校园学雷锋活动策划方案范本

校园学雷锋活动策划⽅案范本时间过的真快，眨眼之间我们就进⼊了学习雷锋⽉，各个学校也开始策划有关雷锋的活动，下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“校园学雷锋活动策划⽅案范本”，仅供参考，欢迎⼤家阅读。雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。它激励着⼀代⼜⼀代的青少年健康成长，促进了社会⽂明的进步，社会风⽓的好转。为了进⼀步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“⼈⼈学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围和学⽣良好⾏为习惯的养成，校学⽣处、校团委根据学校本学期德育⼯作重点和思路，结合上级教育的精神，制定了我校2021年学雷锋活动⽅⼀、活动主题争做新时代雷锋传⼈⼆、活动要求1、全校师⽣在学雷锋活动⽉中积极⾏动起来，学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神，积极参与各级各类学雷锋活动。2、号召同学们从⾝边⼩事做起，向陋习告别，养成健康的⽣活习惯，把⽂明带进家庭和校园。3、全校师⽣要提⾼认识，统⼀思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向⾼潮，结合疫情防控⼯作需要，适时开展学雷锋活动，活动中要注意安全、注重形象，形成声势。三、活动安排1、活动意义：通过爱⼼募捐，筹集物资，传递爱⼼，帮助贫困学⽣⾛出困境，提⾼校园凝聚⼒。3、活动地点：操场主席台4、活动流程：各班提前在班内组织募捐，3⽉1⽇升旗仪式上由班长作为代表上台募捐。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各班以学雷锋活动⽉为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践和总结活动，增加班集体的凝聚⼒，把学习雷锋精神与学校的德育⼯作重点，学⽣的⾃我教育和实际⾏动相结合，使同学们⾃觉弘扬雷锋精神，争做新时代雷锋传⼈。⼀、活动⽬的针对本班学⽣多为家中的“⼩皇帝或⼩公主”，平时表现较为⾃私，缺乏互助意识与奉献精神，拟通过本次主题班会课活动设计，引导学⽣明⽩：雷锋精神的内涵在于奉献，使学⽣切实感受⾝边的好⼈好事，激发奉献的情感，学会关⼼与帮助周围的⼈，共同创造⽣活中的美。⼆、活动重点奉献是雷锋精神的内涵，是美的真谛，学⽣应⽤⾃⼰的双⼿去创造⽣活中⽆限的美。三、活动准备1、组织学⽣收集雷锋事迹、故事，歌曲《学习雷锋好榜样》和《爱的奉献》；2、发动全班同学分⼩组搜集有关雷锋的事例与，并做成电脑⼩报或；3、在搜集资料的同时布置学⽣进⾏①我班有哪些好⼈好事？是否体现雷锋精神？4、教师归纳专题讨论结果，⽤于班会课上的讨论；5、学⽣以⼩组为单位搜集⽣活中的好⼈好事及典范⼈物事例，以备班会课讨论；四、活动程序1、主持⼈宣布班会课开始；2、⼩合唱《学习雷锋好榜样》3、雷锋的故事4、讲述⾝边好⼈好事5、⼩组讨论6、欣赏歌曲《爱的奉献》7、⼩报评⽐8、活动结束五、活动过程中队长整队、出旗、敬礼、唱队歌（⼆）、主持⼈宣布活动开始。甲：三⽉赶⾛寒冬，悄然⽽⾄；⼄：三⽉融融暖意，却上⼼头；甲：三⽉的嫩绿，三⽉的和风，三⽉的轻柔，构成⼀幅极美的图画。合：是雷锋，是我们⾝边的少年队员们。甲：下⾯请听歌曲：《学习雷锋好榜样》。（三）、⼩组合唱：《学习雷锋好榜样》（四）、请听雷锋的故事（五）、各⼩组汇报学雷锋事迹甲：同学们，我们⾝边有许多活雷锋，美就在我们⾝边，请⼤家讲述⾝边的好⼈好事……⼩组轮流交流⼄：同学们的发⾔让我们深切地感受到：雷锋其实哪⼉也没去，就在我们的⾝边。（六）、⼩组讨论甲：⾃然景观是⼀种美，爱⼈助⼈难道不是⼀种美吗？这⼀种⼼灵的美，更能让⼈感动，更能体现美的真谛。可是有的同学说：现在都什么年代了，还有这么傻的⼈吗？有的同学说：这叫吃亏，下⾯请⼤家讨论，下⾯的做法对吗？你有什么想法？①同学请教问题——诸多借⼝，不愿解答；②早上值⽇迟归——其它同学不愿帮忙，班集体被扣分；③好朋友上课违纪——睁⼀只眼闭⼀只眼；④班⼲部履⾏职责——其它同学不配合甚⾄搞破坏；⑤同学的课本不见——袖⼿旁观“看好戏”.（七）、合唱《爱的奉献》⼄：主持⼈：实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的⽣活被千千万万的⼈所学习与继承，以美⽽纯洁的⼼灵让更多的⼈感受到爱与美，感受到如三⽉和风般的温暖与舒适。请听合唱《爱的奉献》。（⼋）、中队辅导员讲话：今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美⾏动并不因此⽽结束，希望我们每个同学都能以⾃⼰的实际⾏动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的⽣活充满美的奉献。（九）、退旗、敬礼主持⼈宣布活动结束。⼀、指导思想雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，为切实贯彻落实《中共中央、国务院关于进⼀步加强和改进未成年⼈思想道德建设的若⼲意见》，切实加强全校师⽣的思想道德建设，促进学校精神⽂明建设。贯彻计划落实我校的“传统⽂化教育”，落实学校“⽂明礼仪教育”的实施计划，学校组织⼴⼤师⽣深⼊⼴泛开展＂学雷锋、弘扬雷锋精神＂活动，让＂雷锋＂活在新世纪的今天，永驻于校园。为了使祖国的下⼀代能传承这⼀精神，提升少先队员的思想道德情操，根据实际特制定＂学雷锋＂活动计⼆、具体安排（⼀）、做好学雷锋活动的动员⼯作，向全体学⽣发出倡议书。1、学校在3⽉6⽇那天利⽤周⼀升旗仪式时间向全体师⽣讲述雷锋同志的⽣平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。要求各班团⽀书主持召开⼀次以学雷锋活动为主要内容的主题班会，写好本班活动计划。（⼆）、宣传雷锋精神，创造良好氛围。1、在三⽉份，在每节课中进⾏学习雷锋的思想教育。2、学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造⼀个好的环境。（三）、学校积极开展学雷锋活动，把此项⼯作真正落到实处。本学期，学校根据各班实际情况，⼤队部制订了以下学雷锋活动安排：1、各班根据学校教学实际，制定出＂学雷锋＂活动计划，召开＂学雷锋＂动员⼤会，全⾯发动，做好动员；设⽴＂好⼈好事登记本＂，组织开展＂我⾝边的活雷锋＂等各具特⾊的活动；营造＂学雷锋＂活动氛围。2、组织部分师⽣去学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬⽼院孤寡⽼⼈，为他们送温暖、献爱⼼。3、各班成⽴＂学雷锋＂活动⼩组，要经常帮助学习和⽣活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关⼼。4、组织开展讲雷锋故事的演讲⽐赛，通过学⽣收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学⽣认识雷锋、学习雷锋，在⽣活中做争5、评选＂学雷锋＂先进集体、个⼈，树⽴典型激励⼴⼤师⽣。6、深化“五爱”教育。（3⽉18⽇-3⽉28⽇）（⼀）“爱⾃⼰”教育：班主任向学⽣介绍“爱⾃⼰”的意义和⽅法；学⽣每⼈写⼀篇赞扬⾃⼰的⽂章（最得意的事情、最闪光的⼀刻、最得意的作品、最骄傲的特长等），写⼀篇剖析⾃⼰的⽂章（存在的不⾜、在学⽣中开展以敬畏⽣命、尊重⽣命、热爱⽣命、保护⽣命、提升⽣命为内容的“⽣命教育”。（2）“爱⽗母”教育：每班开⼀个故事会，讲述他⼈或⾃⼰爱⽗母、孝敬⽗母的故事；写⼀篇命题周记；结合“三？⼋”妇⼥节、五⽉⼋⽇“母亲节”，开展“我为妈妈做件事”的活动。（3）“爱班级”教育：开展“我为班级多做事”活动，实⾏班级事务承包制，责任到⼈。（4）爱学校”教育：结合“创⽂明和谐校园”活动，开展“清洁校园、爱护校园”的系列活动；开展“我爱我校”学⽣征⽂、绘画⽐赛，组织相关学⽣向社会宣传学校。（5）“爱祖国”教育：与“爱学校”教育相结合，开展学⽣征⽂、绘画⽐赛。（6）开展好“关爱⾝边的同学”的活动。在我们⾝边，有学习困难的、有⽣活困难的、