大班美术公开课教案《有趣的事》_第1页
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第页共页大班美术公开课教案《有趣的事》教案标题：大班美术公开课教案《有趣的事》教学目标：1.学生通过本节课的学习，能够理解绘画是一种表达情感和想象力的方式。2.学生能够运用简单的线条、形状和颜色来表现自己对有趣事物的想象和观察。3.学生能够通过绘画作品的展示，与同伴交流并接受他人的评论和建议。教学内容：本节课主要通过绘画作品的创作，让学生发挥想象力，以自己观察到的有趣事物为主题，运用线条、形状和颜色进行表现，并通过展示与同伴分享自己的作品。教学准备：1.教师准备一些有趣的物品或图片，如小动物、风筝、气球等。2.准备足够的画纸、彩色笔、颜料、刷子等绘画工具。3.备课提纲、教学PPT。教学步骤：Step1：引入（10分钟）1.教师向学生展示一些有趣的物品或图片，并询问学生对这些物品的感受和想法。2.引导学生思考和表达自己对有趣事物的观察和感受，并告诉学生我们可以通过绘画方式来表达这些观察和想象。3.告诉学生本节课的主题是《有趣的事》，我们将通过绘画来表现自己对有趣事物的想象和观察。Step2：示范（15分钟）1.教师示范绘画，以其中一个有趣的事物作为例子，向学生展示如何运用线条、形状和颜色来表现这个事物。2.教师在示范过程中解释自己的画笔选择和运用，帮助学生理解绘画的基本技巧和表现方式。Step3：创作（25分钟）1.学生根据教师的示范和指导，自由创作自己的作品。鼓励学生用自己的方式表达对有趣事物的观察和想象。2.教师在创作过程中巡视指导，帮助学生解决问题和提供建议。Step4：分享和展示（10分钟）1.学生将自己的作品贴在班级展示区。2.学生有机会向同伴展示自己的作品，并接受他人的评论和建议。3.教师可以提供一些鼓励和肯定的话语，促进学生间的良性交流。Step5：总结（5分钟）1.教师和学生一起回顾本节课的学习内容，总结学到的绘画技巧和表现方式。2.强调绘画是一种表达情感和想象力的方式，鼓励学生在未来的学习和生活中多运用绘画来表达自己。拓展活动：1.学生可以在家继续创作，用绘画方式表达自己对有趣事物的观察和想象。2.学生可以在下一节课中继续展示并与同伴分享自己的作品。教学反思：本节课的教学目标实现比较理想，学生通过绘画作品的创作，能够理解绘画是一种表达情感和想象力的方式，并能够运用线条、形状和颜色来表现自己对有趣事物的想象和观察。同时，在展示作品的环节，学生之间

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