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第页共页《自制生日卡》一年级教案设计2。一、教学目标发掘孩子的创造潜力，培养孩子的动手能力与创造能力。让孩子感受到制作礼物的乐趣，体验创新和发挥自己想象力的快乐。学习如何制作自己的生日卡，提高孩子的实用技能。在完成任务的同时，培养孩子的耐心、细心、颜色搭配。二、教学准备颜料、笔、剪刀、蜡笔、白纸、彩纸、胶水、闪粉、卡纸等教学材料。三、教学过程导入环节先让孩子们说说生日卡是什么，为什么要送生日卡。再通过图片或试讲来激发学生的兴趣和好奇心。课堂活动过程(1)提供材料，任学生制作首先老师会将每位孩子的名字放在彩纸上，每张纸上都要有不同的图案，然后让孩子们挑选自己喜欢的图案，再创造自己的生日卡。(2)老师示范制作在孩子们制作卡片之前，老师还需要给孩子们讲解一些基础的纸艺知识和方法，包括如何折纸、如何剪纸以及如何在卡片上写字等。老师可以在黑板上给学生一些模板，然后让孩子们根据自己喜好选择自己喜欢的卡片模板，再用彩纸剪出自己独特的生日卡。同时，老师还可以引导孩子们用蜡笔和颜料对卡片进行彩绘、加入贴纸、闪粉等元素，使卡片更加精致和生动。总结环节制作完成后，老师会让每位孩子互相交换自己的卡片，然后根据卡片的制作设计、色彩搭配等因素进行评分。老师会邀请每位孩子展示自己的作品，并让孩子们说一说自己设计的意图和创意。四、教学效果评价通过自制生日卡的活动，既考验了孩子们的创意和动手能力，也提高了孩子们的细心和耐心。孩子们在制作的过程中，不仅发挥了自己的想象力，还能够表达自己的爱心和祝福，增加了亲友间的感情。此外，这样的手工活动可以激发孩子们的制作兴趣，培养他们的艺术修养。五、总结通过这节课的教学，我们可以看到孩子们的脸上都带着自信且满足的笑容。制作生日卡不仅能让孩子们分享快乐，更能够锻炼他们的创造力和动手能力。希望在未来的教

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