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文档简介

吉林省长春绿园区五校联考2023年化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年9月29日,中国女排荣获女排世界杯冠军,女排队员在平时都经历了艰苦的训练,在剧烈运动时肌肉里产生乳酸()会导致肌肉酸痛,下列说法错误的是A.乳酸中碳、氢、氧元素个数之比为1:2:1B.—个乳酸分子中含有12个原子C.乳酸是由乳酸分子构成的D.乳酸的相对分子质量为902.2019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”,活动的宣传主题为“坚持节水优先,强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是A.洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B.可用过滤的方法降低水的硬度C.工业废水经处理达标后排放D.明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降3.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是A.反应前后元素种类不变 B.原子在化学变化中是不可分的C.图中生成物全部都是化合物 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶14.下列图示中错误操作与对应后果不一致的是()A.读数偏大 B.液体喷出C.液体污染 D.酒精溅出5.下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是()

选项事

实解

释A墙内开花墙外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大D水银温度剂能测量体温汞分子间有间隔A.A B.B C.C D.D6.饮用碳酸饮料易造成身体的钙流失,这里的“钙”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.单质7.下列关于二氧化碳的用途说法不正确的是A.二氧化碳可用于制汽水B.二氧化碳有毒,不能供给呼吸C.干冰可用于人工降雨D.二氧化碳常用于灭火8.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。下列说法正确的是①化学变化中,分子和原子的种类都不发生改变②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化③同种分子构成的物质是纯净物④2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的个数⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子⑥、和表示的微粒都带电荷A.①②⑤ B.②③⑤ C.②④⑥ D.②⑤⑥9.对生活中下列现象的解释错误的是()

现象

解释

A

湿衣服在夏天比在冬天干得快

温度升高,分子运动速率加快

B

6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中

气体分子间间隔大,易于压缩

C

十月闻到桂花香味

分子在不断运动

D

自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂

分子受热,体积变大

A.A B.B C.C D.D10.某物质经鉴定只含一种元素,则该物质是()A.肯定是一种单质 B.可能是化合物C.肯定是纯净物 D.可能是几种单质组成的混合物11.下列属于有机合成材料的是A.尼龙布 B.纳米铜 C.棉花 D.金刚石薄膜12.下列实验现象中,描述正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成B.红磷在氧气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白色气体生成C.硫在氧气中剧烈燃烧,有大量无色无味气体生成,试管壁很烫D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室制取氧气并模拟氢氧焰实验。(1)用过氧化氢制取氧气(二氧化锰作催化剂)①仪器A的名称______。现用下列仪器组装氧气的发生装置,应选用的仪器有_______(填标号)。②欲用浓硫酸干燥氧气,应从装置F的_______(填“a”或“b”)处通入气体。(2)模拟氢氧焰实验:按下图所示装置进行实验①关闭K,通入氢气,点燃。为保证安全,点燃氢气之前应先_________。将铁丝网放在火焰上灼烧,铁丝网只发红,不熔断。②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的________有关。14.九年级化学实验小组在实验室选用了如下几种装置来制取气体。(1)填出图中有②的仪器的名称。②________________(2)实验小组用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,他们应选择的发生装置为________________。(3)如果用高锰酸钾来制取氧气,他们应选择的发生装置为________________。(4)若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质可能有___________________、___________________。(5)学习化学的一个重要途径是________________。________________是这个重要途径的重要手段。15.实验一:下图I是教材实验,实验中可观察到的现象是_______________;实验二:实验中同学们闻到了刺激性气味,于是大家对实验进行了改进,装置如图Ⅱ所示。实验操作:a向B、C、E三支试管中分别加入5mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。b在A、D试管中分别加入3mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。分析讨论:(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是_______________;(2)进行操作b时观察到的现象是_______________;(3)由此可以得到的实验结论:①______________;②________________;(4)对比改进前的实验,改进后的实验的优点是______________;(5)结合上述实验,实验室保存浓氨水等药品时,应该注意的是__________________。16.A、B、C三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照如图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若A瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即____________。(2)B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的是__________气体。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有_____________(填序号)。①氧气耗尽②温度降低③瓶内产生了二氧化碳④蜡烛着火点改变三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.人体缺乏维生素C(简写Vc)就会患坏血病。如图为某种“维生素C”说明书的一部分,请回答:(1)“Vc”中碳、氢、氧元素的质量比是_____________。(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。(3)若正常成年人每天最低需要补充“Vc”60mg时,这些“Vc”完全由图中“维生素C”来补充,则每次至少服用_________片。18.发射通信卫星的火箭用联氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,生成物不会对大气造成污染。(1)反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3_____+4H2O,请在横线上填写化学式以完成该化学方程式。(2)请计算3.2gN2H4完全燃烧需要助燃物N2O4质量。_____四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学核心素养中谈到宏观辨识和微观探析。我国大推力火箭使用的氢、氧推动,原理是氢气在氧气中燃烧,其微观变化如下。请你根据此图回答下列问题:(1)在A图中将相关粒子图形补充完整_______________。(2)在该变化前后,没有发生改变的微观粒子有_______________;(3)此化学变化的微观实质是___________________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、根据乳酸()化学式可知,乳酸中碳、氢、氧原子个数之比为1:2:1,元素只讲种类,不论个数,故A错误;B、1个乳酸分子是由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的,则一个乳酸分子共含有12个原子,故B正确;C、根据乳酸()化学式可知,乳酸是由乳酸分子构成的,故C正确;D、乳酸的相对分子质量=12×3+1×6+16×3=90,故D正确。故选A。2、B【解析】

A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所,故A说法正确;

B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去水中的可溶性钙镁化合物,不能降低水的硬度,故B说法错误;

C、工业废水需经处理达标后才可排放,可以防止水污染,故说法正确;D、明矾溶于水形成胶状物可以吸附固体小颗粒,促进浑浊水中悬浮物的沉降,故正确。故选B。3、C【解析】

A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,选项正确;B、在化学反应中,分子被分成原子,原子不再分,选项正确;C、由图可知,反应后生成了一种单质和一种化合物,选项错误;D、由图可知,参加反应的两种物质的分子个数比为2:2=1:1,选项正确,故选C。4、D【解析】

A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,若俯视读数,视线偏高(俯视)会导致读数偏大,则量取的液体的体积偏小,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积,以防液体喷出伤人,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;C、用自来水清洗过的滴管取取用试剂,会造成试剂的污染,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”一致;故不符合题意;D、使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,防止发生火灾,图示“错误操作”与图中“可能产生的后果”不一致。故符合题意;故选D5、B【解析】A、墙内开花墙外可嗅到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,错误;B、酒精溶液是混合物,是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子,是由不同种分子构成的,正确;C、水结冰后体积变大,是因为水分子间的间隔发生了改变,错误;D、水银是金属汞的俗称,水银温度计能测量体温,是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变,错误。故选B。点睛:分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。6、C【解析】

饮用碳酸饮料易造成身体中钙的流失,这里所说的“钙”是指等不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关则“钙”指的是钙元素,故选C。7、B【解析】

A、二氧化碳可用于制汽水,A选项正确,不符合题意;B、二氧化碳无毒,不能供给呼吸,B选项不正确,符合题意;C、干冰气化吸收大量的热,因此干冰可用于人工降雨,C选项正确,不符合题意;D、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,密度比空气密度大,因此二氧化碳常用于灭火,D选项正确,不符合题意。故选B。8、B【解析】

①化学变化中,分子的种类发生改变,故①错误;

②冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化,故②正确;

③同种分子构成的物质是由一种物质组成的,属于纯净物,故③正确;

④化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数。2Fe3+中的“3”表示1个铁离子带3个单位的正电荷;符号前面的数字表示微粒的个数,3N中的“3”表示3个氮原子,故④错误;⑤碳-14(14C)原子核内含有6个质子和8个中子,故⑤正确;⑥中质子数=电子数,该微粒不带电荷,和中质子数不等于电子数,表示的微粒都带电荷,故⑥错误。故选B。【点睛】化学符号前面的数字,表示微粒的个数;化学符号右下角的数字,表示一个该微粒中所含该原子的数目;化学符号右上角的数字,表示一个该离子所带的电荷数;化学符号正上方的数字,表示在该化合物里该元素或原子团所显的化合价。9、D【解析】A、湿衣服在夏天比在冬天干得快,是因为温度升高,分子运动速率加快,故选项解释正确.B、6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为气体分子间间隔大,易于压缩,故选项解释正确.C、十月闻到桂花香味,是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到桂花花香,故选项解释正确.D、自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误.故选D.【点评】本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.10、D【解析】

A、氧气和臭氧混合,由同种元素构成,不是单质,是混合物,故A不正确;

B、化合物是由多种元素组成的纯净物,只含一种元素不可能化合物,故B不正确;

C、同种元素构成的物质,不一定纯净物,可能是混合物,例如氧气和臭氧混合,故C不正确;

D、只含一种元素可能是几种单质的混合物,例如氧气和臭氧,由同种元素可以构成,不是同一种物质,是混合物,故D正确。故选D。11、A【解析】

A、尼龙是世界上出现的第一种合成纤维,是有机合成材料,符合题意;B、纳米铜中铜原子和普通铜的铜原子都一样,只是纳米铜颗粒很小。纳米铜呈现的化学性质较普通铜更为活泼,甚至改变了固有认为的性质。因为它是由铜构成,所以它属于金属材料,不符合题意;C、棉花是天然材料,不符合题意;D、金刚石薄膜是近来兴起的一种亚稳态材料,兼具了金刚石和石墨的优良特性,而具有高硬度。高电阻率。良好光学性能以及优秀的摩擦学特性。它是非金属单质材料,不符合题意。故选A。12、D【解析】

A、木炭在氧气中燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体,故A错误;B、红磷在氧气中剧烈燃烧,发黄光,有大量白烟生成,故B错误;C、硫在氧气中剧烈燃烧,有大量有刺激性气味的气体生成,故C错误;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底,故D正确。故选D。【点睛】掌握氧气的化学性质、常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、锥形瓶ACDa验纯浓度【解析】

(1)①仪器A的名称锥形瓶;用双氧水和二氧化锰制氧气,反应物的状态是固体和液体,不需要加热,发生装置可用固、液混合不加热型,组装氧气的发生装置,应选用的仪器有ACD;②欲用浓硫酸干燥氧气,为了使气体与浓硫酸充分接触,应从装置F的a(长)管进入;(2)按图2所示装置,①关闭K,通入氢气,点燃,为保证安全,点燃氢气之前应先验纯;②打开K,通入氧气,火焰更明亮,铁丝熔断,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、水槽BA气体密度小于空气易溶于水科学探究实验【解析】

(1)图中②的仪器的名称是水槽;(2)实验小组用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,他们应选择固液不加热装置,发生装置为B。(3)如果用高锰酸钾来制取氧气,应选择固固加热装置,他们应选择的发生装置为A。(4)E表示的是向下排空气法收集气体装置,若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质可能有气体密度小于空气、易溶于水。(5)学习化学的一个重要途径是科学探究。实验是这个重要途径的重要手段。15、甲烧杯中变红,乙烧杯中无明显变化与B、C试管进行对照C试管中溶液迅速变红,B试管中溶液过一会变红分子是不断运动的温度越高分子的运动越剧烈基本闻不到刺激性气味,减小空气污染应将浓氨水密封保存在阴凉处【解析】

(1)E试管中放有酚酞溶液的目的是与B、C试管进行对照;(2)进行操作b时观察到的现象是C试管温度高,其中溶液迅速变红,B试管中温度低,溶液过一会变红;(3)B、C试管中的溶液都变红,说明氨气分子进入B、C中与酚酞试液反应,使其变红,说明分子是不断运动的;而C试管比B试管先变红,说明温度越高分子的运动越剧烈;(4)优点是基本闻不到刺激性气味,减小空气污染;(5)浓氨水易挥发,因此实验室保存时应密封保存在阴凉处。16、熄灭O2①③【解析】

(1)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,所以A瓶中燃着的蜡烛立即熄灭,则A瓶中是二氧化碳;(2)氧气支持燃烧,B瓶中的蜡烛突然十分明亮,则B瓶中的气体是氧气,一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有氧气耗尽同时瓶内产生了二氧化碳。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、9∶1∶12氧2【解析】根据标签提供的信息结合物质的化学式进行分析和计算即可,元素的

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