2023年小学学校的工作计划三篇

2023年小学学校的工作计划三篇小学学校的工作安排篇1

一、指导思想

以通州区教化系统十三五发展规划为蓝图，以通州小学敏慧文化建设为核心，以提高学生核心素养为目标。不断优化教学管理，明确目标，强化质量意识。加强校本培训，强化课堂教学的探讨，做好教学常规和质量调研的探讨和管理，为学生的可持续发展，为老师成就自我，为学校的教化教学水平不断提升而努力。

二、丰富研讨活动，提升老师专业素养

我们要创设形式多样的教学研讨活动，通过活动，全面提升老师的专业素养。

首先，研讨活动要坚持“走出去请进来”的原则。“走出去”就是指走出校内。学校要选派优秀老师、骨干老师出去参与上级有关教化主管部门组织的培训、赛课、基本功竞赛等活动，并能把外出学习到的阅历回校后传授给更多的老师，从而做到以点带面，促进全体老师的共同成长。“请进来”就是将专家、特级老师、教化名师请进我们的校内，倾听大师课堂，感受名师风范，吸取簇新理念。让我校的教化教学“常有活水源头来”。

其次，研讨活动要凸显校际沟通特色。在牵头协作区教学的同时，我校已经牵手苏州高校试验学校、海门市东洲小学两所名校。我们要加强与两所名校的校际沟通，通过沟通，切实提高本校老师的教化教学水平。同时，我们还要加强与协作区学校的教学沟通，通过教学联谊活动，取长补短，共同进步。

第三，着力打造“红杏杯”教学研讨活动。“红杏杯”已经走过了十七个春秋，第十八届“红杏杯”教学研讨活动，我们将以“锻造敏学课堂，提升青年老师教学素养”为主题，围绕专业学问、课件制作、教学实力等方面进行。本届“红杏杯”，老师的参加面要广，40周岁以下老师全员参加，竞赛涉及的内涵要丰富，通过竞赛，将很好地调动老师的教学主动性，提升老师的实力水平。

第四，接着推动学校的草根探讨平台。接着以高校科为平台开展教学探讨活动，充分发挥高校科组长的作用，提升各年级各学科教研组长的实力，通过集体备课、教研组活动等基础阵地，带动全校的教学探讨氛围，带动老师整体发展，从而提升全校的教学质量。高校科组一月一活动，以评课、学习新的教化教学理念为主；年级学科组两周一活动，重点探讨本组的推优课、先行课，以及下两周的集体备课教案。

三、完善评价体系，提高课堂教学效率

课堂教学，要不断变学问传授为学力构建，变技能强化为情商培育，转变狭隘的质量观，深化探究基于学生实力培育的质量生长途径。要呵护学生的思维品质，注意培育学生开放、敏捷的思维方式。要重视对学生非智力因素（情商）的培育，通过调动学生的主动性、能动性，达到质量提高的目的。

在南通市十二字方针的引导下，结合“敏学”课堂探讨范式，我们进一步完善我校的课堂评价体系，切实提高课堂教学的效率。从培育学生的核心素养动身，为了提高学生的学力，我们设计了《通州小学“敏学”课堂教学评价表》。其中，学生表现为评价重点，占比63%，包含“有效预学、独立思索、适当合作、主动沟通、大胆质疑、仔细倾听、擅长归纳”七个方面；老师素养占比25%，包含“内容科学、擅长引导、充分激励、语言精练、媒体恰当“五个方面”总体评价占比12%。

在听取推门课、组内先行课、全校推优课之后，运用评价表，对课堂教学进行刚好点评，促进老师教学反思，从而提高课堂教学效率。

四、搭建活动平台，培育学生学习品质

锻造敏学课堂，全面提升教学质量的同时，更要开展丰富多彩的学生活动，让更多的学生参加到各类活动中来，用活动发展学生的综合实力。

语文学科，低年级开展童话故事大赛，中年级进行阅读学问竞赛，高年级进行现场作文大赛；数学学科，低年级进行数学绘本阅读及数学日记活动，中年级进行数学嬉戏活动，高年级进行解决生活中的'数学问题实力竞赛；英语学科，三年级进行英语儿歌朗诵竞赛，四年级绘本阅读创作，五年级英语短剧表演，六年级英语故事大王赛，全校进行英语之星选拔。

艺体常识学科，也要从学生实际动身，细心组织，开展各类特色活动，主动参与各级各类竞赛。培育学生的学习品质，提升学生的学习实力。

小学学校的工作安排篇2

今年是“十二五”开局之年，学校将仔细贯彻太仓市“十二五”教化发展规划，全面落实太仓市教化工作会议精神，并以督导整改为抓手，接着深化教化教学改革，深化实施素养教化，切实加强老师队伍建设，不断提升学校教学质量，努力打造“学校有特色，老师有特点，学生有特长”的有内涵，高质量的现代化小学。

一、狠抓师德建设

学校严格执行老师师德建设五项制度，加强对全体老师的师德培训，成立由社会各界组成的师德师风建设监督小组（由法制副校长、消防、卫生、社区、友好单位领导、家长等相关人员组成），组织全体老师签订师德承诺书。学校接着执行单周政治学习制度，做好全体教职工对相关教化法律法规的通识培训。学校党支部组织全体行政和党员干部学习《苏州市教化系统党员干部廉洁自律学习资料汇编》，组织青年团员老师开展学先进、树形象活动（太仓市师德标兵和支教先进老师）。接着开展老师师德学期考核，接着开展家长评学校、老师评行政、学生评老师活动，进一步营造“敬业、爱生、严谨、创新”的教学风气。

二、规范日常管理

学校始终坚持以《江苏省中小学管理规范》和《太仓市溪沙镇第一小学章程》来规范学校的日常管理工作，严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一”规定，进一步规范学校各条线工作，努力提升学校管理水平。

德育工作：学校接着抓好学生日常行为规范教化，接着以“建党90周年”为契机，组织学生开展红色系列活动；以“太仓市班主任论坛和班级文化建设”为契机，进一步加强班主任队伍建设，组织班主任开展沙一小第三届班主任论坛、基本功竞赛和学校班级文化建设评比。德育办接着执行每月班主任工作例会制和考核制，刚好做好典型事例的宣扬工作。接着推广成长导师制，对学习、品德、生活、心理上存在问题和困难的学生进行帮扶，学校心理询问室接着面对全体学生开放，进一步提高学校心理危机事务的预防和干预实力。

教学工作：学校接着执行双周教研活动，周周备课活动制度，做到定主题、定时间、定地点、定人员。组织全体老师再学《沙一小教学六仔细工作考核细则》，规范老师教学六仔细行为。本学期以“聚焦课堂，学会学习”为教学探讨主题开展系列活动，主要有：志向课堂大家谈（教科室负责）；教学常规每月专项检查；青年老师基本功竞赛；骨干老师好课展示活动；青年老师“聚焦课堂，学会学习”论文发布会（教科室负责）；年级组综合督导；与优质学校开展“教学共建”研讨等活动。接着执行“师徒结对”制度，为新老师配备为期两年的学科师傅，成立语文、数学、综合学科中心组，由学校教育处和教科室共同做好骨干老师培育工作。

科研工作：教科室接着开展苏州市级课题《小学课堂教学有效运用非物质化教学手段的策略探讨》和两个太仓市级课题的探讨工作。组织青年老师参与省市级论文评比活动，出好每月一期的蓝风筝校报。围绕教培研中心的读书要求，组织老师完成阅读和心得撰写。组织35周岁及以下青年老师、全体行政撰写个人博客（每月至少一篇原创，字数不少于800字）。

健康平安：学校接着以创建江苏省健康促进学校为抓手，全面落实健康促进学校工作目标，在全校师生中营造“健康第一”的理念。扎实开展体育教学、体育训练和体育活动，确保学生每天一小时体育熬炼时间；班主任接着执行每日晨检制度，做好传染病的防治工作（保健老师做好每日上报工作）。保卫科接着提升学校平安标准，各项校内平安制度和应急预案不断完善，全校教职工人人树立“平安第一”的责随意识，平安工作领导小组定期对学校及周边环境进行平安隐患排摸。学校根据要求配备专业保安人员，接着执行行政、老师值班保卫制度，保卫科定期组织学校安保人员进行相关技能培训。针对学校校内活动场地小、地面质量差的实际状况，本学期德育办重点开展学生校内活动平安教化和活动指导工作。

特色建设：沙一小是一所艺术特色学校，学校接着做强、做大书法、舞蹈两个项目，接着举办班级和校级两个层面的培训活动，通过学生作品的展示扩高校校艺术特色在社会上的影响力。

三、丰富学生活动

学校严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一“相关规定，严格限制学生在校时间，坚决不让”减负“走回头路，确保学生每天熬炼一小时。本学期大队部将聘请由法制、卫生健康、消防、平安、社区与综合实践等条线及退休老师等组成的少先队校外辅导员团队，并制定少先队课外教化课程表。

根据《沙一小课程规划》主动挖掘本地资源，组织学生开展少先队课外实践活动，本学期有：知校史爱校内讲座；科普学问宣扬活动；消防演练实践活动；孝亲敬醇厚践活动；健康学问讲座；古镇文化探讨等。

德育办、大队部接着加强学生日常行为规范的管理，每周一实行隆重的升旗仪式；接着执行少先队每周星级班评比制度，努力培育勤学、踏实、自主、敏捷的合格小学生。

四、督导整改工作

本学期学校将进入综合督导整改阶段，通过学习督导报告、制定整改方案、落实整改措施、接受督导回访，进一步规范学校办学行为和老师教学行为，进一步明确学校办学方向。

五、其他工作

工会工作：做好新一届教代会代表改选工作，组织召开本学期教代会；组织教职工开展健康的文体活动，组织教职工参与传统节日的庆祝活动；关切退休教职工，定期组织开展座谈、文娱活动；发挥教职工参加、监督学校工作等职能，刚好收集教职工合理化建议。

信息化工作：一方面做好校内现有设施设备的运用与管理工作，做到物尽其用，做好设施设备运用过程性资料的积累工作。另一方面争取镇财政的支持，进一步改善学校的办学条件。

接着教化工作：组织全体老师开展读书活动，按要求完成读书心得；支持老师参与省市级培训与研修活动；主动开展校际、校内的校本研修活动；激励中青年老师参与高层次学历进修等。

法制教化：法制教化是学校的一项常规工作，学校与法制副校长亲密联系，对全校老师和各年级学生开展有针对性的法制教化，杜绝违法犯罪行为的发生。

发展无穷尽，奋进无止境，新的时代给予了沙一小发展新任务，信任在太仓市教化局的领导下，在溪沙镇政府的关切下，在全体教职工的团结拼搏下，沙一小肯定能成为一所“学校有特色、老师有特点、学生有特长”的有内涵、高质量的现代化小学。

溪沙镇第一小学

小学学校的工作安排篇3

一、工作思路：

以市教化工作思路为指导，结合镇田小学其次个三年规划，努力走内涵发展的道路，提升教化质量和办学水平，主动推动教化现代化建设和管理。

二、主要目标：

1、接着做好老师队伍建设工作，加强中层干部培训，努力培育肯干老师，促进老师专业成长。

2、全面规范程课开设工作，主动引导师生全面发展观念。

3、做好本学期省级课题结题工作。

4、主动筹备“省现代教化技术试验学校”评估督导检查验收有关工作。

5、筹备和办好第三届“家长开放周”暨艺术节活动。

6、办好“镇田通”全市成果推介现场会工作。

7、接着加强德育工作管理，做好常规工作的检查与督促工作。

8、加强科组建设，做好三年规划目标发展的指导和监督工作。

9、推动信息技术教化工作，全面加强学校信息化教化教学与管理的应用。

10、接着提升学校现代化管理水平，进一步开发镇田通在教学上的运用