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文档简介
宇宙里有些什么
科学小品郑文光(科普作家)科学小品
科学小品是一种短小精悍,通俗易懂,写给一般人看,介绍科学知识的文艺性说明文。
科学小品的基本要求是知识性、科学性、趣味性(生动性)。教学目标了解列数字、作比较、分类别、打比方等说明方法,并能初步辨析;
理解说明事物要抓住事物特征的特点;体会说明文语言的准确生动的特点;归纳说明要点,抓住小结性的段落,理清结构脉络;整体感知这篇课文告诉我们宇宙里到底有些什么?(恒星行星星云银河系恒星系)
请同学们用自己喜欢的方式读课文,划出重要字词,思考下列问题:字词疏理yá茫无涯际炫目
灼热尘埃闪烁纺锤
zhuóxuànChēn’
āishuòchuí微不足道足不出户小恒星中等恒星大恒星恒星太阳星云亮星云暗星云星云银河系银河系平放的铁饼形宇宙是物质的宇宙是无穷无尽的宇宙的特征——(1-11)——(12-20)宇宙是运动的读了课文,请谈谈你对宇宙的初步印象。试着用“宇宙是______的”这种句式说说宇宙的特征。课文研习你能说出本文的说明顺序吗?提示:1.在介绍宇宙里有什么时,先从哪个写起的?
2.在介绍恒星系时,先从哪个写起的?
3.怎么知道还有别的恒星系的?
4.怎么知道别的恒星系也会有行星的?行星星云恒星(近)(远)银河系
其他恒星系(近)(远)太阳有行星其他恒星也有行星已经发现的恒星系别的恒星系(已知)(未知)(已知)(未知)
课文由近及远地对宇宙进行了介绍。你能按照由远及近,由大到小的顺序对课文内容进行简要说明吗?创新阅读
宇宙是无穷无尽的,它有无数个恒星系。在宇宙的一个极小部分,已发现数以亿计的恒星系。每一个恒星系都有一千万万颗以上的恒星,光线从恒星系的这头走到那头得几万以至十几万年.铁饼形状的银河系,是这些恒星系中的一个,太阳就在其中。宇宙里有无数星星,我们能看见的绝大多数是恒星。这些星星都很热,有不少不发光的行星绕着它们转。我们生活的地球就是太阳的行星。宇宙里除了星星,还有难以计算的由尘埃和气体组成的星云。
恒星
不同点
相同点
说明方法
体积密度表面温度
大
小
中仔细阅读文中第(3)~(6)节,比较不同恒星的特点:
恒星
不同点
相同点
说明方法
体积密度表面温度
大很大很大非常小灼热的,庞大的,气体球,发光发热列数字作比较分类别
小非常小特别大高达3万~5万摄氏度
中不太大不太小只有几千度恒星的不同特点:你清楚了吗:宇宙里到底有些什么?宇宙河外星系银河系其它恒星系太阳系由太阳、八大行星、几十颗卫星、成千上万颗小行星和为数众多的彗星、数不清的流星体以及充满太阳系空间的行星际物质等构成结合课后练习三,说说作者是怎样把人们不熟悉的宇宙空间说明得通俗易懂的。
作为一篇科学小品,之所以能把这神秘的宇宙介绍得如此科学,如此通俗易懂,是因为运用了恰当的说明方法。
列数字、作比较、打比方、分类别、举例子
本文运用的说明方法主要有:指出下列句子运用的主要说明方法:①从这颗星星到那颗星星的距离,每秒钟能飞16.7公里的宇宙飞船得走几万年。()②所有的星星和恒星系全都在飞快地运动着。太阳也带着地球和其他行星以每秒19公里的速度飞奔。()③也有一些恒星非常小,有的比地球还小()④从地球上望出去,银河就像一个环,套地地球周围。(
)
列数字作比较举例子作比较打比方⑤这些星云有的厚达几万亿公里,本身并不发光,如果在附近有恒星,它就反射出光亮,叫做亮星云。否则它就是黑暗的,叫做暗星云。()分类别
在文中找出体现说明文语言准确生动的例子及说明方法的作用,自己作简要的分析,在课本上作好批注。示例:1.哪里知道,这条天河淹没了一千万万颗以上的星星啊!“一万万”就是一亿,作者不说亿而说万万,能从语感上突出星星之多。2.这些星星里,想来会有不少发光的行星绕着它们转的吧.去掉想来也不影响句子的表达,在这里表示一种推测语气,使说明显得更科学客观。3.“每秒钟能飞十六点七公里的宇宙飞船得走几万年”表明恒星距离遥远。4.这些恒星不过像大海里的水滴。运用比喻的修辞手法,说明恒星在宇宙里所占空间极其微小,从而说明宇宙的辽阔。用人们熟悉的事物作喻体,这样可以使说明生动具体,有助于人们了解被说明事物的特征。黑
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