教学方案：认识整点和半点的特点和用途_第1页
教学方案：认识整点和半点的特点和用途_第2页
教学方案：认识整点和半点的特点和用途_第3页
教学方案：认识整点和半点的特点和用途_第4页
教学方案：认识整点和半点的特点和用途_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页教学方案：认识整点和半点的特点和用途认识整点和半点的特点和用途导言时间是人类生命中最珍贵的资源，秒分时日都在不停地流逝，我们需要使用时间来安排生活和工作。因此，学会认识时间、使用时间非常重要。本次教学方案旨在帮助学生认识整点和半点，掌握他们的特点和用途。一、整点1.1定义整点是指一小时的开始和结束时间。通常用数字表示，如1点、2点、3点、……12点。1.2特点整点是时间的基本单位，具有以下特点：1）整点之间的时间长度是相等的，即每个整点之间的时间长度为1小时。2）整点可以用来表示一天中的时间段，如早上9点到中午12点是上午。3）整点是24小时制的基础，24小时制是指把一天分成24个小时，用数字表示时间，如下午4点就是16点。1.3用途掌握整点有以下用途：1）用来表示时间的开始和结束，如7点开始上课，8点下课。2）用来划分一天中的时间段，如早上9点到中午12点是上午。3）用来计算时间长度，如上课时间为3个小时，从上午9点到中午12点结束。二、半点2.1定义半点是相邻两个整点之间的中间时刻，即这段时间的中间点。一天中有两个半点，分别是上午的9点半和下午的2点半。2.2特点半点是时间的细分单位，具有以下特点：1）半点之间的时间长度是相等的，即每个半点之间的时间长度为30分钟。2）半点可以用来表示时间段的中间时刻，如上午9点半是早上和中午的分界点。3）半点可以用来进一步细分时间，如上午10点和10点半之间的时间长度为30分钟。2.3用途掌握半点有以下用途：1）用来表示时间的精确时刻，如上午9点半开始上课。2）用来划分时间段的中间时刻，如上午9点半是早上和中午的分界点。3）用来进一步细分时间段，如上午10点和10点半之间的时间长度为30分钟。三、教学方法本教学方案采用启发式教学法，让学生通过实际操作掌握整点和半点的特点和用途。3.1教学准备1）课件：制作课件，介绍整点和半点的概念，用图片和文字加深学生的印象。2）时间表：制作时间表，让学生练习读写时间表上的时间，如下午3点半、晚上7点等。3）练习册：制作练习册，让学生练习写出各种时间的表示方法，如下午4点、上午10点半等。3.2教学步骤1）介绍整点和半点的概念，告诉学生它们的特点和用途。2）展示时间表，让学生练习读写时间表上的时间，并用口语说出对应的含义。3）发放练习册，让学生自主完成写出各种时间的表示方法的练习。4）分组讨论，让学生分享自己的练习结果，增强学生的交流和互动。5）进行时间模拟练习，让学生分角色扮演各种时间段和时间点，让学生更加直观地了解不同时间的含义。3.3教学效果评估1）教师观察学生的练习情况及口头表达，评估学生对整点和半点的掌握程度。2）教师提供课堂测评，包括选择题、判断题和填空题等，检验学生对整点和半点的理解和应用能力。四、结束语时间管理是日常生活中必需的技能，而学会认识整点和半点，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论