小班美术课程教案：跟着《小鸡》绘制萌宠形象_第1页
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第页共页小班美术课程教案：跟着《小鸡》绘制萌宠形象绘制萌宠形象一、教学目标：通过本节课的学习，学生将学会跟着《小鸡》绘制萌宠形象，培养学生的动手能力和审美能力，让学生在玩中学习，激发学生的创意和想象力。二、教学准备：绘画纸、彩笔、水彩笔等绘画用具；《小鸡》绘本、萌宠图片等教学素材。三、教学过程：热身活动为了让学生更好地进入课堂，我们可以先来进行一下热身活动。可以通过让学生在画板上自由发挥画画，或让学生欣赏一些美术作品，激发学生的绘画兴趣。给学生讲解教学内容在热身活动结束后，我们就可以开始真正的教学了。我们可以向学生介绍一些萌宠的图片，比如小狗、小猫、小兔子等等。让学生通过观察这些萌宠图片，了解它们的外形特点，体会它们的可爱之处。然后再介绍一下我们今天要进行绘画的主题——《小鸡》。可以向学生讲述这个故事的情节和人物，再通过展示一些相关的图案，引导学生逐步理解和掌握绘画技巧。绘图实践环节在介绍完教学内容后，接下来就可以进入到绘图实践环节了。在这一环节中，我们可以分为以下几个步骤：(1)给学生用彩笔或水彩笔画出鸟的形体，主要是让学生学会画出鸟的轮廓线和谐。(2)用彩笔或水彩笔描绘出鸟的面部特征，尤其是眼睛、嘴巴等。我们可以给学生展示一些萌宠的图片，让学生进行观察和模仿。(3)为鸟绘制出羽毛的纹理和色彩。这一步是比较重要的，我们需要让学生能够注意形体的变化，快乐的创造出羽毛的样式，通过学生的动手操作能够体会绘画过程的美妙和乐趣。课堂总结在绘图实践环节结束后，我们需要对这节课进行一个简要的总结，目的是让学生进一步提高自己的美术绘画能力，帮助学生总结本节课的学习内容和要点。四、总结：美术课程虽然看似简单，但其中蕴含的知识和技巧都是很深的，通过一节节的教学，我们可以让学生充分发挥自己的想象力和创意，并能够不断进步和成长。在这个过程中，既能丰富

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