湖北省黄冈市浠水县重点中学2022-2023学年七年级上学期期末历史试题(含答案)

历史试题一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。18．同学们好！教材第5课的课后活动是，仔细观察夏、商、周时期的青铜器，议一议：它们的用途可能是什么？下列图1—图4就是夏、商、周时期的青铜器。根据所学知识判断，这些青铜器中，从其主要用途看，既是炊具，也是礼器的是（）A．图1中的盉B．图2中的斝C．图3中的簋D．图4中的鼎19．春秋时期，社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕出现，促进了农业上的深耕细作。由此可知，铁制农具的使用表明，春秋时期（）A．农业生产力水平提高B．冶铁业及技术高度发达C．冶铁经营权收归国有D．开发山林导致水土流失20．下列成语的典故出自春秋时期的是（）A．完璧归赵B．纸上谈兵C．卧薪尝胆D．百发百中2l．春秋时期，“周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”由此导致整个国家处于的状态是（）A．政令统一B．分裂割据C．百家争鸣D．尊王攘夷22．唐朝诗人胡曾在咏史诗《流沙》中写道：“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家。”这描述了战国时期社会特征。胡曾所描述的社会特征可以概括为（）A．天下共主B．兼并战争C．国家统一D．四海升平23．《华阳国志·蜀志》记载，都江堰建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。这表明，都江堰（）A．为农业丰收提供了有利条件B．可以掌控四川气候的变化C．促使整个四川变为天府之国D．彻底解决了蜀地水害灾难24．儒家认为：士人看见危险要肯献出生命，看见有所得就要想到是否合乎道义，祭祀时要严肃，居丧时要悲哀。即“士见危致命，见得思义，祭思敬，丧思哀”。这说明儒家（）A．摆脱神灵束缚B．强调道德自觉C．注重祖先崇拜D．追求实际功利25．相传端午节与战国时期的楚国诗人屈原有关，赛龙舟、吃粽子是端午节的主要习俗。这种习俗的积极意义在于（）A．增强珍惜生命的意识B．培养艰苦奋斗的精神C．增强环境保护的意识D．增强爱国爱家的精神26．《史记·秦始皇本纪》记载，始皇到梁山宫，见丞相车骑甚众，显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相，丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄露了他的话，便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是（）A．显示自己，打击丞相权威B．让所有人都害怕自己C．维护皇帝至高无上的地位D．为政治改革营造声势27．秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝则“设郡县的同时又实行分封”。秦始皇和汉武帝这样做的相同目的是为了（）A．政治改革顺利进行B．确保皇权稳固长久C．防止官员贪污腐败D．彰显皇帝特权地位28．西晋统一全国的根本原因是（）A．魏国的力量相当强大B．蜀国和吴国力量相对弱小C．分久必合，合久必分D．长期战乱，人民渴望统一29．学习历史必须分清历史史实和历史观点。下列属于历史观点的是（）A．200年曹操在官渡击败袁绍B．公元前138年张骞出使西域C．东汉宦官专权造成社会动荡D．北魏孝文帝即位后迁都洛阳30．飞天是我国石窟艺术中最富舞蹈美感的形象之一，大同云冈石窟中北魏早期的飞天舞姿雄健，具有游牧民族的审美特色，北魏迁都洛阳后开凿的龙门石窟中，飞天的服饰、舞具都有中原汉风。飞天形象的变化反映出（）A．书画艺术成熟B．江南经济开发C．北方民族交融D．南北政权对峙31．北魏孝文帝即位后，立志移风易俗。他力排众议，494年迁都洛阳，把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原。他进一步推行汉化措施，规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。从中华民族发展的角度看，这些措施的主要作用是（）A．促进了民族交融B．增强了北魏的实力C．加快了北方统一D．推广了汉族的文化二、非选择题：本题共3小题，共32分。32．【中国古代统治思想】（10分）材料一孔子的核心思想是“仁”，主张以德治国，反对苛政。孟子主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥人民，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，认为取得民心才能得天下，并反对一切非正义战争。荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级，以维护社会秩序。——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级上册人民教育出版社材料二秦始皇认为儒士以古非今，不利于君尊臣卑的现实政治秩序，采取了“焚书坑儒”的文化政策，结束了先秦诸子学术兼收并蓄的格局，激起了强烈的反抗。汉武帝采用董仲舒的建议，将儒家经书作为国家培养和选拔人才的基本内容，将其贯穿于学校教育和入仕途径之中，从而确定了儒家思想的正统地位，促进了汉代经学的兴盛，推动了学术的发展。所谓“罢黜百家，独尊儒术”，只是提高儒学的地位，将其作为官方统治思想，并非禁绝其他思想学派。其他各学派的传习者仍然可以公开讲授治学，入朝为官。这样既确保了思想的统一，又为不同思想留了适度的发展空间。——摘编自杨宁一《历史学系新视野新知识》（1）根据材料一，归纳儒家思想的主要内容。（4分）（2）根据材料二并结合所学，简要概述秦始皇和汉武帝在统一思想方面的相同点和不同点。（6分）33．【中国古代社会经济】（10分）材料一楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。——《史记•货殖列传》江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业。一岁或稔，则数郡忘饥。荆城（荆州）跨南楚之富，扬郡（扬州）有全吴之沃，鱼盐杞梓之利，充仞八方，丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》材料二《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“至于末年，天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”（1）根据材料一，概括说明《史记》和《宋书》中所描述的江南地区社会经济情况。（4分）（2）根据材料二并结合所学，简要分析当时南方社会经济发展的原因。（6分）34．【中国古代社会特征】（12分）材料春秋战国时期，各诸侯国之间的争斗日益激烈，周天子的统治权威衰落，整个社会处于动荡与巨变之中，兼并战争、制度变革和学术思想的繁荣，成为这一时期的主要特征。——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级上册人民教育出版社春秋战国时期的主要特征有三个，即兼并战争、制度变革和学术思想的繁荣，请围绕其中的一个特征，自拟论题，展开论述。（要求：（1）写出你所选取的春秋战国时期的主要特征中的一个（2分）。（2）写出自拟的论题（2分）。（3）主题及论述要求：主题明确，史论结合，表述清晰（8分）。）参考答案三、选择题。（共14小题，每题2分，共28分）18—31AAAACABACDCACA四、非选题题。（共3小题，共32分）32.（1）秦：实行郡县制；（2分）汉：颁布推恩令。（2分）（2）图2，说明：秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通。这就改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。（6分）33.（1）社会现象：北方的少数民族纷纷南下（或北方的游牧民族不断内迁）。（2分）原因：从东汉起，气候开始变冷并逐步加剧。（2分）（2）表现：水利灌溉事业得到更广泛的发展；形成了多个著名的产粮区。（2分）原因：由于北方战乱，大批北方人民为躲避战祸南下，为江南地区输送了大量的劳动力；北方人口南迁为南方带去了先进的生产工具和生产技术；当时江南地区较安定，统治者也重视发展经济；江南优越的自然条件，为其发展提供了有力保障。（答2点即可，4