无机化学天津大学09-3稀有气体课件

第九章氢稀有气体9.3

稀有气体存在主要存在于空气氦也存在于某些天然气中氡为某些放射性元素的蜕变产物9.3.1

稀有气体的存在与发现元素发现年代发现者氦1868J.N.Lockyer,S.E.Frankland(英)1895W.Ramsay（英）氩1894J.W.Rsyleigh氖1898W.Ramsay（英）氪1898W.Ramsay（英）氙1898W.Ramsay（英）氡1900F.E.Dorn9.3.1

稀有气体的存在与发现氦原子为2电子构型其它稀有气体原子为稳定的8电子构型结构9.3.2

稀有气体的结构、性质和用途性质在一般条件下不具备化学活性在自然界以原子形式存在熔、沸点低，并随原子序数的增加而递增9.3.2

稀有气体的结构、性质和用途氦用途

是除氢以外最轻的气体，可用它取代氢气填充气球和汽艇

可利用氦和氧的混合物制成“人造空气”供潜水员呼吸，以防得潜水病

可作超低温研究中的制冷剂，还可作低温温度计的填充气体

可用做电弧焊中的惰性保护气体氖用途

能产生鲜艳的红光，可用于霓红灯、灯塔等照明工程

氖也可作冷冻剂致冷温度为25-40K

当电流通过充氩灯管时，能产生蓝光，可用于霓红灯、灯塔等照明工程氩用途

氩和氦的混合气体可用于

充填灯泡常用作保护气体氪用途制造特种光源、高效灯泡其同位素在医学上用于测量脑血流量和研究肺功能、计算胰岛素分泌量等制造特种光源氙用途用于充填光电管和闪光灯，有“小太阳”之称其同位素在医学上用于测量脑血流量和研究肺功能、计算胰岛素分泌量等用于恶性肿瘤的放射性治疗氡用途1962年，由英国化学家N.Bartlett合成了第一个稀有气体化合物Xe+[PtF6]-Xe+PtF6Xe+[PtF6]-

卤化物XeF2、XeF4、XeCl2、KrF2

氧化物XeO3、XeO4

氟氧化物XeOF2、XeOF4

含氧酸盐M(I)HXeO4、M(I)4XeO6如

至今已制成稀有气体化合物数百种9.3.3

稀有气体化合物

稀有气体化合物中简单化合物甚少大多数化合物的制备与氟化物有关，有的化合物可看作是氟化物的衍生物9.3.3

稀有气体化合物XeF2、XeF4、XeF6的性质(1)为稳定的白色结晶状共价化合物如2XeF2+2H2O→2Xe+4HF+O2↑(2)能与水反应(3)是优良的氟化剂如

2XeF6+SiO2

→2XeOF4+SiF49.3.3

稀有气体化合物卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5