探索指纹培养观察力：幼儿科学活动教案_第1页
探索指纹培养观察力：幼儿科学活动教案_第2页
探索指纹培养观察力：幼儿科学活动教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页探索指纹，培养观察力：幼儿科学活动教案。一、活动目的通过探索指纹，培养幼儿的观察力和科学探索能力，增强他们的好奇心和想象力，并且让他们了解指纹的独特性。二、教学步骤引入活动老师可以先通过展示自己的指纹或视频来介绍指纹的独特性和重要性，让幼儿了解指纹的基本知识。实验材料需要准备的实验材料有：①餐巾纸或透明胶带；②放大镜；③彩色餐巾纸或化妆棉；④粘贴纸或白色纸张；⑤彩色油性笔或彩笔。实验过程(1)收集指纹让幼儿用手指在一张透明胶带或餐巾纸上按压，收集指纹图案。可以让幼儿在不同场景下，使用不同手指按压收集多组指纹。(2)观察指纹使用放大镜来观察指纹的纹理和特点，让幼儿尝试辨认和比对不同指纹的异同。可以让幼儿把收集到的指纹放在白色纸张上，用粘贴纸或白色纸张把它们粘贴在一起，画出指纹图案的颜色或创建自己独特的指纹图案。(3)探索指纹引导幼儿发现指纹的独特性，可以让他们尝试用手指刻画其他纹理相似的物体，如树皮、动物皮毛等，并对比和探究它们的差异。(4)展示成果让幼儿展示他们收集到的指纹和自己创作的指纹图案，并分享自己的探究和发现。三、教学评价观察力评价幼儿是否能观察到指纹的独特性，并用放大镜观察指纹图案纹理和特点。创造力评价幼儿是否能够使用彩笔或彩色餐巾纸创造自己的指纹图案，并且表现出创造力和想象力。认知评价幼儿是否能够正确地认识并了解指纹的独特性，并理解用指纹进行犯罪侦查的原理。四、教学总结指纹探索活动不仅能够帮助幼儿了解指纹的独特性，同时也能够促进幼儿的观察力和科学探索能力的发展，让他们在探究中充满好奇和想象力。通过这种活动方式，可以从小培

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论