人教版数学三年级下册-04两位数乘两位数-03整理与复习-课件01

课件PPT5整理和复习课件PPT

1.对两位数乘两位数进行自主整理与复习，掌握两位数乘两位数口算、估算、笔算的计算方法。

2.理解三算之间的联系，能在具体的情境中根据需要选择合理的方法进行解答。3.体验回忆、举例、分类、整理和纠错、应用的计算复习方法。学习目标课件PPT两位数乘两位数口算乘法笔算乘法整十、整百数乘一位数估算不进位乘法进位乘法解决问题情景导入课件PPT1、966800700540003801207802000探索新知课件PPT2、28

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16×1617×1737×2455×48探索新知课件PPT48

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18×1822×2229×7218×43探索新知课件PPT3、比较每组算式得数的大小，你发现了什么？9008998968912500249924962491探索新知课件PPT4、王叔叔平均每个工作日投送28个快递邮件。如果每月按22个工作日计算，王叔叔半年一共投递多少个快递邮件？28×22×6＝3696（个）答：王叔叔半年一共投递3696个快递邮件。探索新知课件PPT8×4×9＝288（人）答：参赛队员一共有288人。288÷6÷3＝16（人）答：平均每班参赛的有16人。探索新知课件PPT一辆出租车一个星期（7天）收入1260元钱。如果每天工作9小时，平均每小时收入多少钱？1260÷7÷9＝20（元）答：平均每小时收入20元钱。探索新知课件PPT20×50=1000100×20=200040×11=440（）×50=350070（）×（）=2400易错题型课件PPT27×20＝18×20＝54020×40＝80050×60＝300012×30＝36036040×50＝200012×70＝84020×80＝1600易错题型两位数乘一位数回顾24×3——————21797×8——————6577——————011242×5易错题型课件PPT算式43×2275×3163×2776×54正确/人数42403532错误/人数13811统计表学以致用课件PPT1.一个教室坐40人，一幢教学楼12个教室能坐多少人？2.阳关小学的阶梯教室共有19排，每排有28个座位，如果有600名老师来参加听课活动，能坐得下吗？3.一本童话故事书要18元，如果老师要给全班45个同学每人都买一本，要付多少钱？口算估算笔算40×12＝480(人)19×28≈600(名)

18×45=810(元)

学以致用课件PPT用1、2、3、4这4个数组成一道两位数乘两位数的乘法算式。想一想:怎样组合才能使它们的积最大呢？

学以致用课件PPT编一道应用题学以致用课件PPT

24×12＝12=10＋224×10=240（元）24×2=48（元）240＋48=288（元）24×1248240——————28824×2的积…24×10的积（0省略）…288（元）答：小明一共要付288元钱。母亲节时，小明送给妈妈一束鲜花，共12朵，每朵24元，小明一共要付多少钱？学以致用课件PPT

2412×8442882用笔算应这样算！4百位十位个位学以致用课件PPT23×13=41×21=33×31=43×12=11×25=32×12=22×14=21×34=2991023516275861384308714学以致用课件PPT42×31＝32×41＝

你有什么发现？我们发现它们的积只相差1013021312课堂小结课件PPT两位数乘两位数口算估算笔算学以致用以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

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这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且