科粤版九年级下第七章-7.2-7.4随堂练习题含答案不全

7.2物质溶解的量一、选择题1.某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用50.0g水配制20℃的NaCl饱和溶液(20℃时NaCl的溶解度为36.0g),应称取NaCl的质量为 ()A.18.0g B.16.0gC.13.2g D.11.5g2.下表是不同温度下硝酸钾的溶解度。下列有关说法正确的是 ()温度/℃020406080100溶解度/g13.331.663.9110169246A.20℃时,100g水中溶解的硝酸钾越多,其溶解度就越大B.40℃时,100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾63.9gC.60℃时,100g水中最多能溶解硝酸钾的质量为110gD.100℃的水中能溶解的硝酸钾一定比80℃的水中能溶解的硝酸钾多3.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图K-9-1所示。下列说法正确的是 ()图K-9-1A.常温下,乙易溶于水B.10℃时,取甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质质量都是20gC.将等质量的甲、乙固体,分别配成30℃时的饱和溶液,所需水的质量:甲>乙D.使甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取升温的方法4.[2019·连云港]KCl和KNO3的溶解度曲线如图K-9-2所示。下列说法正确的是 ()图K-9-2A.10℃时,KNO3的溶解度比KCl的大B.KNO3的溶解度受温度的影响比KCl的大C.随着温度的升高,KCl的溶解度逐渐减小D.将40℃时KNO3的饱和溶液升温至60℃时仍是饱和溶液(忽略水分挥发)5.喝了汽水后常常会打嗝儿,下列图示能正确解释这一现象的是 ()图K-9-3二、填空题6.[2019·抚顺改编]A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图K-9-4所示。请回答:图K-9-4(1)P点的含义是。

(2)t1℃时,将10gA物质投入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量为g。

(3)t2℃时,取等质量的A、B、C三种物质分别配制成饱和溶液,需要水的质量最小的是。

(4)t3℃时,将接近饱和的C溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的一种措施是。

7.向5个烧杯内的液体中分别加入固体充分溶解,结果如图K-9-5所示。图K-9-5(1)A溶液一定是(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)能比较食盐和蔗糖溶解性强弱的实验组合是(填字母)。

(3)对比C和D,得出的结论是

。

8.分析处理图表中的信息是学习化学的一种重要方法。下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:温度/℃10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2(1)40℃时,氯化钠的溶解度为g。

(2)碳酸钠的溶解度随温度的升高而(填“增大”或“减小”)。在20℃时,将30g碳酸钠加入100g水中,充分搅拌后得到的是(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。

9.(1)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图K-9-6中Ⅰ所示,分析并回答下列问题。图K-9-6①图Ⅰ中,溶解度随温度升高而减小的是(填“甲”或“乙”)。

②20℃时,将等质量的甲、乙分别加入盛有等质量水的试管中,充分溶解后现象如图Ⅱ所示。据此推断,图Ⅰ中温度t(填“>”“<”或“=”)20℃。

(2)某烧杯中盛有一定质量、温度为60℃的甲溶液,将其置于室温环境中,测定不同温度时析出固体甲的质量。测定结果记录如下表。溶液的温度/℃5550403020析出固体甲的质量/g002.04.58.4若不考虑水蒸发对实验的影响,请思考:50℃时,该溶液是不是饱和溶液?(填“是”“不是”或“无法判断”)。

附|加|题10.[2020·苏州]K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如下表及图K-9-7所示。下列说法正确的是 ()温度/℃2040506080溶解度/gK2CO3110117121126139KNO331.663.985.5110169A.K2CO3的溶解度大于KNO3B.乙代表K2CO3的溶解度曲线C.t应在50~60℃之间D.40℃时,100gKNO3饱和溶液中含63.9gKNO3图K-9-711.[2019·南宁]如图K-9-8是两种固体的溶解度曲线。图K-9-8(1)40℃时,氯化钠的溶解度(填“>”“=”或“<”)硝酸钾的溶解度。

(2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而。

(3)若将饱和的硝酸钾溶液从40℃降温到10℃,(填“有”或“无”)晶体析出。

(4)20℃时,某实验小组取不同质量的硝酸钾,分别加入100g水中,充分溶解后,所得溶液的质量与加入硝酸钾的质量对应关系如下表:实验实验一实验二实验三实验四硝酸钾的质量/g20.025.030.035.0所得溶液的质量/g120.0125.0130.0131.6根据上表数据,实验二所得的溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液;20℃时,硝酸钾的溶解度为g。

答案1.A[解析]固体物质的溶解度是指在一定温度下,某固体溶质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。20℃时NaCl的溶解度是36g,即20℃时,100g水中最多溶解36gNaCl,则用50g水配制20℃的NaCl饱和溶液,应称取NaCl的质量为18g。2.C[解3.A[解析]10℃时,甲、乙两种物质的溶解度都是20g,即120g饱和溶液中溶质质量为20g;30℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度,所以将等质量的甲、乙固体,分别配成30℃时的饱和溶液,所需水的质量:甲<乙;甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以使甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取降温的方法。4.B[解析]KNO3的溶解度随温度的升高而增大,将40℃时KNO3的饱和溶液升温至60℃时变成不饱和溶液。5.B[解析]喝了汽水后常常会打嗝儿,是因为胃内温度较高,二氧化碳的溶解度减小。6.(1)t3℃时,A、B两物质的溶解度相等(2)55(3)B(4)增加溶质(或恒温蒸发溶剂)[解析](2)t1℃时,A物质的溶解度是10g,所以将10gA物质投入到50g水中,充分溶解后只能溶解5gA物质,所得溶液的质量为55g。(3)t2℃时,B物质的溶解度最大,所以取等质量的A、B、C三种物质分别配制成饱和溶液,需要水的质量最小的是B。7.(1)不饱和(2)B和E(3)20℃时,在相同体积的溶剂中,食盐在水中的溶解性比在酒精中强[解析](1)对比A和B可知,加入6g蔗糖,能全部溶解,则A溶液一定是不饱和溶液。(2)B和E温度相同、水的体积相同,溶解的蔗糖多,食盐少,能比较食盐和蔗糖的溶解性强弱。(3)对比C和D,温度、加入食盐的质量、溶剂的体积均相同,但溶剂种类不同,得出的结论是20℃时,在相同体积的溶剂中,食盐在水中的溶解性比在酒精中强。8.(1)36.6(2)增大饱和溶液9.(1)①乙②>(2)无法判断[解析](1)①通过分析溶解度曲线可知,图Ⅰ中,溶解度随温度升高而减小的是乙;②20℃时,将等质量的甲、乙分别加入盛有等质量水的试管中,充分溶解后甲有剩余而乙没有,说明甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度,所以图Ⅰ中温度t>20℃。(2)溶液饱和时比较明确的现象是溶质与溶液共存,温度降到50℃时无晶体析出,因此无法判断溶液是否饱和。10.B[解析]不指明温度,不能比较两种物质的溶解度大小;由表中信息可知,碳酸钾的溶解度受温度变化影响较小,硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,故乙代表碳酸钾的溶解度曲线;硝酸钾和碳酸钾的溶解度在60~80℃之间可能相等;40℃时,100g水中溶解63.9g硝酸钾恰好饱和,因此100g硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾的质量小于63.9g。11.(1)<(2)增大(3)有(4)不饱和31.6[解析](3)硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,所以若将饱和的硝酸钾溶液从40℃降温到10℃,有晶体析出。(4)通过分析上表数据,实验一、二、三中所加的硝酸钾完全溶解,实验四中所加的硝酸钾只溶解了31.6g,所以实验二所得的溶液为不饱和溶液;20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g。课题3溶液浓稀的表示[知识梳理]1.表示溶液的浓度方法很多，是最常见简易的方法，它的数学表达式是。溶质的质量分数________。表示溶液越浓。2.配制一定溶质质量分数是我们一项必备的技能。操作步骤主要有：①；②；③。3.为检验糖尿病的尿液，医院要配制8%的硫酸铜溶液。现有16gCuSO4固体，可配成的硫酸铜溶液的质量为g，需水mL(水的密度为1g/mL)。配制时需要用到的六种主要仪器的名称是、、、、、。[学习训练]1.配制2000g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要称取NaCl的质量为（）A．9g B．18g C．90g D．180g2.实验室中配制100mL10%的稀硫酸，不需要使用的仪器是（）A．烧杯 B．托盘天平 C．量筒 D．玻璃棒3.关于100克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（）A．100克水中溶解了5克氯化钠B．溶液中NaCl与水的质量比19：1C．溶液中NaCl与水的质量比1：20D．5克氯化钠溶于95克水中4.在20℃时，从200g饱和硝酸钾溶液中取出5g溶液，剩余的溶液与原溶液比较，下列有关量中没有变化的是（）①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的密度④溶质的质量分数．A．①② B．③④ C．②③ D．①④5.向100g10%NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后．所得溶液中溶质质量分数为（）A．12.5% B．20% C．22.5%D．25%6.向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是（）A．2.5% B．5% C．10% D．20%7.如要将100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液，需加入水的质量为（）A．50gB．90gC．100gD．200g8.现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（）A．加入一定量的水 B．恒温蒸发部分水C．升温到60℃ D．加入一定量的硝酸钾9.已知KNO3的溶解度随温度的升高而增大．下列各图是某KNO3饱和溶液的浓度随温度升高而变化的图象（不考虑溶剂的质量变化），其中正确的是（）10.现有100g溶质的质量分数为10％的硝酸钾溶液，若要使溶液中溶质的质量分数增大一倍，可采用的方法是（

）

A.加入10g硝酸钾

B.加人20g硝酸钾

C.蒸发45g水

D.蒸发50g水11.海水淡化可采用膜分离技术，如右图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧的海水成分变化进行分析，正确是（）A.溶质质量增加B.溶液质量不变C.溶剂质量减少D.溶质质量分数不变12.氯化钠在20℃时的溶解度为36g，该温度下，氯化钠溶液中溶质的质量分数不可能为（）A．20% B．26.5% C．25% D．30%13.下图是小明同学配制100g10%NaCl溶液的实验操作图．（1）该实验正确的操作顺序是______________________（填序号）。（2）认真观察，指出图中错误的操作步骤_____________（填序号）。（3）配制该溶液需要NaCl固体________g，需要水__________mL（ρ水=1g/mL）．（4）小明同学将称量完毕的食盐转移到烧杯里时，不慎将少量食盐洒落在桌面上，这样会使所配制的溶液中溶质质量分数__________10%（填“＞”“=”或“＜”）.14.实验室欲配制50g5%的NaCl溶液，试回答下列问题．（1）该实验的操作步骤为___________、___________、___________、____________。（2）下图中A操作导致所配溶液中溶质的质量分数_______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。B操作导致所配溶液中溶质的质量分数_________（填“偏大”“偏小”或“不变”）。15.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。（1）t1℃时，A、B的饱和溶液中溶质的质量分数相等，其原因是____________________________________。（2）t2℃时，60gA溶于100g水中，所得溶液_________（填“是”或“不是”）饱和溶液，溶液中溶质的质量分数是______________。（3）分别将A、B的饱和溶液从t2℃降低温度至t1℃,没有晶体析出的是____________，降到t1℃时，A、B的溶质质量分数大小关系是A________B(填“﹥”“＝”或“﹤”)。16.实验室提供了①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器，小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液，小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸．（1）当用天平称量药品时，砝码应放在天平的______盘，配制过程中用玻璃棒搅拌是为了__________________________________。（2）上述仪器中，两位同学都不需要的仪器是__________（填序号，后同），小华需要而小亮不需要的仪器是____________。（3）小亮将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他写好标签（如图）17．将一瓶80g溶质质量分数为10%的NaCl溶液平均分为2等份，每份溶液中溶质的质量分数为；若将其中的一份溶液中溶质的质量分数减小一半，应加水g，若将另一份溶液中溶质的质量分数增大一倍，应加入NaClg。18．20℃时，对100g5%的食盐溶液做如下处理，求所得溶液中溶质的质量分数(假设每次增加的溶质皆完全溶解)。（1）蒸发10g水后，溶质的质量分数为_______；（2）增加10g氯化钠后，则溶质的质量分数为_______；（3）增加10g氯化钠和10g水，则溶质的质量分数为______；（4）加入100g15%的氯化钠溶液后，溶质的质量分数为_______。18.汽车、电动车一般使用铅蓄电池。某铅蓄电池用的酸溶液是溶质质量分数为30%的稀硫酸，若要配制5000mL30%的硫酸，需要多少毫升98%的浓硫酸和多少毫升水？密度（g/mL）1.011.071.141.221.501.611.731.811.84溶质质量分数(w%)1%10%20%30%60%70%80%90%98%（硫酸的密度和浓度对照表）19.将足量的锌粒投入到100g稀硫酸中，完全反应，得到0.2气体，试计算稀硫酸中溶质的质量分数。20．100g某硫酸恰好与13g锌完全起反应。试计算所得溶液中溶质的质量分数。粤教版九年级下册化学练习7.4结晶现象一、单选题1.混合物，可用过滤法分离的是(

)A.

酒精和水

B.

食盐水

C.

食盐和泥沙

D.

铁粉和铜粉2.在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是(

)A.

B.

C.

D.

3.下列实验操作中，正确的是（

）A.

倾倒液体

B.

测溶液pH

C.

过滤

D.

塞紧橡胶塞4.下列混合物不适合用过滤方法分离的是（

）A.

混有豆渣的豆浆

B.

混有沙石的食盐

C.

错放在一起的白糖和食盐

D.

用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气后回收二氧化锰5.关于过滤操作的下列叙述中，错误的是（

）A.

滤纸的边缘低于漏斗口

B.

液面低于滤纸边缘

C.

玻璃棒靠在三层滤纸一边

D.

漏斗下端的管口置于烧杯的中间6.下列是某同学进行过滤操作时的一些做法，其中错误的是（

）A.

让滤纸边缘低于漏斗口

B.

直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

C.

让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁

D.

让漏斗中液面始终低于滤纸边缘7.下列有关过滤的说法，正确的是（

）A.

实验室过滤时用到的仪器有铁架台、酒精灯、漏斗、烧杯

B.

过滤时用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体，以加快过滤的速度

C.

用过滤的方法净水后得到纯水

D.

倾倒液体时，液面不到超过滤纸边缘8.下列有关过滤的操作中，错误的是（

）A.

滤纸的边缘低于漏斗口

B.

滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上，不留气泡

C.

漏斗下端靠紧烧杯内壁

D.

为了加快过滤，可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体9.下列有关海水淡化的方法不可行的是（）A.

加明矾使海水中的盐分沉降，然后过滤以获得淡水

B.

利用太阳能将海水蒸馏淡化

C.

在一定条件下将海水凝固以获取淡水

D.

用超滤膜使海水中较小的水分子通过，而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水10.在过滤时，不需要使用的仪器是（）A.

玻璃棒

B.

酒精灯

C.

漏斗

D.

烧杯二、填空题11.过滤后溶液仍很浑浊的原因有哪些________．12.（1）过滤法净水时的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和

________．

（2）硬水给生活生产带来麻烦，实验室常用

________的方法来降低水的硬度．

（3）爱护水资源是公民的责任和义务．下列属于节约用水的是

________．

A．灌溉由漫灌改为滴灌

B．建污水厂处理工业废水

C．刷牙时不间断放水．13.将下列化学术语的序号填在后面的横线上（用序号填空）：

①吸附

②蒸发

③过滤

④乳化

（1）由饱和的食盐水得到食盐晶体

________；

（2）除去食盐中的泥沙，先溶解，再

________；

（3）洗洁精洗去碗筷上的油污

________；

（4）活性炭除去冰箱中的异味

________三、解答题14.过滤是化学实验的基本操作。（1）做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊。其原因可能是什么？（答两点）（2）举出生产、生活中使用过滤的一个实例。四、综合题15.如图是小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，再进行过滤的操作．（1）图中缺少的仪器是：________，它的作用是________；图中还有一处错误是________（2）发现滤液浑浊，可能的原因是________；（3）上述步骤中加入明矾的作用是________；（4）操作过程中发现过滤速度太慢，原因可能是________．16.化学实验中水有着许多重要的用途，例如：提纯含少量泥沙的粗盐，常用水进行分离。其操作流程如下图所示：（1）①操作①中必须用到的一种基本仪器是，其名称为________。②操作④的名称是________，操作中常用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。其中玻璃棒的作用是________。下列有关滤纸折叠的图中，错误的是________

(填序号)，如果这样折叠，可能会造成的后果是________。③操作过程中下列做法错误的是________。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边

B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口

D．液面不要低于滤纸边缘（2）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题，右图为太阳能海水淡化装置示意图。利用右图装里得到淡水的方法与实验室通过________

(填操作名称)净化水的方法原理相同。水变成水蒸气的过程中，发生变化的是________

(填字母序号)。A．分子个数

B.分子质量

C．分子间隔

D．分子种类（3）操作⑤蒸发操作中，当出现________的现象时停止加热。（4）若最终提纯获得的氯化钠质量偏少，原因可能是

(填字母序号)。A.

剩余固体没有完全溶解

B.

滤纸破损

C.

过滤器中的液面高于滤纸边缘

D.

蒸发时没有用玻璃棒搅拌

答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、酒精是可以溶于水的，不可以用过滤的方法分离的，故不符合题意；B、食盐是可以溶于水的，不可以用过滤的方法分离的，故不符合题意；C、食盐可溶于水，泥沙不溶于水，可以用过滤的方法分离的，故符合题意；D、铁粉和铜粉均不溶于水，不可以用过滤的方法分离的，故不符合题意；故答案为：C。【分析】过滤是把不溶于液体的固体物质跟液体分离开来的一种混合物分离的方法，据此进行分析判断。2.【答案】A【解析】【解答】过滤需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗。过滤一般在常温下进行，无需加热，故不必使用酒精灯。故答案为：A【分析】根据过滤时所用到的仪器解答。3.【答案】C【解析】【解答】A、倾倒液体，试管倾斜，标签对着手掌心，瓶塞倒放，A不符合题意；

B、测定溶液pH，应用玻璃棒蘸取待测液，滴加在试纸上，B不符合题意；

C、过滤操作要领∶一帖，二低，三靠，C符合题意；

D、塞橡皮塞时，应一手握住试管，另一只手握紧橡皮塞，用力旋转，D不符合题意。

故答案为：C。【分析】本题主要考查常见实验注意事项以及操作，需要掌握常见的实验操作方法。4.【答案】C【解析】【解答】解：过滤是把不溶于水的固体从水中分离出去的一种方法．A、混有豆渣的豆浆，可用过滤的方法分离，故正确；B、食盐可溶于水，泥沙不溶于水，可用过滤的方法分离，故正确；C、白糖和食盐均溶于水，不能用过滤的方法，故错误；D、过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气后回收二氧化锰，二氧化锰不溶于水，可用过滤的方法分离，故正确．故选C．【分析】根据过滤：分离不溶于液体的固体和液体的混合物的操作解答．5.【答案】D【解析】【解答】A、滤纸的边缘要低于漏斗口，故不符合题意；B、液面低于滤纸的边缘，如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致部分液体未经过滤直接进入烧杯中，使滤液浑浊，故不符合题意；C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，故不符合题意；D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，防止液体溅出，故符合题意。故答案为：D【分析】根据过滤的原则“一贴二低三靠”分析回答。6.【答案】B【解析】【解答】A、滤纸的边缘要低于漏斗口，防止液体从漏斗外壁流出，故正确；B、用玻璃棒引流，直接向漏斗中倾倒待过滤的液体，可能将滤纸弄破，故错误；C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁，从而加快过滤的速率，故正确；D、液面要低于滤纸的边缘，防止液体从滤纸和漏斗间流出，故正确；故填：B．【分析】根据过滤操作时要注意一贴、二低、三靠解答．根据过滤操作的注意事项来完成解答，如过滤时液面要低于滤纸边缘，这样可以防止液体从滤纸和漏斗之间通过等；本题考查了净水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．要熟练掌握过滤操作极其注意事项．7.【答案】D【解析】【解答】解：A、过滤时要用到的仪器是：铁架台、玻璃棒、漏斗、烧杯，不需要酒精灯，故错误；B、过滤时玻璃棒起到引流的作用，若搅动液体可能会戳破滤纸，故错误；C、过滤可除去水中的不溶性杂质，过滤后的水中还含有一些可溶性杂质，故不能得到纯水，故错误；D、倾倒液体时，液面不得超过滤纸边缘，否则会造成滤液浑浊，故正确；故选项为：D．【分析】A、根据过滤需要的仪器分析；B、根据玻璃棒的作用分析；C、根据过滤的原理分析；D、根据过滤操作的注意事项分析．8.【答案】D【解析】【解答】过滤操作要注意“一贴、二抵、三接触”，A．滤纸的边缘低于漏斗口，A不符合题意；B.滤纸用水润湿紧帖在漏斗壁上，不留气泡，B不符合题意；C.漏斗下端靠紧烧杯内壁，C不符合题意D.为了加快过滤，可用玻璃棒搅拌过滤器中的液体，是不符合题意的叙述，过滤操作不能用玻璃棒搅拌加速过滤；D符合题意故答案为：D【分析】过滤实验时，滤纸紧贴漏斗内壁，滤纸边缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘，烧杯口紧靠玻璃棒玻璃棒紧靠三层滤纸，漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁，据此分析解答9.【答案】A【解析】【解答】解：A、明矾能使海水中的悬浮颗粒沉淀下来而净水，不能使盐分沉降，不能淡化海水，故选项说法错误．B、可以利用太阳能能将海水蒸馏，从而实现海水淡化，故选项说法正确．C、在一定条件下将海水凝固以获取淡水，是可行的，故选项说法正确．D、用超滤膜使海水中较小的水分子通过，而较大的溶质微粒不能通过从而获得淡水，故选项说法正确．故选：A．【分析】海水淡化能极大地缓解人类面临的水资源日益紧缺的状况，海水淡化的方法有多级闪急蒸馏法、膜分离法、结晶法等，据此进行分析判断．10.【答案】B【解析】【解答】解：过滤需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗，不需要加热，所以不需要酒精灯．故选B．【分析】了解过滤需要的仪器，过滤需要的仪器有：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗．二、填空题11.【答案】滤液高于滤纸边缘，滤纸破损，烧杯等仪器太脏【解析】【解答】如果液面高于滤纸边缘，液体从滤纸与漏斗之间的空隙流下，起不到过滤作用；如果滤纸破损，液体从破损处流下也起不到过滤作用．

【分析】溶液仍很浑浊说明滤纸没有起到过滤作用，例如滤纸破损，液面高于滤纸边缘等．12.【答案】漏斗；蒸馏；AB【解析】【解答】解：（1）过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；

（2）实验室常用蒸馏的方法来降低水的硬度；

（3）A．灌溉由漫灌改为滴灌，可节约用水，故正确；

B．建污水厂处理工业废水，可节约用水，故正确；

C．刷牙时不间断放水，属于浪费水资源，故错误．

故答案为：（1）漏斗；

（2）蒸馏；

（3）AB．

【分析】（1）过滤用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗；

（2）实验室常用蒸馏的方法来降低水的硬度；

（3）A．灌溉由漫灌改为滴灌，可节约用水；

B．建污水厂处理工业废水，可节约用水；

C．刷牙时不间断放水，属于浪费水资源．13.【答案】②；③；④；①【解析】【解答】解；（1）蒸发结晶适用于溶解度随温度变化不大的可溶性物质，氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大，由饱和的食盐水得到食盐晶体可用蒸发结晶的方法．

（2）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，食盐易溶于水，泥沙难溶于水，除去食盐中的泥沙，先溶解，再过滤．

（3）洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲洗，可用于洗去碗筷上的油污．

（4）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可除去冰箱中的异味．

故答案为：（1）②；（2）③；（3）④；（4）①．

【分析】蒸发结晶适用于溶解度随温度变化不大的可溶性物质；过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法；洗涤剂能使植物油分散成无数细小的液滴，而不聚成大的油珠；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素．三、解答题14.【答案】（1）滤纸破损；接滤液的烧杯不干净；液面高于滤纸边缘

（2）用筛子筛面粉；自来水厂净水；用漏勺捞饺子等。【解析】【解答】(1)做过滤实验时，发现过滤后滤液仍然浑浊，可能是滤