2023年班级月度工作计划

2023年班级月度工作计划班级月度工作安排1

从事幼儿老师行业以来，我的学问面、实践阅历发生了改变，经验了一次质的飞跃。我从一名在校高校生渐渐蜕变成一名幼教工作人员，虽然我已从一名没有实践阅历的新老师逐步转变成拥有肯定阅历的老师，但的教学阅历还是不够的，幸亏园领导及老师们在工作上赐予了我极大的帮助，使我很快成长起来。经过半学期的教学实践，已使自身各方面实力得到了熬炼。

作为一名新老师，我深深的感到，应以创新精神为动身点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我成长安排，并在安排实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名老师应具有的素养。

一、现状分析：

1、优势：

(1)半学期的教学工作阅历，让我对教化孩子有了肯定的阅历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展，在家长工作方面积累了肯定的阅历，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、协作老师的工作。

(3)有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足：

因为我是一名新老师，工作只有半年时间，工作上还缺乏阅历，面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标：

1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学实力。

2)努力提高自己的专业素养，仔细学习、钻研业务，能更熟识小班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)接着加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。

措施：

1)多向富有教学阅历的搭班老师学习，注意榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学实力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外，我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况，常常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。

3)主动关切国内外学前教化信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教化学科的新学问、新技能。

作为幼儿园老师单单有满腔的热忱，良好的职业道德是远远不够的，自己还要多学几门技能，利用空闲时间多听听其他老师的讲课，多看光盘，在家多查有关教学的资料，人活到老学到老，这样是肯定有百益而无一害的。

我希望以后在主班的指导下，主动进取，同心协力把班级教的越来越好，有时间说不行，要看自己的行动!每当自己想要懒散时，肯定要提示自己，懒散只会给自己带来失败，只有真正付出的人才是最终的成功者!

班级月度工作安排2

一、班级学情分析

四年一班共有学生23人，其中女生11人，男生12人。大部分学生较聪慧，思维活跃，学习看法较端正，养成了良好的行为和学习习惯，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。能根据《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做，对基础学问的驾驭坚固，能按要求去完成学习任务，有肯定的学习实力，成果优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯，自制力较差，课堂参加意识差，对学习缺乏爱好，缺乏学习的主动性和自觉性，成果很差。从上学期各课成果来看，班级总体状况两极分化状况较突出，一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设须要进一步加强。

二、总体安排:

培育班级的健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓。

三、详细的安排。

(一)、开学打算工作:

1、布置教室，在黑板上写出"回家，谱写新曲"八个大字。

2、环境美化，将墙壁换上新内容。

3、打扫教室，包括地面的清洁及窗台的清洗。

4、整理桌凳，支配座位，针对上学期班级工作开展班干部选举活动。

5、发书，发本。

6、演讲，让学生知道到学校的任务、责任。

第一类:每天必做的事情

1、值日生日记，值日生档案，班级日记，平安记录。

2、每日一句。按座位写。

3、中午的休息的支配，课前支配。

4、放学以前的工作小结，布置作业。

6、检查学生的行为规范，由学生自己检查，尤其是学生的个人卫生。

7、值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

8、做好每日积累，午间的素养教化，开展好第八节课的活动课。

9、有安排、有内容的做好晨读工作。

其次类:每周必做的事情。

1、小组评比，每周评出一个先进小组。

2、每周一次数学计算题竞赛，培育学生对待学习要仔细细致的看法。

3、组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素养教化。

4、每周组织一次数学“小探讨”，和同学们一起沟通这一周学习数学的心得与感受，最重要的是沟通这一周来在数学学习中的困难。

5、周六放学前对下周的支配。

6、总结本周路队管理中所存在的问题。

第三类:每月必做的事情。

1、进行月底摸底，嘉奖有所进步的学生。

2、统计一个月来作业全交名单。(同上)

3、对学生的鼓劲加油。

4、给班干部提建议，给班主任提看法。

5、树立学生的自信念，主动参与学校的各种活动。

(三)、班主任工作思路

1、以人为本，对人有礼貌，教化学生成为一个正直，和善，才智，健康的人。

2、营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。学会发展，学会学习。

4、奖罚分明，宽容为本，弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。

5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。

6、上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!

7、对学生进行思想品德教化，树立远大志向，端正学习看法，明确学习目的，提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。

8、激励学生大胆创新，坚持真理，勇于探究，敢于竞争，开启才智，为祖国培育创新性人才。

9、对学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。10、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。

11、肃穆纪律，健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。

12、贵在平常，肯定要做好平常的各项工作，增加工作的前瞻性，扎扎实实，立足将来，肯定要取得各项工作的最终成功。

13、对学生进行分层次教学，以好带差。不让一个学生掉队，让每一个学生都能欢乐的成长。

14、细心设计每一节课，提高教学效率。

四、详细实施措施

(一)、常规教化

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯、如:见师长热忱问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、比如:可以利用语文课对学生进行思想行为教化、，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。

(二)、班级纪律

1、课堂纪律

利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法、这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到做到，言行一样。"

2、课间纪律

做到"三轻"。留意轻声快步靠右行。

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝，使学生既健体又受教化,同时,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐、3、两操纪律

"快、静、齐"，

4、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,静,齐,而且能够进行自主管理、做到高兴奋兴上学，平平安安回家。

(三)、卫生

1、个人卫生:要求衣着整齐,常剪指甲，饭前便后洗手。

2、班级卫生:每天早晨、上午大课间、中午、下午大课间分派值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督、对于主动主打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖、同时进行爱惜环境和花草的教化、

(四)、班干部的培育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手，班级小干部是班主任的.左右手。不仅要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，帮助小干部树立威信;其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(五)培育学生良好的作业习惯和课堂习惯。

针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题，严格要求，在刚好批阅和指导下，使学生重视作业和课堂的质量和效率，使学生驾驭良好的学习方法，使学到的学问得以刚好的巩固和汲取，使作业进一步规范、工整，使课堂能充溢活力。

(六)加强家校联系

孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教化，对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，实行实事求是的看法，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教化。

(七)、平安教化常抓不懈。时时讲平安，日日讲平安，使平安意识深化学生心中，避开一切平安事故发生。

(八)、重视体育活动，增加学生体质。

1、协作体育老师上好每周体育课。不私自占用，挪为它用。力求人人参加，不缺席，不迟到。

2、与体育老师加强平常沟通，并对体育方面弱式的学生进行督促激励。

3、主动协作学校组织的体育竞赛，加强与家长联系，督促孩子每天坚持熬炼，争取优秀。

五、每月班工作支配

1、依据学校的教化目标，制定安排;

2、做好开学工作

3、进行常规教化;

4、做寒假小结。

5、开展文明礼貌月活动。

6、学习雷锋活动(各小队共同完成)

7、做好班级文化布置，成立并规范班级图书角;

8、眼保健操的培训;

9、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动;

10、进行爱国主义教化;

11、庆祝“三八”妇女节，教化学生关切孝顺母亲;

12、向学生进行平安教化。

13、开展庆祝植树节活动，对学生进行国情教化，做爱惜环境的好少年。

班级月度工作安排3

我们从刚进入高校的不熟识到相知，现在学期已经过去一半，同学们之间已经有了更深的了解，班级工作也不入了正轨。所以在大一下学期，要更独立的加强同学之间的团结，这也是班级各项活动的基础。本学期班级工作安排如下：

学习方面：

1、保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成作业者，查明缘由，期末评分时酌情扣分。

2、保证学习小组井然有序的进行，严格要求同学们遵守学习小组纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课状况，除与选课冲突外，不行缺席自习。如有无故缺席自习者，查明缘由，并在期末评分时酌情扣分。

3、重点强调英语三，四级问题，要求同学们仔细学习英语，仔细面对英语过级问题，争取一次过级。

4、对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。

班级活动：

1、依旧持续上学期每周一次班会、一次团活的规定(每次班会唱一次班歌，团会唱团歌)，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，使大家感觉到班级是大家的班级，每一个人对班级工作都有发言权，这也是加强班级团结的有效方法。

2、适时组织班级的消遣活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情。

3、主动组织同学参与课外活动，以简洁运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入高校的生活中。

4、每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，依据状况组织同学出去写生，实行自愿原则，但尽量保证全员出席。把外出平安工作作为重中之重，保证大家在平安的前提下玩的尽兴。

5、激励班级同学主动、主动参与学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示实力与才能，尽量避开班级在期末评分时有同学附加分一分不加的状况。

仔细对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题。主动协作辅导员老师和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班级。

5、发挥班级集体的暖和，向每一位须要帮助的班级成员伸出最无私的救济之手。安排与青年志愿队联系，参加一次大型的公益活动，如慰问老人院等。

班级建设：

1、增加同学们的集体荣誉感、增加集体凝合力。

2、学生以学为本，力求班级整体成果更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。

4、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透亮化，使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时，广泛接受同学们对班级事务的看法，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

班级月度工作安排4

为了切实通过考风促学风，通过诚信考试，反映真实教学水平和教学质量，体现学生的真实学习结果；通过诚信考试，对同学进行诚恳守信的思想品德教化。教化系本学期期末考试接着开展以“严谨为学，诚信为人”为主题的“诚信考试教化活动”。

其次为了加强考风考纪建设实行了一系列措施，主要有以下几个方面：

1、广泛动员。坚持“为学须笃行，为人重诚信，为学如为人”，在考试中讲诚信，在诚信中讲考风，营造出“诚信者受敬重，不诚信者遭鄙视”的校内氛围。

各班级在辅导员、班主任老师组织下召开主题班会，仔细组织学习《学生手册》，进一步开展纪律制度学习，端正考试看法；“诚信考试，以优良成果向家长报喜。

2、公正、公允、公开。在纪律面前，实行人人同等；凡作弊者一律报送学院处理；欢迎同学们监督举报。

3、考前清场。监考老师应仔细履行职责，考前宣读考场规则，严明考场纪律；每次考前应合理支配学生座次，仔细组织收交教材、参考书籍、作业簿、复习资料等与考试有关的材料；学生应主动协作，自觉将全部资料上交，若不全部交出，一经在考试中查出，负责由其本人担当。

4、考中不警示。为了维护诚恳守信、文明而有序的考场秩序，监考老师将主动为同学们营造出宽松而严格的考试氛围，若有人不遵守纪律而作弊，监考老师将依据事实赐予认定，不再赐予警示或警告。

5、考后奖惩兑现。对于诚信考试胜利的班级将赐予嘉奖，对于违纪的学生将赐予肃穆处理。

班级月度工作安排5

新的月份已经起先了，为了使本月的班级各项工作更好的开展，现制定如下工作安排：

一、加强平安教化，防患于未然

平安工作是一切工作顺当进行的前提，“平安无小事”。本月将接着开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教化，让学生得到应有的德育教化。接着把平安工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校、班级相关平安纪律制度和日常行为礼仪规范;加强平安逃命演练，向学生讲解一些平安自救自护学问、提高学生平安防范意识。对有可能出现的平安隐患刚好排查化解，对违纪学生肃穆教化处理并刚好与家长沟通，反映学生在校状况。特殊是要加强查寝力度，刚好收缴管制工具，解除平安隐患，严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询，确保学生平安无事故发生。

二、加强课堂常规教化，培育良好学习氛围

教学的正常、顺当进行，是提高课堂教学质量的保证。为此，本月要狠抓课堂纪律教化，召开班干、团干会议，引导更多的同学参加班级管理，自觉地形成自我约束实力。仔细填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪状况进行查询记录。对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现

象进行肃穆教化，督促学生按时按质完成各项作业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为学生创建良好的学习环境。

三、搞好班级卫生工作

在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫,由劳动委员、室进步行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报。对于刚好主动打扫卫生的同学或小组进行嘉奖。教化学生不吃零食、不乱扔垃圾，留意保持清洁。对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教化，培育学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神。团支部书记、劳动委员要支配好每周四义务劳动。各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设。

四、主动开展班团活动

本月拟开展“我是文明中职生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、欢乐成长”、“青春期学问教化”等主题班会。同时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练。组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进行布置，开展好周二晨跑、“篮球友情赛”、“网上祭英烈”、“迎新生文艺展演”等活动。通过活动，一方面熬炼学生体能，丰富课余生活;另一方面增加增加班级凝合力，展示出新时代中职生的蓬勃朝气和活力。

以上为我班五月份的工作安排。希望全班同学拧成一股绳，劲往一处使，心往一处想，为13级电子5班增光添彩！

班级月度工作安排6

教化目标

1、宠爱动物，关注动物，在与动物的嬉戏中，了解其特征与人们生活的关系。

2、让孩子自主地相识动物的特征及其与人们生活的关系，以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

3、知道笑能给人带来开心的心情，能用各种方式表现自己的欢乐心情。

4、在笑声中体验、相识、评判自己和他人的心情情感，学会调控、转化自己的心情情感。

工作要点

1、接着做好各项常规、平安卫生教化。

2、正确相识自己和他人的心情，试着从对方的角度对体验心情。

3、借助漫画、笑话、吹牛、卡通片等引领孩子尽情欢乐，逐步形成主动乐观的心情、情感。

环境创设

1、将幼儿带的动物玩具聚集在活动室一角，成为动物之家。

2、师幼共同布置《动物，我们的挚友》主题墙。

3、布置快乐一刻专栏：收集幼儿快乐、欢乐的照片配以文字说明，幽默、滑稽、可笑的照片或图片。

4、把幼儿好玩的漫画的图画作品张贴在活动室内布置成“漫画画展”。

习惯培育

1、引导幼儿养成良好的听讲习惯，在活动中能宁静地倾听他人说话，不打断别人的话。

2、有良好的生活卫生习惯，饭前便后要洗手，不吃不卫生的食物。

3、能主动和老师或同伴打招呼，争做有礼貌的宝宝。

家长工作

1、在家中和孩子一起利用各种资源如：图片、图书、等布置“动物之家”，常常沟通动物的名称、外形特征和生活习性。

2、和孩子一起收集、学说笑话，并把孩子日常生活中滑稽好笑的画记录下来，参与班级笑星的评比。

3、收集幼儿快乐照片、漫画书等待到幼儿园，说说快乐事情，讲讲笑话。

班级月度工作安排7

落实责任目标，健全管理网络。

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的安排、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必需层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：每学期评先、评优、评职称，老师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最终在公示栏中公示个人的综合考核成果，评审过程是公正、公允、公开的，结果是令人满足的。比如：年终的绩效奖严格按考勤、平安、目标任务的完成状况，进行考核评定。

幼儿园工作无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，假如每一个保育员靠着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的卫生区必需保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒，每个幼儿必需平安上下车，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会不由自主的说一声：“你们幼儿园真干净呀!”简洁而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的确定。

本学期教学教研注意了激励学习，相互探讨，展示沟通，促进老师们专业化的发展。在园本培训活动中，我们注意了以教学研讨为切入口，以主题探究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为延长点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。我园先后组织了教改试验班，主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出，在活动中，老师们的专业素养得到了提升，教学才艺得到了展示，教学理念更超前了，教学技能更娴熟了，教学方法更敏捷了。

做好家长工作是我园各项工作顺当开展的充分保障。一年来，我园组织了系列活动请家长参加，与家长沟通，达到了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长了解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教化内容等等，期中，组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会，让家长了解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定