幼儿音乐教案:掌握认知技能《找爷爷奶奶》_第1页
幼儿音乐教案:掌握认知技能《找爷爷奶奶》_第2页
幼儿音乐教案:掌握认知技能《找爷爷奶奶》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿音乐教案:掌握认知技能《找爷爷奶奶》》音乐教育是幼儿园教育中的重要组成部分,幼儿喜欢音乐,能够通过音乐活动开发幼儿的认知能力、情感能力、语言能力和身体协调能力等各个方面,具有很高的教育意义。本文将介绍一篇幼儿音乐教案,通过唱歌、舞蹈、故事等多种形式,帮助幼儿掌握认知技能,增强对生活的认识,那就是《找爷爷奶奶》。一、教育目的本教案的教育目的是:通过唱歌、舞蹈、故事等多种形式,让幼儿了解亲情与尊敬的重要性;同时,帮助幼儿创造属于自己的快乐氛围,增强幼儿对生活的认识。二、教育内容1、歌曲《找爷爷奶奶》唱歌是幼儿园音乐教育的重要环节,唱歌能够陶冶幼儿的情操,同时激发其音乐感受能力和语言表达能力。教师可与幼儿一起唱歌《找爷爷奶奶》,唱完后请幼儿朗读歌词,加深对歌曲意义的理解。2、舞蹈《找爷爷奶奶》舞蹈也是幼儿园音乐教育不可缺少的环节。通过舞蹈训练,幼儿可提高肢体协调能力和节奏感。教师可选用欢快明快的曲调编排《找爷爷奶奶》的舞蹈动作,通过模仿动作体验生活中的情节、感受亲情的温暖。3、故事《和爷爷奶奶一起玩》通过讲故事的方式,帮助幼儿更好地理解歌曲和舞蹈。教师可选用《和爷爷奶奶一起玩》这个故事,通过故事中的情节,让幼儿感受家庭和睦的温馨氛围,从而理解亲情和尊敬等价值。三、教育实施在实施本教案时,教师需要注意以下几点:1、在安排课程时,应结合幼儿的实际情况,根据幼儿的年龄、性格、兴趣等因素,合理安排课程内容和形式。2、在教学过程中,要激发幼儿的主动性和创造性,让幼儿自主表现,自己创作。3、通过小游戏、互动、唱歌、跳舞等形式让幼儿感受到快乐和幸福,这样可以在潜移默化中激发幼儿对生活的热爱和喜悦。四、教育效果本教案的教育效果是:通过唱歌、舞蹈、故事的多重形式,帮助幼儿掌握认知技能,理解亲情和尊敬的重要性。同时,幼儿通过音乐教育,增强了语言表达能力、肢体协调能力、听觉感受能力和情感表达能力等方面的能力,共同促进幼儿身心健康的发展。音乐教育是幼儿园教育中十分重要的教育形式,对幼儿多方面能力的提升都有非常大的帮助。本教案通过综合的形式,帮助幼儿掌握认知技能和增强对生活的认识,同时感受到家庭亲情和人际尊敬的温暖和关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论