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文档简介
2021-2022学年高考生物模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.完成反射的结构基础是反射弧,下列有关叙述正确的是()
A.K+内流是大多数细胞产生和维持静息电位的主要原因
B.神经递质与相应受体结合可引发突触后膜电位变化
C.在一次反射过程中一个神经元各部分同时兴奋
D.反射弧的效应器是传出神经所支配的肌肉或腺体
2.基因型为4温勺一小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基
因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③B.①④C.②③D.②④
3.甲图表示不同浓度生长素对某植物生长的影响,乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况,下列分析正确的是
()
A.甲图示生长素的生理作用两重性,图乙中b、c点与图甲对应P值相同
B.乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理不同
C.乙图中根的向地生长与生长素分布不均有关,不能体现生长素的两重性
D.用不同浓度的生长素溶液处理杆插枝条,生根的数量有可能相同
4.下列有关信息传递的叙述,正确的是()
A.T2噬菌体的遗传信息传递可以在肺炎双球菌的核糖体上进行
B.利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫种群密度,属于生物防治
C.在没有受到抗原刺激的情况下,少数B细胞经淋巴因子作用后就可开始增殖、分化
D.激素和神经递质都是通过与靶细胞细胞膜上的受体结合来传递信息
5.下列有关组成细胞的多糖、蛋白质和核酸的叙述,正确的是()
A.三者共有的元素有C、H、O、N
B.遗传信息只能从DNA流向RNA,再流向蛋白质
C.三者的单体均以碳链为基本骨架
D.绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是多糖
6.下列关于生物体内物质组成及其变化的叙述,正确的是()
A.色氨酸脱水缩合形成生长素
B.ATP水解后可作为DNA的单体
C.叶绿体中的色素一定含有Mg元素
D.麦芽糖可水解为两分子葡萄糖
7.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列叙述正确的是
A.每块血细胞计数板的正中央有1个计数室
B.计数室的容积为ImmxlmmxO.1mm
C.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液
D.计数时,不应统计压在小方格角上的细胞
8.(10分)在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应|十。2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中
的量。两类器官各自所含1十量占植株14c总量的比例如图所示。与本实验相关的正确叙述是:()
A."C02进入叶肉细胞的叶绿体类囊体后被转化为光合产物
B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官
C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中光合产物量始终接近
D.实验研究说明了发育晚期,遮光70%条件下更有利于光合产物分配到种子
二、非选择题
9.(10分)某动物的体色有白色和黑色两种,由三对独立遗传的等位基因控制,如下图所示。该动物黑色个体内黑色
素必须在①②③三种酶的催化下由无色物质转化而来,其他个体体色均表现为白色,请据此回答下列问题:
基因A|基因b||法-e
囹合柱|合控|合
制|或制|或制|或
fifrT1Ht2'
无色物质一►物施甲一二物防乙一*黑色东
(1)黑色品种的基因型可能是—;白色品种的基因型有一种。
(2)现有基因型为AABBee、aabbee两种纯种白色个体若干只,为了培育出能稳定遗传的黑色品种,某同学设计了
如下程序:
步骤I:用基因型为AABBee和aabbee两个品种雌雄个体进行杂交,得到FI;
步骤H:让艮随机交配得F2;
步骤III:让F2黑色个体随机交配,筛选后代不发生性状分离的个体;
若有白色子代出现,则重复步骤ni若干代,直到后代不出现性状分离为止。
①Fl个体能产生比例相等的四种配子,原因是一«
②F2的表现型及比例为一o
(3)有人认为以上设计方案不合理,请用简要文字说明改进方案o
10.(14分)为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦细胞(体细胞中含有21对染色体),筛
选出HVA基因成功整合到染色体上的小麦细胞,并用植物组织培养的方法培育成高抗旱性To植株(假定HVA基因都
能正常表达)。小麦是两性花,其中的雄蕊和雌蕊同时成熟。
(D某T。植株是由含一个HVA基因的小麦细胞培养成的,该植株产生的配子中,含有HVA基因的配子所占比例为
%,该个体的细胞在_______分裂过程中,由同源染色体形成四分体,________是由染色体携带着从体细胞
传到配子的。在下面细胞中画出To植株某细胞四分体时期的图像(用两个四分体来表示,标出HVA基因)
(2)假如每对同源染色体上只能整合一个HVA基因,鉴定植物细胞中整合了多少个HVA基因的最简单的方法是
,如果用整合了HVA基因的某植株的花粉给没有整合HVA基因的植株授粉,子代中抗旱植株:不抗旱植株
=15:1,说明此植株的体细胞中整合了个HVA基因。
11.(14分)下图为某干旱地区草场物质循环模式图。分析回答下列问题。
大气中的CO?库
/
牛羊等动物-------牧草等植物
\/,\„
一一分解者煤'泥炭'石油
等化石燃料
(1)物质循环是指组成生物体的化学元素在__________和之间循环。
(2)自然界中的生产者,除了绿色植物,还有(写出两种)。
(3)图中缺失一个重要的流程,请用箭头和文字表示该过程:。
(4)化石燃料的燃烧会导致雾霾,但一定程度内的雾霾可自行散去。这说明生态系统具有。
(5)为保护生态平衡,该地大力进行环境整治,下列做法可以实现这一目的的有
A.减少化石燃料的使用,提倡电动汽车的使用
B.引人天敌,控制当地虫害,以提高能量利用率
C.对过度利用的草场。首先应封育,待恢复到较好状态再适度利用
D.大力植树造林,促使草原加速向更稳定的森林群落演替
12.1903年,美国遗传学家萨顿用蝗虫(染色体为2n=24,约有17000多个基因)细胞作材料,通过显微镜技术研究
精子、卵细胞的形成过程和受精作用过程中染色体的行为,请回答:
(1)萨顿提出“基因在染色体上”假说的理由是,也有人提出“染色体在基因上”,请结合所学知识
写出“染色体在基因上”假说不成立的依据(答出两点即可)。
(2)已知蝗虫体色的黑色由隐性基因控制,但不知道控制黑色性状的基因是位于常染色体还是X染色体上。现欲通
过调查方法初步确定基因在染色体上的位置。
①方案:寻找种群中足够数量的黑色蝗虫个体进行调查,统计o
②请写出预测结果及结论o
参考答案
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、B
【解析】
1、神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应
器构成。
2、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜
的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电
位差,产生局部电流,膜内电流的方向与兴奋传导的方向一致。
3、兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生
膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。
【详解】
A、静息电位是外正内负,细胞膜内K+的外流是神经细胞产生和维持静息电位的主要原因,A错误;
B、神经递质是由突触前膜以胞吐的方式释放进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,可引发突触后膜电位
变化,B正确;
C、神经细胞接受剌激后能产生冲动,并沿着神经纤维向临近部位传导,因此在一次反射过程中一个神经元各部分兴
奋不同步,C错误;
D、效应器是由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,D
错误;
故选B。
【点睛】
本题考查反射弧的结构、神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经纤维上的
传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能运用所学的知识准确判断各选项。
2、A
【解析】
本题考查的是减数分裂的有关内容。减数第一次分裂后期同源染色体分离,减数第二次分裂后期着丝点分裂,姐妹染
色单体分开。
【详解】
如果性染色体减数第一次分裂未分离,会产生一个不含性染色体和一个含有两个性染色体的次级性母细胞;再经过减
数第二次分裂,就会产生两个不含性染色体的配子和两个有两条性染色体的配子;如果减数第一次分裂正常,在减数
第二次分裂时姐妹单体没分开,也可以产生没有性染色体的配子,故③正确④错误;2号染色体在减数第一次分裂时
正常分裂,在减数第二次分裂时姐妹单体没分开,产生AA型配子。故①正确②错误;答案选A。
3、D
【解析】
生长素对植物生长的双重作用,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,体现在根的向地性、顶端优势上。生长素的双
重作用与浓度和器官有关,如根比芽敏感,芽比茎敏感。
【详解】
A、根据题意和图示分析可知:甲曲线表明生长素的生理作用具有两重性,P点表示促进作用最大时对应的浓度;乙图
中b点表示低浓度的生长素促进根的向地生长,高浓度的生长素促进茎的背地生长,但b、c点并不一定对应根和茎
的最适生长浓度,A错误;
B、由于受重力影响,乙图中c点生长素浓度较高,促进茎背地生长,胚芽鞘的向光性是由于生长素的横向运输,导
致背光侧生长素浓度较高,促进其向光生长,二者作用机理都是生长素的促进作用,B错误;
C、根对生长素浓度敏感性强,近地侧的生长素浓度高,抑制根的生长,远地侧生长素浓度低,促进了根的生长,所
以根向地生长,体现了生长素的两重性,C错误;
D、根据图示曲线,当浓度不同但促进作用相同时,用不同浓度的生长素溶液处理杆插枝条,生根数量可能相等,D
正确。
故选D。
4、B
【解析】
生态系统中信息传递在农业生产上有两个方面的作用,一方面提高农产品或畜产品的产量,二是对有害动物进行控制。
特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:
体液免疫
直接
I------------------------1将一八“「记忆B细胞
抗原-*•吞噬细胞一》"励-*胞,增分化二次免疫,
(处理)(呈递)(识别)I效应B细胞分"-抗体f发挥免疫效应
、----------V------------------Y--------尸“,
感应阶段反应阶段顺阶段
细胞免疫户记忆T细胞
抗原f吞噬细胞fWB胞憎殖'分化A1塞毓上_A产生淋巴因子一发挥免疫效应
(处笆)»效应T细s&T
______八________________八if与靶细胞结合,
V---------y------------------------------------,
感应阶段反应阶殷效应阶段
【详解】
A、T2噬菌体遗传信息传递在大肠杆菌的细胞质中进行转录,核糖体上进行翻译,A错误;
B、利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物,降低害虫的种群密度,属于生物防治,B正确;
C、B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞,C错误;
D、激素的受体不一定分布在细胞膜,还可能在细胞内,如性激素,D错误。
故选B。
5、C
【解析】
1、多糖、蛋白质、核酸都是生物大分子,都是由单体连接成的多聚体。
2、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流
向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两
条途径。
【详解】
A、蛋白质的组成元素有C、H、O、N,有些还含有S;核酸的组成元素为C、H、O、N、P;脂质的组成元素有C、
H,O,有些还含有N、P;糖类的组成元素为C、H、O;故三者共有的元素是C、H、O,A错误;
B、遗传信息可以从DNA流向子代DNA(DNA复制),也可以从DNA流向RNA(转录),再流向蛋白质(翻译),
被RNA病毒感染的靶细胞,遗传信息可能从RNA流向RNA(RNA的自我复制)或RNA流向DNA(逆转录),B
错误;
C、蛋白质、核酸、多糖的单体依次为氨基酸、核甘酸、葡萄糖,均以碳链为基本骨架,C正确;
D、绝大多数的酶是蛋白质,少数的酶是RNA,D错误。
故选C。
【点睛】
本题考查物质的组成元素、遗传信息的传递和酶的本质等知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。
6、D
【解析】
1.ATP的中文名称叫三磷酸腺昔,其结构简式为A-P〜P〜P,其中A代表腺昔,P代表磷酸基团,〜代表高能磷酸键。
水解时远离A的磷酸键容易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,当ATP脱去两个磷酸时形成的一磷酸腺昔
是组成RNA的基本单位。
2.乳糖水解生成一分子葡萄糖和一分子半乳糖;麦芽糖水解生成两分子葡萄糖;蔗糖水解生成一分子葡萄糖加一分子
果糖。
【详解】
A、色氨酸经过一系列反应可转变为生长素,因为生长素不是多肽,也不是蛋白质,A错误;
B、ATP水解后可作为RNA的单体,不能作为DNA的单体,B错误;
C、叶绿体中的叶绿素一定含有Mg元素,类胡萝卜素不含有Mg元素,C错误;
D、麦芽糖可水解为两分子葡萄糖,D正确。
故选D。
7、B
【解析】
每块血细胞计数板的正中央有2个计数室,A错误;每个计数室的容积有ImmxlmmxO.lmm,B正确;向血细胞计数
板中滴加样液前应先盖上盖玻片,让样液自行渗入计数室,若先滴加样液,统计结果会偏大,C错误;计数时,需统
计小方格内以及小方格相邻两边及其顶角的细胞,D错误。故选B。
8、B
【解析】
由图可知:本实验研究了光照强度对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响,也研究了不同的光照强度
对器官积累有机物的影响;实验的自变量为光照强度,因变量为有机物的积累与分配。
【详解】
A、光合作用的暗反应阶段在叶绿体基质中进行,消耗二氧化碳生成有机物,A错误;
B、由图可看出,发育早期,正常光照和遮光70%条件下,营养器官中所含量占植株Me总量的比例均高于生殖
器官中所含14c量占植株14c总量的比例,由此推出生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官,B正确;
C、遮光70%条件下,发育早期(1-2)分配到营养器官中的光合产物量远大于分配到生殖器官的光合产物量,而到了
发育的中后期(3-5),分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近,C错误;
D、由图可知,发育晚期(5),正常光照条件下更有利于光合产物分配到种子,D错误。
故选B。
二、非选择题
9、AAbbee、Aabbee25A、a和B、b基因位于2对同源染色体上,在Fi形成配子时非同源染色体上的非等
位基因自由组合。(遵循基因自由组合定律)白色:黑色=13:3F2黑色个体与aabbee测交,若后代不发生性
状分离,F2黑色个体即为稳定遗传个体
【解析】
基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白
质的结构直接控制生物体的性状;
根据题意和图示分析可知:三对等位基因分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。基因型A-bbee的个
体能将无色物质转化成黑色素。
【详解】
(D根据图中显示的基因控制黑色素的合成情况,黑色品种的基因型是A_bbee,其基因型有AAbbee、Aabbee,其余
基因型都是白色,三对基因共形成33=27种基因型,而黑色基因型有2种,所以白色品种基因型有27-2=25种。
(2)①Fi的基因型是AaBbee,A、a和B、b基因位于2对同源染色体上,在用形成配子时非同源染色体上的非等
位基因自由组合,所以在减数分裂时产生ABe:Abe:aBe:abe=l:1:1:lo
②FiAaBbee自交F2中A_B_ee:aaB_ee:A_bbee:aabbee=9:3:3:1,所以白色:黑色=13:3。
(3)F2的黑色个体基因型有两种AAbbee和Aabbee,所以可以选择F2黑色个体与aabbee测交,若后代不发生性状
分离,F2黑色个体即为稳定遗传个体。
【点睛】
本题需要考生结合图中基因控制性状的过程分析出各种表现型的基因型,结合自由组合定律进行解答。
10、50减数核(HVA)基因自交4
【解析】
减数分裂时同源染色体分开,非同源染色体自由组合,减数分裂结果DNA和染色体数目减半.
【详解】
(1)一个HVA基因在1对同源染色体中的1条染色体上,故减数分裂形成配子,该基因随着成对同源染色体分离而
分离到不同配子,每个配子得到该基因概率为1/2,故含有HVA基因的配子所占比例为1/2。减数分裂第一次分裂同
源染色体联会形成四分体。HVA基因是由染色体携带着从体细胞传到配子的。四分体时期染色体已经复制,每条染色
体含2个单体和2个DNA,故其中1对同源染色体中1条染色体含2个HVA基因,图形见答案。
(2)鉴定植物细胞中整合了多少个HVA基因的最简单的方法是自交,可以根据子代表现型比例来推断含HVA基因
比例,从而推断体细胞导入多少个HVA基因。整合了HVA基因的某植株的花粉给没有整合HVA基因的植株授粉,
子代中抗旱植株:不抗旱植株=15:1,由于有整合HVA基因的植株提供的配子都没有HVA基因,不抗旱植株植株比
例为1/16,故整合了HVA基因的某植株提供不含HVA基因配子比例为1/16=1/23故推断整合了HVA基因的某植株
有4对同源染色体的4条染色体整合了4个HVA基因。
11、生物群落无机环境蓝藻和硝化细菌牧草等植物-大气中CO2库一定的自我调节能力AC
【解析】
有关“碳循环”,考生可以从以下一方面把握:
(1)碳在无机环境中的存在形式主要是碳酸盐和二氧化碳;
(2)碳在生物群落中的存在形式主要是含碳有机物;
(3)碳在生物群落和无机环境之间的主要以二氧化碳的形式循环;
(4)碳在生物群落内部是以含碳有机物的形式流动;
(5)碳循环过程为:无机环境中的碳通过光合作用和化能合成作用进入生物群落,生物群落中的碳通过呼吸作用、微
生物的分解作用、燃烧进入无机环境
【详解】
(1)物质循环是指生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间循环。
(2)生产者是能够将CO2转变成有机物的生物,除了绿色植物,还有硝化细菌和蓝藻。
(3)在碳循环过程中,各营养级都通过呼吸作用释放CO2至大气中的CO2库,所以缺少牧草等植物-大气中CO2库
这个过程。
(4)生态系统具有一定的自我调节能力,所以能够经过一段时间再一定程度内清除雾霾。
(5)A、减少化石燃料的使用,提倡电动汽车的使用,可以减少有害气体的排放,A正确;
B、盲目引人天敌,可能造成本地物种灭绝,生物多样性降低,B错误;
C、对过度利用的草场,首先应封育,待
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