高中环境保护作文_第1页
高中环境保护作文_第2页
高中环境保护作文_第3页
高中环境保护作文_第4页
高中环境保护作文_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页高中环境保护作文

高中环境爱护作文1

看着满天飘舞的鸟儿们,看着河里那一条条漂亮的小鱼,或许,你会认为我们生活的家园———地球上有许多小动物,其实你错了,现在的动物不仅不多,而且有的已经向灭亡的边缘靠近了,甚至已经灭亡。假如我们不能够实时挽救那些珍稀动物的话,地球上可能只剩下人类这种高科技动物了,甚至连人类也要成为“恐龙二代”!你还别不信,就让我来告知你们吧!

就拿生活在印度洋毛里求斯群岛的渡渡鸟来说吧,由于它的肉鲜美无比,所以遭到那些想满意口腹之欲的偷猎者的大量捕杀,导致渡渡鸟在十七世纪就告以灭亡。再说我国青藏高原的藏羚羊吧,由于它的皮毛可以制作成华丽而又高雅的披肩,而惨遭被偷猎者大肆捕杀的厄运,从而导致藏羚羊的数量急剧下降,现在的只数是以前的100分之1。再说说短吻鳄吧,在过去的数十年里,它们的数量是两百万只,而现在却剧减到两千多只,这都是被人类大肆捕杀,把它们的皮甲制成衣箱、时装和价格昂贵的装饰品,把短吻鳄推向即将灭亡的绝路……

看到这一幕幕触动人心的故事,你是否被震撼了?那就让我们大家一起向世界呼吁:“让我们从生活中做起,从我做起,从小事做起,爱护生态环境,爱惜小动物,亲近大自然,制造一个美妙的‘明天’!”

高中环境爱护作文2

有一次国王做了一个可怕的梦。第二天一位巫师来到了王宫,他就对国王说:“您做的梦完全是乌鸦在作怪。”国王听信了巫师的`话,立即指令城里的锡兵去捕获乌鸦。

就这样,乌鸦死的死,伤的伤。时间消逝,转瞬间过了一年。乌鸦几乎不剩几只了。一天,有一只幼小的乌鸦被锡兵打伤了,它困难地飞啊飞,直到第二天,它才飞到没头脑的家里。它一边难过地哭泣,一边跟没头脑讲解并描述它们的凄惨际遇。没头脑听了生气极了,说:“真是岂有此理,国王确定是受了巫师的蛊惑,我肯定要去面见国王,为你们讨回公道!”没头脑为小乌鸦包扎好伤口就立刻动身去王宫。经过两天时间究竟到王宫了,在锡兵的带领下他见到了国王,国王不但没听他的劝说,还把他哄出了王宫。

过了几年,全国上下处处都是害虫,人们的庄稼都遭到了害虫的破坏,甚至连王宫里也处处都是。国王这才知道生态环境的重要,他没想到他下令捕获的乌鸦其实是捉害虫的能手。

第二天,没头脑又去找国王,国王一见到他,立刻迎了上去,说:“起初我真应当听你的,我已经放了捕获的全部乌鸦。”没头脑说:“是啊,我们不能破坏生态环境,否那么会受到大自然的惩处。”

爱护生态环境真重要啊!

高中环境爱护作文3

原来的这里,山清水秀、流水潺潺。现在的这里,惨不忍睹。这发生了什么?发生了什么?我好可怕……

我是一个稻草人,受上级安排任务去外出差。几年之后,我回家了,当我在重新站在这一片土地上的时候,一切都变了,变了……

到底发生了什么?我不知道。这里已不是以前那么美了,以前的这里不是这样的!以前我和爸爸妈妈在这里是多么欢乐呀!我们一家三口在这漂亮的田野相伴着,那流水、那小鸟为我们唱歌,大树为我们跳舞,一切都是那样的漂亮与和谐,而现在……看到现在的一切,有回想以前的美妙,我很难过,又很可怕,“稻草姐姐,求你不要再赶我们了,我们已经无家可归了,我们也是没有方法的”说着,小鸟哭了。“无家可归?”“树都没了,我们又哪来的家!”小鸟难过的说。是啊,他们已经无家可归了……“好,我可以让你们住一宿,但你们得告知我这发生了什么”我说。“好。在几年前,我们这来了一群人,他们打鸟、伐木,打猎动物,还要开设工厂,我们动物又没有方法阻挡,于是这里的动物都迁居了,留下的却只有我们这些老人与小孩,而我们有没有……”小鸟再也讲不下去了……

走了,全走了,爸爸妈妈走了,阿姨走了,爷爷奶奶也走了,却只留下了我……天哪,你让他们还我的家!还我的家!

高中环境爱护作文4

感慨世间生活充斥多姿多彩。对人间充斥信心。但同时伴随我不好的也一路而来。我原来是喜爱自然的那种纯正的感觉,处处充溢着温馨、鸟语花香感觉就是好。现在,这种感觉已经寥寥无几,让我很难过,所以我不得不呼吁。被迫无奈的想用自己的一份薄尽力挽救。我这样做并不是为了什么,而是看不惯。这世间太让人感到凄惨了。环境问题已经严峻的都不知道用什么词来形容!作为一位国人,莫非你没有同感嘛!付出爱护环境的代价是远远低于环境对我们付出的代价。环境靠的不仅是口头上的东西,更重要的是行动。行动后,再说一切吧!

时间伴随着我们每天的生活已经消逝了太多太多。环境的问题已经更严峻,让我们警钟长鸣。又是一个劳动节,莫非没有理由去尽份薄力嘛?假期过的开心嘛?怎么忍心呢?好的环境源于你的行动!

我也不好在过分的多说些什么了,真的!我说在多,也都没有多大用处,无非是警醒人们,为环境尽一份能量,尽自己所能。

今为赢博环境爱护社特题此序。

高中环境爱护作文5

在现代社会进展中,由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。假如我们不留意环境爱护,就会严峻破坏地球母亲:使地球上的生态系统受到破坏和影响,如沙漠化、森林毁灭;给人类造成危害,如人类生存环境的质量下降、身体健康和生产活动受到不利影响。

人类只有一个地球,她是我们漂亮家园,当地球正面临着严峻的环境危机,为了地球母亲和人类的生存,我们需要爱护环境。

“救救地球”已成为世界各国人民最剧烈的呼声!

怎样挽救我们的地球、爱护我们赖以生存的环境呢?

首先我们要有爱护环境的意识,有依法治理环境的意识,爱护生态环境,提倡文明新风!所谓生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊敬和维护生态环境为主旨,以可持续进展为依据,以将来人类的继续进展为着眼点。

提倡生态文明,建设绿色家园。就要大力提倡和树立绿色文明理念。将绿色文明当成是人与自然相和谐与共、经济与环境协调进展的新的文明。将这一文明成为每个成员的共同认知。从而自觉传播、实践人与自然和谐与共的绿色文明理念。

提倡生态文明,建设绿色家园。就要从我做起、从身边事做起、现在做起:我们只有一个地球,为了维护生态平衡,爱护安全的、多样的生态系统,营造安全健康舒适的生存空间,我们积极呼吁爱护生物多样性,维护和强化自然山水的整体布局,积极探究人与自然和谐共生的生存方式,建设可持续进展的生态环境。

提倡生态文明,建设绿色家园。在日常生活中提倡低炭生活的理念,节能减排,厉行节省,防止糜费,珍惜资源,植绿护绿,从而减削对大气的污染,减缓生态恶化,爱护生态环境,将来的地球家园,肯定会成为生态良好、景观精美、植物多样、清爽舒适的人居环境。

怎样低炭生活呢?

其实低碳是一种生活立场,低碳生活是指生活作息时耗用的能量要尽量减削,从而降低二氧化碳的排放量。例如平常我们出行时少开私家车多坐公交车,能减削碳排量;不用一次性木筷,少用纸巾,重拾手帕,每张纸都双面打印能减削森林的损

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论