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第页共页重阳节的传统习俗教案。一、登高习俗重阳节的核心活动之一是登高。登高是重阳节最为重要的传统习俗之一，因九与“高”谐音，所以到了这一天很多人都会前往山上或高处游玩，以寓意“步步高升”。建议活动：阳老故事分享学生之间可以分享关于阳老的故事或者知识，让大家了解关于阳老的故事后，可以更好地理解传统文化。诗词创作老师可以带领孩子们一起创作登高的诗句，或者看一些和登高有关的诗词歌赋，让孩子们通过文学鉴赏营造出一种登高的氛围。登高活动组织学生到校园附近或者公园登高，欣赏秋天的美丽风景，感受秋天的清爽气息。二、插茱萸习俗插茱萸是重阳节的传统习俗之一，茱萸叶的形状象征着不老长寿的意思。重阳节人们会挑选一些茱萸叶，捆成一个束，佩在胸前或者门口，寓意迎接吉祥、避邪驱邪。建议活动：制作茱萸花束。老师可以提前准备一些茱萸叶，教孩子们如何将茱萸叶制作成茱萸花束。学习茱萸传说。老师可以讲述茱萸的传说，让孩子们了解为什么要佩茱萸。寻找茱萸叶。组织学生到校园内或者周边的公园里，寻找茱萸叶，然后一起制作茱萸花束，祝福老年人健康长寿。三、赏菊花习俗重阳节还有一个重要的传统习俗——赏菊花。赏菊花习俗源远流长，在清代达到鼎盛，成为江南园林文化的重要组成部分。重阳节赏菊花，是表达人们对老年人和长寿的祝愿，也是品鉴秋天美好风景的一个好方式。建议活动：欣赏菊花。组织学生到校园或者公园里欣赏菊花，了解菊花特点，尝试画一幅菊花画。了解菊花文化介绍中国菊花的起源历史和文化内涵，让孩子们了解菊花背后的文化含义。制作菊花积木将一些积木制作成菊花的形状，让孩子们通过动手制作了解积木的搭配和空间想象能力。总体而言，重阳节的传统习俗丰富多彩，而这些传统习俗，不仅是历史文化的瑰宝，更是我国丰富多彩的文化遗产。通过传承和学习重阳节的传统习俗，可以让孩子们了解中华文化的魅力，感

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