述实验背后的科学原理。授课对象：中国青少年。授课意义：中国空间站作为国家太空实验室，也是重要的太空科普教育基地、具有得天独厚的教育资源。“天宫课堂”的开讲为新时代科学普及、青少年科学教育和科学素质培养开了个好头，激发了青少年弘扬科学精神、热爱航天事业的热情。20.阅读下面文字，按要求作文。（40分）每个人心中都有独特的风景。自然山水、人文景观、奇人逸闻，乃至身边的平凡人事，都可以是风景。请以“一道独特的风景”为题，写一篇文章。要求：（1）联系自己的生活体验写作：（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字：（3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。余姚市2021学年第一学期初中期末考试参考答案与评分参考八年级语文书写（4分）本题根据卷面书写情况评分。一、觅·自然胜景（18分）1.（1）A（2）①匝匝②畴（3）前改为潜［4分。（1）1分：（2）2分，每空1分；（3）1分］2.（1）猿鸟乱鸣（2）飞鸟相与还（3）黄鹤一去不复返（4）恨别鸟惊心（5）征蓬出汉塞归雁入胡天（6）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（7）无可奈何花落去似曾相识燕归来（10分。每空1分。每空有一个错别字，扣0.5分；有两个及两个以上错别字，该空不给分；漏字、加字，该空均不给分）3.（1）围（2）背负、扛（3）常常，经常（4）先前（4分。每小题1分）二、阅·人文大观（52分）（一）（8分）4.【示例一】《红星照耀中国》中的周恩来出身书香世家，在黄埔军校担任政治部主任，领导南昌起义。年轻时建立共产党早期组织，是个书生造反者。见到斯诺时，他用流利的英语与斯诺交流，并为他安排采访事宜。可见周恩来是个平易近人、高瞻远瞩的革命者。【示例二】《红星照耀中国》中的彭德怀出身富农家庭，遭后母嫌弃，被送到老式私塾读书，他在私塾反抗欺负他的老师：他讨厌闻鸦片味，把祖母的烟盘踢翻。在成为红军领袖后，他擅长游击战，极具领导能力，喜欢说说笑笑，用缴获的降落伞做背心。可见彭德怀吃苦耐劳、以苦为乐的革命乐观精神和卓越的领导、组织才能。【示例三】《长征》中的朱德在遵义会议之后坚决支持毛泽东的正确路线，精心筹划迎接红二、六军团北上会师，红军长征途中，为了避开敌军主力的围堵，朱德率领红军走过人烟稀少的彝族、藏族聚居区，走过自然环境极其恶劣的雪山草地。可见他胸怀大局、正义凛然、不畏艰险的个性。【示例四】《飞向太空港》中的上官世盘认为中国火箭已具备打入国际市场的条件，积极向上级部门献计献策，得到领导大力支持。也就在这一年，中国的“长征三号”运载火箭把中国第一颗同步通信卫星送上了太空。可见他专业过硬、勇挑重担、忧国忧民的品质。（4分。符合题意即可）5.【示例一】我选《昆虫记》，用绿色。绿色是充满生机的颜色，法布尔在荒石园中研究昆虫，用细致的观察、深情的笔墨记录蝉、蟋蟀等昆虫的习性。在他的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，小甲虫是“慈母”，被毒蜘蛛咬伤的小麻雀像“婴儿”，充满了对生命的敬畏与礼赞。【示例二】我选《寂静的春天》，用灰色。在“明天的寓言”一章中，庭园里听不到鸟鸣，花丛中没有了蜜蜂，“雪崩的轰鸣声”中昆虫产生耐药性，宣告化学控制的彻底失败。滥用农药的昆虫世界是寂静无声的，揭示了滥用杀虫剂造成的全球性环境污染，表达了作者的担忧。（4分。符合题意即可）（二）（14分）6.【示例】（1）移出中院位置种上枣树（2）新世纪到来（3）寻找折枣的过程（折了一回枣），心里净泊（3分。每空1分。意思相近即可）7.【示例一】用比喻的手法，把枣子比作婴儿，写出枣子从枯萎的枣花里长出来时的柔嫩，表达作者的惊喜之情。【示例二】“挣”字写出枣子从枯萎的枣花里生长出来的不容易，突出其活力，暗含作者的礼赞之情。【示例三】作者用婴儿的“啼哭”形容从“枯萎”的枣花里生长出来的枣子，用通感的修辞表现枣花凋落、枣儿新生的喜悦与激动。（3分。意思相近即可）8.【示例】剧本写得不错却无人问津，这与传统庙会变成交易市场的现实环境相应，暗示传统与艺术被商业世界湮没、艰难发展的现状。插入专业剧团不排戏演戏这一现实，丰富了“枣”的意义，深化了文章主旨。（4分。意思相近即可）9.【示例】作者真正“在意”的是“枣”承载的记忆与情感。回家折枣，不仅仅是简单的怀旧。“枣”中有欣慰，有希冀，有精神的寄托，有乡土情结，有一丝落寞，一丝涩味。作者在意“折枣”，是对传统的坚守，对乡土人情的眷恋，对城市化进程中净泊心境的追求。（4分。意思相近即可）（三）（11分）10.（1）地质勘探行业之险（或“地质勘探行业之苦”等）（2）地质勘探事业之果（或“地质勘探精神之美”等）（4分。各2分。意思相近即可）11.【示例一】A，冰封雪盖的斜坡是杨拯陆牺牲的地方，让我们感受到地质勘探者面临的危险，感受到他们不畏艰险、为事业献身的精神。【示例二】B，新绘的地质图显示了杨拯路在生命最后一刻依旧心系勘探工作，体现她对祖国地质事业的热爱。【示例三】