吉林开放大学《美学原理》终结性考试复习题库（附答案）

PAGEPAGE1吉林开放大学《美学原理》终结性考试复习题库（附答案）一、单选题1.不属于美育的主要功能的是A、提升审美能力B、形成审美风尚C、培养审美趣味D、培养审美心胸答案：B2.从一个点去透视，去看一个世界的是A、中国诗人B、中西皆有C、古代诗人D、西方画家答案：D3.莎士比亚的悲剧主要体现出A、人的风姿与风神美B、心灵美C、处于特定历史情景中的人的美D、人体美答案：C4.对于美育说法有误的是A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育答案：C5.国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么A、美B、艺术C、审美活动D、审美关系答案：C6.中国第一个提倡美育的人是A、蔡元培B、孔子C、朱熹D、晏阳初答案：B7.张岱的《西湖七月半》看似写景，其实表现出的是A、日常生活之美B、自然之美C、人之美D、民俗风情之美答案：D8.被人们尊称为“美学之父”的是A、维柯B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、克罗齐答案：C9.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于A、优美B、崇高美C、自然美D、景色美答案：B10.席勒主张通过美育来A、代替宗教B、表达感情C、传达信息D、拯救社会答案：D11.不属于优美的特点的是A、静默B、单纯C、和谐D、恐惧答案：D12.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是A、维柯B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、克罗齐答案：B13.艺术操作中技与道的完美结合，在中国古代书画理论中常被称为A、心手相应B、刻镂无形C、胸有成竹D、气韵生动答案：A14.以李白为代表的道家文化的审美状态是A、空灵B、飘逸C、沉郁D、愉快答案：B15.决定美学学习方法的因素是A、人们的喜好B、美学的学科性质C、经济制度D、政治制度答案：B16.汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”A、唐朝B、汉朝C、宋朝D、明朝答案：A17.中国古代思想认为大自然包含的生意或者生气是最值得观赏的，体现出了A、自然美B、艺术美C、生态伦理学D、生态美学答案：D18.宗白华认为A、自然美与心灵无关B、自然美高于心灵美C、自然美来源于心灵D、自然美对应心灵美答案：C19.美学的内容应该指向A、人生B、自我C、社会D、自然答案：A20.以下哪些属于广义的“美”A、悲剧B、荒诞C、丑D、以上都对答案：D21.宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。A、唯美B、生命C、唯心D、意趣答案：B22.审美趣味决定了一个人的A、审美理想B、审美标准C、审美指向D、审美能力答案：C23.第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是A、亚里士多德B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、毕达哥拉斯答案：B24.对意象世界描述最贴切的是A、意象世界是人的创造B、是存在的敞亮C、意象世界就是真实的世界D、意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一答案：D25.在西方第一次明确提出“美育”概念的是A、歌德B、席勒C、尼采D、亚里士多德答案：B26.“美是物在人主观中的反映，是一种观念。”这一观点来自A、吕荧B、高尔泰C、宗白华D、李泽厚答案：A27.康德把人的精神分为三个方面，下列不属于的是A、知B、情C、意D、思答案：D28.叔本华说：“国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美。这是在强调A、美有绝对一致的评判标准B、审美与社会地位毫不相干C、美的普遍性和超功利性D、审美是纯粹的知性活动答案：C29.一件艺术品能否完成A、只和是否产生意象有关B、和是否产生意象无关C、不止决定于是否产生了意象D、仅决定于某一种因素答案：C30.中国园林艺术之所以特殊，是因为A、混合中国文化B、包含意境C、种类繁多D、历史悠久答案：B31.“装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的A、地位认同B、财富认同C、文化认同D、属性认同答案：C32.千里不同风，百里不同俗说的是哪种美A、休闲美B、风俗风情美C、人物美D、人体美答案：B33.时尚体现了一个时期社会上（）的生活追求和生活方式，并且形成为整个社会的一种精神的气氛A、多数人B、少数人C、所有人D、特定人群答案：A34.20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是A、主客二分B、天人合一C、主客统一D、天人分离答案：A35.绘画美学的纲领“外师造化，中得心源”是谁说的？A、张璪B、吴道子C、郑板桥D、孔子答案：A36.“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”出自A、苏轼B、柳永C、李清照D、曹雪芹答案：D37.提出“以美育代宗教”的主张的是A、鲁迅B、王国维C、毛泽东D、蔡元培答案：D38.对人文学科说法正确的是A、人文学科是实践的工具B、人文学科可以完善人格C、人文学科没有用D、人学学科有直接的实用性答案：B39.宋明理学家主要强调A、处于特定历史情景中的人的美B、人体美C、心灵美D、人的风姿与风神美答案：D40.悲剧主要的审美特征是A、悲剧性B、悲惨性C、不幸事件D、悲惨故事答案：A41.《格调》的作者是A、爱德华·傅克斯B、巴尔扎克C、保罗.福塞尔D、维特根斯坦答案：C42.夫美不自美，因人而彰”是谁的观点A、白居易B、韩愈C、柳宗元D、王安石答案：C43.乐”可以使人心气平和，这是（）的观点A、孔子B、荀子C、老子D、庄子答案：B44.不属于时尚特点的是A、地域性B、具有时间性C、渗透力和扩张力强D、影响面广答案：A45.提倡“人生的艺术化”的著作是A、《西方美学史》B、《美学散步》C、《谈美》D、《诗论》答案：C46.第一次提出意象这个概念的是A、谢安B、刘勰C、王夫之D、朱光潜答案：B47.一件艺术品能否完成A、只和是否产生意象有关B、和是否产生意象无关C、不止决定于是否产生了意象D、仅决定于某一种因素答案：C48.主张自然美高于艺术美的是A、宗白华B、黑格尔C、车尔尼雪夫斯基D、郑板桥答案：C49.提倡“人生的艺术化”的著作是A、《西方美学史》B、《美学散步》C、《谈美》D、《诗论》答案：C50.黑格尔对自然美的看法是A、自然美是心灵美的反映B、美在于自然物的属性C、自然美在于“自然的人化”D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象答案：A51.以下不属于社会美范畴的是A、人物美B、自然风光C、日常生活D、风俗民情答案：B52.美学研究的对象是A、美好事物B、积极事物C、审美活动D、美丽景色答案：C53.“构成自然界美的是指我们想起的或者预示人格来的东西”是（）的观点。A、罗斯金B、车尔尼雪夫斯基C、黑格尔D、杜汉诺夫答案：B54.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成A、知、情、意三个方面B、知、情、理三个方面C、情、意两个方面D、知、情、行、理四个方面答案：A55.人的灵魂美属于A、人体美B、人的风姿与风神美C、处于特定历史情景中的人的美D、心灵美答案：B56.“自我实现的人”是由（）提出的A、皮亚杰B、荣格C、斯金纳D、马斯洛答案：D57.下列不属于休闲文化重要内容的是A、酒文化和茶文化B、文物古董的收藏和玩赏C、健身D、旅游文化答案：C58.不能用来代指“美感”的概念是A、审美经验B、审美意象C、审美意识D、感兴答案：B59.杜夫海纳的灿烂的感性是指A、物理的实在B、主客分离C、情景交融D、抽象的理念概念答案：C60.主张美是客观的，学者认为自然美存在于A、人的审美意识中B、社会的主流审美风尚中C、自然物本身的属性中D、上层社会的审美格调中答案：C61.与胡适并称为“新红学派”的创始人是A、王国维B、俞平伯C、鲁迅D、周汝昌答案：B62.被誉为“现代新儒家”的是A、胡适B、冯友兰C、牟宗三D、成中英答案：B63.关于中国美学下列说法错误的是A、意象世界是一个真实的世界B、人和天地万物是和谐统一的。C、中国美学的体系是一个唯理的体系D、真就是自然答案：C64.以下关于境界的说法不正确的是A、美学的最根本是要提升人的人生境界B、境界对一个人的生活实践具有指引的作用C、境界只有理性层面D、一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值答案：C65.美和美感具有社会性的原因不包括A、审美主体都是社会的、历史的存在B、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的C、自然物本身具有社会性D、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动答案：C66.诗歌不同于史的原因在于A、诗是审美的B、史是审美的C、诗侧重于精炼表达D、史可能创造意象答案：A67.曹雪芹美学思想的核心A、美B、情C、理D、法答案：B68.认为休闲“天下之乐孰大于是”的是A、王国维B、胡适C、张潮D、欧阳修答案：C多选题1.审美趣味集合了以下哪种要素A、审美偏爱B、审美标准C、审美理想D、审美价值E、审美眼光答案：ABC2.以下说法中正确的是A、百姓的日常生活为文学和艺术的创作提供了不竭的源泉B、民俗风情具有时代地域的差异性C、节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越D、尼采认为节庆狂欢的生活状态就是日神精神的体现答案：ABD3.从客观的精神世界中探求美的美学家有A、威廉•荷加斯B、亚里士多德C、柏拉图D、普罗提诺E、黑格尔答案：CDE4.主张“美是完满”说的有A、歌德B、柏拉图C、普罗提诺D、亚里士多德E、莱布尼茨答案：ABCE5.以下说法中正确的是A、《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭B、《红楼梦》是一部悲剧小说C、曹雪芹的思想受到汤显祖的影响D、曹雪芹美学思想的核心是“情”答案：ABCD6.美育的特点有A、诉诸感性B、潜移默化C、能动性D、美育是非常愉快的E、美育是由外向内的输入答案：ABCD7.在西方，主张艺术模仿说的有A、柏拉图B、康德C、荣格D、苏珊•朗格E、亚里士多德答案：AE8.以下关于格调的说法正确的是A、格调是一个人审美趣味的整体表现B、一个人的格调品味会在他的一举一动中表现出来C、格调是长期形成的D、审美格调带有稳定性和保守性答案：ABCD9.关于中国美学中“大”的范畴下列说法正确的是A、“大”是中国美学的头一个概念。B、“大”的特点是崇高、广大、有光辉C、“大”只具有道德范畴D、“大”的范畴最早来源于西方答案：AB10.审美主体的存在状态A、惊异B、体验C、澄明D、安静答案：ABC11.以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法正确的是A、它是针对解放前朱光潜美学思想的批判B、它的中心问题是“美是什么”C、这次美学讨论形成了对美的一致看法和完整体系D、蔡仪认为美是客观的答案：ABD12.审美经验的构成要素有A、感知B、想象C、情感D、理解答案：ABCD13.属于18世纪英国美学家博克认为的优美的品质有A、颜色鲜明，但不强烈刺眼B、比较小C、光滑D、棱角分明E、比较柔软答案：ABC14.审美的重要领域包括A、时尚美B、自然美C、艺术美D、社会美答案：BCD15.对京剧的描述正确的是A、京剧的特点是写意B、京剧是角的艺术C、京剧中有写实的部分D、京剧中的虚拟不等于写意E、京剧都是虚构的答案：BCD16.我们接受美的教育，其方式主要有A、人文美审美B、自然美审美C、社会美审美D、艺术美审美E、科学美审美答案：BCD17.艺术意象最基本的特征是A、虚拟性B、感性C、理性D、想象性E、情感性答案：ABDE18.表现了原始人类的审美活动的行为有A、获得狩猎丰收后，因喜悦而唱歌、跳舞B、将现成的石块磨制成各种几何形状C、对异性的思慕D、性交与生殖E、对死去亲人的悲哀答案：ABCE19.蔡元培在中国现代美育史上的贡献有A、他首先把美育规定为教育的重要内容B、他出版了第一本美育著作《论教育之宗旨》C、他提出了“以美育代宗教”D、他认为美育重于德育E、他认为美育重于体育答案：AC20.对灵感论述正确的有A、灵感是客观存在的，它是一种心理现象B、灵感是天生的，它是天才的才资C、灵感是一种神秘力量对诗人的启示D、灵感是艺术家创造力极为旺盛、勃发时一种神思活跃、意象奔涌的心理状态E、灵感是主体艺术状态对日常状态的超越答案：ADE21.审美教育由哪三方构成A、教育主体B、施教者C、作为媒介的审美对象D、受教者答案：BCD22.以下说法正确的是A、审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变B、格调是长期形成的C、审美格调带有稳定性和保守性D、艺术教育能提升人的格调E、只有富人才有格调答案：BCD23.古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时，提出了著名的“寓教于乐”的原则。认为文艺必须具有以下三个方面的特征A、教育性B、真实性C、形象性D、情感性答案：BCD24.对丑的表述正确的有A、在现实生活中，丑总是抽象的B、丑是一种否定性的价值C、丑外在的组合形式往往是凌乱的，不能怡人的D、美丑相互依存、相互斗争，又相互转化E、在现实生活中，丑总是具体的、形象的答案：BCDE25.意象主要类型有A、拟人B、仿象C、兴象D、喻象E、抽象答案：BCDE26.人的审美能力主要包括A、良好的社会环境B、良好的人际关系C、良好的家庭教育D、先天的感官和气质上领悟E、后天的学习和实践答案：DE27.丑与恶的关系是A、丑与恶不可分B、恶显示为形象才能成为丑C、丑是恶的表现的一个侧面，主要是指人物形象上的表现D、长相的丑与恶没有必然联系E、丑与恶都是客观存在的，我们不应该否定它答案：BCD28.美育的功能A、怡情养性B、化性起伪C、陶冶情操D、提高素质答案：ABCD29.审美对象受到历史条件、民族和阶级状况的制约，从而具有A、艺术性B、国家性C、历史性D、民族性E、阶级性答案：CDE30.在美学研究的具体方法中，必须遵循的基本原则有A、唯物论与辩证法的统一B、历史与逻辑的统一C、理论与实践的统一D、现实与历史的统一E、感性与理性的统一答案：ABC31.在美的本质问题上，马克思展开了一系列的论述，其中主要观点有A、劳动创造了美B、人也按照美的规律来塑造C、美是人的本质力量的对象化D、美是理念的感性显现E、美是感性认识本身的完善答案：ABC32.美育与智育的联系是A、人的审美能力内在地包含着认识能力的发展B、人的审美能力为人的认识能力的发展提供了必要的基础和有利条件C、美育可以激发人的求知欲，提高人的学习兴趣D、在发展人的能力上，它们是相同的E、在激发人的积极性上有相似的途径答案：ABC33.哲学为美学提供了（）的基础A、本体论B、认识论C、唯物辩证法D、反映论E、感性论答案：ABC34.以下对美育的说法错误的是A、美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐B、美育就是艺术教育C、美育不应该孤立起来进行D、一个人的人生经历对他的美育培养并没有多大影响答案：BD35.关于美育的内涵主要有以下几种说法A、美育是人格教育B、美育是情感教育C、美育是艺术教育D、美育是定向教育答案：ABCD36.就与美学的联系最为密切而言，当推A、哲学B、文艺学C、心理学D、伦理学E、社会学答案：ABCD37.以下关于美育的地位和作用说法正确的是A、德育不能包括美育B、加强美育是培养创新人才的需要C、加强美育是21世纪经济发展的迫切要求D、美育属于人文教育答案：ABCD38.以下对休闲与休闲文化的说法正确的是A、休闲是纯碎的享受B、酒文化和茶文化是重要的休闲文化C、休闲文化的核心是“饮食D、休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界答案：BD39.关于自然美的说法正确的是A、自然美的性质实质上是“美是什么”的问题B、自然美是情景交融，物我同一而产生的审美意象，是人与世界的沟通和契合C、存在着纯审美的眼光D、自然物的审美价值是脱离人的生活世界及人的审美意识答案：AB40.以下说法正确的是A、愉悦性是美感的一个重要特性B、美与美感统一于审美经验C、美感只能从耳目两个感官中获得D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点答案：AD41.以下对高峰体验说法正确的是A、高峰体验的欢悦是一种“属于存在价值”的欢悦B、在高峰体验中，感知对象的意蕴会越来越丰富C、在高峰体验中往往会失去时空的感觉D、“体验”这个概念，是由伽达默尔加以概念化的答案：ABC42.天才独特的艺术创造力，主要表现为A、艺术感受力B、艺术想象力C、艺术技巧D、艺术造诣E、灵感答案：ABCE43.美感能使现代人产生A、满足感B、愉快感C、幸福感D、和谐感E、自由感答案：ABCDE44.美感欣赏活动深层次的心理特征是（）矛盾的统一A、生理与心理B、个性与社会性C、具象性与抽象性D、自觉性与非自觉性E、功利性与非功利性答案：ABCDE45.最早的关于审美活动的起源说有A、游戏说B、生物本能说C、巫术说D、劳动说答案：ABCD46.艺术品是开放性的，这是指A、它向艺术家开放B、它向欣赏者开放C、它向艺术创作的主体开放D、它向艺术接受的主体开放E、它向购买者开放答案：ABCD47.关于时尚的说法正确的是A、时尚是上层人士的特权B、服装是阶级隔离的最重要的手段之一C、时尚可以超越社会地位和社会阶层的区分D、时尚是一成不变的答案：BC48.以下关于格调的说法正确的是A、格调是一个人审美趣味的整体表现B、一个人的格调品味会在他的一举一动中表现出来C、人文教养能够对一个人的格调发生改变作用D、格调会随着人的成长而发生改变答案：ABCD49.艺术家纯粹的内在生产机制A、艺术敏感B、艺术想象力C、艺术技巧D、艺术修养答案：ABC50.以下对《红楼梦》的说法正确的是A、它是贾史王薛四大家族的兴衰史B、它是封建末世形象的历史C、它是中国封建社会的百科全书D、所谓“幻形入世”是作者在小说一开始就给贾宝玉一个形而下的起点答案：ABC51.以下对审美意象的说法正确的是A、审美意象不是一个现成的实体化的存在B、审美意象是一个完整的充满意蕴的感性世界C、审美意象给人一种审美的愉悦D、审美意象是一个抽象的理念世界答案：ABC52.下列关于艺术与非艺术的说法正确的是A、观念艺术家否定艺术与非艺术的区分的根本问题在于“意蕴的虚无”B、艺术与非艺术的区分主要是看一部作品能不能呈现出一个意象世界C、激浪派主张取消艺术与非艺术的区别D、一些流派所谓的“一切可能的东西都可以发生”其实是什么都没有发生。不能算作艺术答案：ABCD53.以下对“美不自美，因人而彰”的理解正确的是A、美不是天生自在的，美离不开观赏者，任何观赏都带有创造性B、美并不是对任何人都是一样的，同一外物在不同人的面前显示为不同的景象，生成不同的意蕴C、美带有历史性，在不同的历史时代，民族和阶级里，美具有共同性和差异性D、美不是由自己说了算的，而是因人而异E、以上都对答案：ABC54.美感的直觉的特点是A、感觉的直接性B、感觉的突然性C、感觉的间接性D、感觉的专注性E、感觉的透明性答案：ABDE55.探讨美的形成和创造所选择的主要层面有A、自然物质层B、知觉表象层C、社会历史层D、心理意识层E、伦理关系层答案：ABCD56.美育根本上就是一种特殊的人生境界的教育分为两个方面A、美的形式的教育B、审美理想的教育C、思想品德教育D、审美方法教育答案：AB57.关于贾宝玉与林黛玉，下列说法正确的是A、他们是小说中对生活最敏感，体验最深刻的两个人物B、他俩的爱情悲剧是小说的一条主要线索C、在情榜上，贾宝玉被评为“情情”，而林黛玉则是“情不情”D、他们两个人都常常忧郁惆怅答案：ABD58.作为观赏的美，则万物皆从功利性中解脱出来，不带功利性。在这一观点上，马克思主义认为A、美感的非功利性是无条件的B、美感的非功利性，应以万物的非功利性为基础C、人有了基本的生存的保证以后，他的兴趣和乐趣，就可以从占有和享受中解脱出来，转移到无所谓的旷达和赏玩中D、美是多种多样的，美感也是多种多样的，功利性也是多种多样的E、美感的功利性同非功利性，有时是结合在一起的答案：BCD判断题1.中国美学认为，我们的世界是天人合一的世界A、正确B、错误答案：A2.人体美是由形体、比例、曲线、色彩等因素构成的充满生命力的意象世界A、正确B、错误答案：A3.理性冲动使人受到自然要求的压力A、正确B、错误答案：B4.休闲文化活动所展示的意象世界是社会美、自然美、艺术美的交叉和融合A、正确B、错误答案：A5.自然物具有社会性，所以美和美感具有社会性A、正确B、错误答案：B6.“现代社会是一种散文的世界，而不是一种诗意的世界”是冯友兰说的A、正确B、错误答案：B7.中国山水画中的“高远”“平远”“深远”中，尤以“深远”境界最高A、正确B、错误答案：B8.诗史意味着诗歌可以作为历史的实录来读A、正确B、错误答案：B9.从美作为审美意象的层面看，自然美和艺术美没有高下之分A、正确B、错误答案：A10.贾宝玉与林黛玉的忧郁惆怅包含着对命运和存在的一种忧患A、正确B、错误答案：A11.审美趣味和审美格调在审美价值的意义上不会有所区别A、正确B、错误答案：B12.审美趣味与审美能力无关A、正确B、错误答案：B13.学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃A、正确B、错误答案：B14.时代风貌是一个社会较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌A、正确B、错误答案：A15.文化产业古已有之A、正确B、错误答案：B16.作品的内容和形式不等于作品的意蕴A、正确B、错误答案：A17.所有的自然风景都是美的A、正确B、错误答案：B18.《金瓶梅》是中国文学史上第一部由文人独立创作的长篇小说A、正确B、错误答案：A19.美是超越与复归的统一A、正确B、错误答案：A20.悲剧作为一种审美形态和戏剧形式都起源于希腊A、正确B、错误答案：A21.表象就是物的形象A、正确B、错误答案：B22.冯友兰说一个境界首先是功利境界A、正确B、错误答案：B23.审美心胸是进入审美活动的前提A、正确B、错误答案：A24.对于同一首诗歌的解读可以有不同的方式A、正确B、错误答案：A25.世界上没有两个人的境界是完全相同的A、正确B、错误答案：A26.审美教育就是引导人们去追求人性的完满，这就是美育的最根本的性质A、正确B、错误答案：A27.古希腊文化具有一种优美，而基督教文化具有一种崇高A、正确B、错误答案：A28.古希腊人不重视人体美A、正确B、错误答案：B29.《牡丹亭》中塑造了一个“有情”的典型——杜十娘A、正确B、错误答案：B30.只有中国人认为卖花的声音是存在美感的A、正确B、错误答案：B31.美与美感统一于审美经验A、正确B、错误答案：B32.所有的自然风景都是美的A、正确B、错误答案：B33.中国古代是不存在美学的A、正确B、错误答案：B34.一个人的审美格调是天生的A、正确B、错误答案：B35.美感是从审美意象方面表述审美活动A、正确B