中班儿童科学实验：摩擦起电实践教案_第1页
中班儿童科学实验：摩擦起电实践教案_第2页
中班儿童科学实验：摩擦起电实践教案_第3页
中班儿童科学实验：摩擦起电实践教案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页中班儿童科学实验：摩擦起电实践教案摩擦起电实践教案摩擦起电是孩子们非常感兴趣的科学实验之一。它可以帮助孩子们了解电的产生过程和静电的效应，锻炼孩子们的观察能力和实验操作能力。因此，本教案针对中班儿童的年龄特征和认知能力，准备了一系列富有趣味性和交互性的实验环节，使孩子们能够在轻松愉悦的氛围中学习和探索。本教案连载了三节课，每节课的时间大约为30-40分钟。第一节课：认识静电目标：通过观察实验和互动活动，引导孩子们了解静电的产生和效应。引导性问题：你们有没有经常在穿衣服或者走路时听到“咯吱”声？这是什么声音？为什么会这样？活动1：走猫步带领孩子们向前小跨步，然后向后小跨步，同时让他们观察自己的头发。接着，让孩子们向前大跨步，再向后大跨步，并观察头发的变化。可以说“大跨步，头发站起来，原因是什么呢？”这时孩子们就会有猜测：是不是运动过多、汗水多了，导致静电产生？活动2：球棒挑战将一根木棒捆绑在一个棒球上，让一位小朋友拿住棒子，另一位小朋友拿住球，看他们能否将两个东西分开。一般情况下，两个东西很容易分离，但当空气比较干燥时，球和棒子就会紧密地贴在一起。活动3：电能量比赛这是一种非常有趣的比赛形式。让两个小朋友分别拿一张相同的纸片，在同样的时间之内，先用手揉纸片，再将纸片挂在墙上，看哪个纸片能停留更长的时间。第二节课：手电筒目标：通过制作手电筒，让孩子们探究电的产生和使用。引导性问题：你们知道什么是电吗？在我们日常生活中，你们能列举出哪些使用电的物品？活动1：感性认识电准备一只未粘贴电池纸套的二号电池、一根铜线、一只小口袋灯泡、一只开关。组装这些物品，使其能够形成一个简易的手电筒。然后让孩子们操作这个手电筒，观察小灯泡的亮暗变化。孩子们将在实践中认识到电的产生和使用。活动2：电池连灯效果准备三只未粘贴电池纸套的二号电池、三只半球泡、一段铜线。将三只电池组装成连续的电路，并让孩子们使用铜线将三只泡菜灯泡依次连接在电路上，最后让孩子们给屋子里的灯光调节器安装蜂鸣器。第三节课：电荷转移目标：通过动手实验，帮助孩子们探究电荷转移的过程和原理。引导性问题：你们知道什么是电荷吗？电荷有哪些种类？正常物体通常都带有什么样的电荷？活动1：吸吸机准备一根铝棒和一块丝绸布。让孩子们用干净的布块，将铝棒摩擦产生静电。然后放置在准备好的“吸吸机”上，让孩子们观察木针的位置变化。当孩子们用手轻轻将木针推开时，铝棒就会吸过来。活动2：打雷准备一个拉链袋、一份糖果纸，和一块毛毡布。将糖果纸裹在拉链袋中并用毛毡布擦拭，让孩子们观察纸张边缘间的小火花。可以解释这就是闪电的原理。活动3：电线电话让孩子们站到房间的两个不同的角落，两个小朋友各拿一支电线，一端分别用猫眼钉固定在墙上，并将另一端的头套在耳朵上。他们可以轻轻踏上地面以产生静电，然后两个小朋友就可以通过电线电话来互相交流。总结本教案不仅细化了实验步骤、引导渐进式的提出问题和进行实验活动，还加入了各种小游戏和趣味性绘本互动等形式，让孩子们愉快地探索、学习和成长。通过这些有趣的科学

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论