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学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精高一年级科目地理必修二NO:4使用时间编制:审核:高一地理组【学习目标】1了解文化与地域文化的概念.2举例说明外国文化和中国文化对人口的影响【自主学习】读课文,找知识点1、文化和地域文化文化:人类在社会发展过程中所创造的和的总和.地域文化:一定长时间形成的特定现象。[自主探究]举例说明文化和地域文化(如国家的、地域的、民族的等等)]一、外国文化与人口(1)在世界上不同的国家和地区,不同的种族和民族之间,存在着显著的,这些差异对于产生多方面的影响.像、对人口发展的影响最大.[(2)婚俗影响,主要表现在和.(3)发展中国家:初婚年龄,出生率;婚姻关系,出生率。发达国家:初婚年龄,出生率;婚姻关系,出生率。(4)宗教作为一种文化现象,为了扩大势力,世界上的宗教一般不反对。[来源:][合作探究1][来源:]1举例说明外国文化对人口的影响.2婚俗对出生率的影响有哪些?2欧洲信奉基督教,为何出生率最低?二、中国文化与人口(1)中国文化对人口的影响主要表现在、和等方面。(2)生育方面表现为:从到;从到。职业选择表现为:从到.[来源:][来源:]人口流动表现为:从到。[合作探究2]1举例说明中国文化对人口的影响.2中国传统的生育观表现在哪些方面?形成此观念的原因是什么?3从“安土重迁"到“四海为家”对人口有何影响?练习巩固1.下列事物或现象中不属于文化范畴的是()A梆子B豫剧C盆地D城市2.导致非洲人口出生率高的主要因素是()A经常发生战乱B先进的生产方式C妇女所占的比重小D宗教信仰普遍[来源:]3。能够影响人口生育的中国传统文化观念是()[来源:]A只生一个好B男女都一样C多子多福D四海为家读“人口迁移影响因素示意图”,完成1~2题。4.若“+”表示吸引力,“-"表示排斥力,“0”表示无关因素,则下列能表示“-”因素的是()A.经济发展水平高B.医疗、文化、卫生事业发达C.土壤盐渍化D.人们喜食大米5.若图中的迁出地是2003年的伊拉克,其人口向他国迁移的中间阻力最有可能是()A.交通不便 B.地形崎岖C.战乱 D.国家政策干扰清代华北大旱,赤地千里,河北及山东的饥民,大批出山海关,移民于东北。据此回答3~5题。[来源:]6.清代,华北饥民大批“闯关东”,主要原因之一是因为东北地区()A.制造业高度发达B.有大量可开垦的土地C.大量征兵抗战D.畜牧业水平高7.华北人口大批移民东北,使东北人口金字塔最有可能接近于图中的()[来源:]8.自改革开放后,东北地区许多人口返乡回迁,形成的主要原因是()A.东北地区的环境恶化B.交通、通讯的发展C.经济发展水平的差异D.东北土地开发导致地力下降9.下列人口的空间移动,属于人口迁移的是A.家住天津,每天去北京上班B.北京一广州间的火车列车员,每周在北京广州各住一天C.深圳高中毕业生考取广州中山大学,每周返回深圳看望父母D.科学家去南极参加为期半年的科学考察10、近年来,苏南地区各省辖市常住人口因受迁移因素的影响,均表现为不同程度的增长。苏中地区和苏北地区因外迁人口增长较快,人口增长速度则分别有所下降。造成江苏各地区之间人口迁移的主要原因是()A.地区间经济发展B.自然条件C.国家政策D.个人偏好。下图是某四国人口金字塔示意图,完成下面三题。2.可能出现人口就业压力较大和劳动力不足的国家分别是HYPERLINK”"\l"aaa#aaa”A.A国、D国B.B国、C国C.C国、D国D.A国、C国3.近年来可能有大批移民流入的国家是A.A国
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