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年中考《道德与法治》七上考点第一单元《成长的节拍》【易混易错】1.“新的起点”是人生成长过程中最重要的阶段。(×)纠正:“新的起点”是成长过程的一个新起点,是人一生中的一个重要阶段。2.努力定能圆梦/努力是实现梦想的唯一条件(×)纠正:努力是梦想与现实之间的桥梁。3.少年的梦想天真无邪,与中国梦没关系。(×)纠正:少年的梦想与国家的命运、时代的脉搏、中国梦紧密相联。4.学习是我们一生最重要的任务;(×)纠正:中学阶段,学习是我们的重要任务。5.科学的学习方法就是最好的方法;(×)纠正:适合自己的方法才是最好的方法。6.学习课堂知识才是真正的学习;(×)纠正:学习不仅仅局限在学校,我们所看所听、所触所做,都可以是学习。7.学习让我们能够生存,不学习就无法生存(×);只有学习才能成功/实现梦想;(×)纠正:学习不仅让我们能够生存,而且让我们拥有更充实的生活。8.我们可以通过自我评价和他人评价等方面来认识自己。(×)纠正:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。自我评价和他人评价是认识自己的途径;9.接纳自己,就是接纳自己的优点,回避自己的缺点。(×)纠正:接纳自己,是指接纳自己的全部,好坏都要接受,而不能回避。10.欣赏自己,指欣赏自己的全部,包括优点和缺点。(×)纠正:欣赏自己,特指欣赏自己的优点、长处、闪光点、独特等好的方面。第二单元《友谊的天空》【易混易错】1.朋友决定了人们的成长历程/人生方向。(×)纠正:朋友见证了成长历程。2.朋友违反校纪校规,要与他划清界限。(×)纠正:友谊不能没有原则,当朋友犯错要加规劝。3.我们应该广交一切朋友。(×)纠正:我们应多交益友,不交损友。4.我们要为朋友做任何事(×)只要不违法,可以无条件帮助朋友。(×)纠正:友谊需要信任和忠诚,但友谊不能没有原则。5.为了友谊,我放弃竞选。(×)纠正:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。6.朋友都能互相促进,携手并进。(×)纠正:真正的朋友能促进人的成长。7.只要开放自己,并持续行动了,就一定能建立友谊。(×)纠正:建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。8.面对来自朋友的伤害,我们一定要原谅对方。(×)纠正:面对来自朋友的伤害,我们既可以选择原谅,也可以选择放弃这段友谊。9.当朋友闷闷不乐时,一定要让他把心事说出来,与他共同分担。(×)纠正:呵护友谊,需要用心去关怀对方。10.网上交友有很多的优点,我们应多进行网上交往,少进行现实交往。(×)网上交往比现实交往更重要。(×)杜绝/抵制/远离网络;(×)纠正:网上交往有利也有弊,我们应慎重选择。11.网上交友具有虚拟、平等、自由的特点;(×)纠正:网上交友具有虚拟、平等、自主的特点。12.网络交往可以超越法律的限制;(×)纠正:网络交往应遵守法律、法规。第三单元《师长情谊》【易混易错】1.学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程。(×)纠正:教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程,是有关联的;2.不喜欢的老师可以不必尊敬;(×)纠正:尊重老师是中华民族的优良传统,是基本道德修养。3.老师在我们的学习中起决定作用。(×)纠正:老师是我们学习的指导者。4.学生要求老师改变上课的方式。(×)纠正:学生不能要求老师改变上课的方式,要适应老师的讲课方式。5.老师是学生知识学习的引领者和指导者,是学生成才的关键所在。(×)纠正:老师是学生知识学习的引领者和指导者,但不是学生成才的关键所在。6.人类数千年文明的延续完全靠教育来传承。(×)纠正:老师是人类文明的主要传承者之一,人类文明在很大程度上靠教育来传承,但不是全部。7.老师的职责只要传道授业解惑。(×)纠正:老师不仅教给我们知识,更是教我们如何做人,教书育人是教师的使命。8.孝亲敬长是长大成人以后的事,等有钱了再孝敬;(×)纠正:尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。9.良好沟通就能消除亲子矛盾,化解亲子冲突。(×)纠正:良好的互动沟通可以帮助双方缓解矛盾、有效化解亲子冲突。10.成年子女不赡养扶助父母,应当依法承担刑事责任。(×)纠正:成年子女不赡养扶助父母,要承担法律责任。11.每个家庭的亲情表现完全不相同。(×)纠正:每个家庭的亲情表现不尽相同。第四单元《生命的思考》【易混易错】1.遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应相同,结果相同。(×)纠正:人们面对挫折采取不同的态度,有会不同的结果。2.生命的接续就是从身体上接续祖先的生命。(×)纠正:我们每个人不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。3.生命的接续,使得每个人的生命就是自己的生命。(×)纠正:生命的接续,使每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。4.敬畏生命,只需珍爱自己的生命。(×)纠正:敬畏生命需要珍爱自己的生命
,还要尊重、善待他人的生命。5.养护精神都会受到物质生活条件的制约(×)纠正:精神发育不完全受物质生活条件的制约;6.我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是法律和道德的要求。(×)纠正:我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心地自愿选择。7.守护生命首先要养护精神。(×)纠正:守护生命首先要爱护身体。8.面对挫折,产生负面情绪是不正常的.(×)纠正:面对挫折,产生负面情绪是正常的。9.挫折都有利于个人的发展.(×);经历挫折越多,成功机会就越大。(×)纠正:挫折是把双刃剑,对人的发展既有积极影响,也有消极影响。10.生活中的挫折是可以避免的。(×)纠正:生活难免有挫折,挫折是我们生命成长的一部分,不可避免。11.借助他人力量是战胜挫折的关键。(×)纠正:战胜挫折需要借助外界的力量,但这不是关键因素。12.战胜挫折全凭发掘自身力量。(×)纠正:战胜挫折需要借助外力,向他人寻求帮助。13.只有为社会作出巨大贡献才能实现人生价值。(×)纠正:只要能为社会作出贡献,就能实现
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