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第页共页小学数学一年级上册比重量教案:使用天秤测量重量使用天秤测量重量一、教学目标:学生能够了解比重的概念。学生能够使用天秤测量重量。学生能够掌握比重量的运算方法。二、教学重点:掌握比重概念。学会使用天秤测量重量。掌握比重量的运算方法。三、教学难点:掌握比重量的运算方法。掌握使用天秤测量重量的技巧。四、教学内容:比重的概念比重是物体的质量和体积的比值,用数字表示为:比重=物体的质量/物体的体积。使用天秤测量重量(1)准备工作天秤本身应该是水平的。天秤上应该没有异物,如纸屑等。个人应该站在天秤上,保持不动均衡状态。(2)测量方法将待测量物体放在天秤的托盘上。用眼睛判断天秤两端的指针是否在同一直线上。如不在同一直线上,则将天秤向下压力的放轻,或将上面的天秤托盘向下轻压,直到指针达到平衡点。此时,天秤两端的指针就指示了物体的重量。三、比重量的运算方法比重量=(被减数—减数)/减数。比如:已知物质A的重量为200克,它的体积为100立方厘米,求∶物质A的比重。解:物质A的比重=200克/100立方厘米=2克/立方厘米。五、教学方法:让学生们亲自操作天秤,测量一些物品的重量,并学会掌握使用天秤测量重量的技巧。组织小组活动,让学生们分组进行比重量的运算,了解运算的步骤和方法。进行练习和提高,在课外学习和巩固。六、教学过程:引入新知识今天,我们要学习比重量的概念和测量方法,同时也要掌握比重量的运算方法。呈现示范现在,我们来用天秤测量一些物品的重量,你们也可以亲自操作天秤,来测量一些物品的重量。让学生们操作练习请大家操作天秤来测量一些物品的重量。组织小组活动现在,请大家分组进行比重量的运算,你们需要掌握比重量的运算方法和步骤。巩固提高在课外,大家可以练习和巩固所学的知识,更好地掌握比重量的概念和运算方法。七、教学总结:今天我们学习了比重量的概念和测量方法,同时也掌握了比重量的运算方法。我们也了解到,使用天秤
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