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文档简介

慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2页/共2页精品文档推荐2023年人教版高中英语必修一语法知识点总结收拾高中英语必修一作为学习高中英语的基础课程,学好这部分的知识就是在为高考铺路,下面是我给大家带来的人教版高中英语必修一语法知识点(总结),巴望能够关心到大家!

人教版必修一各单元知识点总结

UnitOneFriendship

一、重点(短语)

1.gothrough经历,经历

getthrough通过;完成;接通电话

2.setdown记下,放下

3.aseriesof一系列

4.onpurpose有目的的

5.inorderto为了

6.atdusk傍晚,黄昏时刻

7.facetoface面向面

8.fallinlove爱上

9.joinin参加(某个活动);

takepartin参加(活动)

join参加(组织,团队,并成为其中一员)

10.calmdown沉着下来

11.sufferfrom遭受

12.be/gettiredof对感到厌倦

13.beconcernedabout关心

14.geton/alongwellwith与相处融洽

15.begoodat/dowellin善于于

16.findit+adj.todosth.发现做某事是

17.nolonger/notanylonger不再

18.toomuch太多(后接不可数n.)

muchtoo太(后接adj.)

19.notuntil直到才

20.itsnopleasuredoingsth做并不愉快

21.makesb.sth.使某人成为

makesb.dosth.使某人做某事

二、语法直接引语和间接引语

概念:直接引语:直接引述别人的原话。普通前后要加引号。

间接引语:用自己的话转述别人的话。间接引语在多数情况下可构成宾语从句且不要加引号。

例:Mr.Blacksaid,“Imbusy.”

Mr.Blacksaidthathewasbusy.

变化规则

(一)陈述句的变化规则

直接引语倘若是陈述句,变为间接引语时,用连词that(可省略)引导,从句中的人称、时态、指示代词、时光状语、地点状语都要发生相应的变化。

人称的变化人称的变化主要是要理解(句子)的意思

例:1.Hesaid,“Ilikeitverymuch.”Hesaidthathelikeditverymuch.

2.Hesaidtome,“Ivleftmybookinyourroom.”

Hetoldmethathehadlefthisbookinmyroom.

时态的变化

直接引语

间接引语

普通现在时

普通过去时

现在举行时

过去举行时

现在完成时

过去完成时

普通过去时

过去完成时

普通未来时

过去未来时

过去完成时

过去完成时

例:

“Idontwanttosetdownaseriesoffactsinadiary,”saidAnne.

Annesaidthatshedidntwanttosetdownaseriesoffactsinadiary.

Theboysaid,“Imusingaknife.”

Theboysaidthathewasusingaknife.

▲注意:倘若直接引语是客观真理,变为间接引语时,时态不变,如:

Hesaid,“Lighttravelsmuchfasterthansound.”

Hesaidthatlighttravelsmuchfasterthansound.

指示代词、时光状语、地点状语和动词的变化

直接引语

间接引语

this

that

these

those

now

then

ago

before/earlier

today

thatday

yesterday

thedaybefore

tomorrow

thenext/followingday

thedayaftertomorrow

Intwodaystime

come

go

here

there

thedaybeforeyesterday

twodaysbefore/earlier

(二)祈使句的变化规则

倘若直接引语是祈使句,变为间接引语时,要将祈使句的动词原形变为带to的不定式,并根据句子意思在不定式前加上tell/ask/order等动词,倘若祈使句是一定句,在不定式前面还要加上not。例:

Thehostesssaidtous,“Pleasesitdown.”

Thehostessaskedustositdown.

Hesaid,“Dontmakesomuchnoise,boys.”

Hetoldtheboysnottomakesomuchnoise.

(三)疑问句的变化规则

倘若直接引语是疑问句,变为间接引语时要把疑问句语序变为陈述句语序,句末用句号。

普通疑问句:倘若直接引语是普通疑问句,变为间接引语时,谓语动词是say或said时,要改为ask或asked,原问句变为由if/whether引导的宾语从句。例:

“Doyouthinkadiarycanbecomeyourfriend?”thewritersays.

Thewriterasksusifwethinkadiarycanbecomeourfriend.

2)异常疑问句:倘若间接引语是异常疑问句,变为间接引语时,仍用本来的引导词,但疑问句要变为陈述句。例:

“Whatdoyouwant?”heaskedme.

HeaskedmewhatIwanted

UnittwoEnglisharoundtheworld

一、重点短语

1.bedifferentfrom与不同

bethesameas与一样

2.oneanother互相,彼此(=eachother)

3.officiallanguage官方语言

4.attheendof在结束时

5.becauseof因为(后接名词或名词性短语)

because因为(后接句子)

6.nativespeakers说母语的人

7.bebasedon根据,根据

8.atpresent目前;当今

9.especially异常,尤其

specially专门地

10.makeuseof利用

makethebestof充足利用

11.alargenumberof大量的,许多(作主语,谓语动词用复数)

thenumberof的数量(作主语,谓语动词用单数)

12.infact=actually=asamatteroffact事实上

13.believeitornot信不信由你

14.thereisnosuchthingas没有这样的事

15.beexpectedto被期待做某事

16.playapart/rolein在起作用

17.makelistsof列清单

18.included包括(前面接包括的对象)

Including包括(后接包括的对象)

19.commandsb.todosth.命令某人去做某事

command+that从句(从句用should+V原)

20.requestsb.todosth.要求某人做某事

request+that从句(从句用should+V原)

二、语法英语中的命令(command)语气和乞求(request)语气

命令语气:表示直接命令某人做某事,语气比较重,不怎么礼貌,普通用于上级对下级

例:1.“Lookattheexample”,theteachersaidtous.

2.Openthewindow!

乞求语气:表示乞求某人做某事,语气比较缓和,异常礼貌

例:1.“Wouldyouliketoseemyflat?”Sheasked.

2.Wouldyoupleaseopenthewindow?

Unit3Traveljournal

一、重点短语

1.travel泛指旅行

journey指长时光长距离的陆上旅行

voyage指长距离的水上旅行,也可以指乘飞机旅行

trip常指短时光短距离的旅行

tour指周游,巡回旅游,

2.preferto越发爱慕,宁愿

preferAtoB比起B,更爱慕A

preferdoingtodoing比起做,宁愿做

prefertodoratherthando与其做,不如

3.flowthrough流过,流经

4.eversince自从

5.persuadesb.todosth.说服某人做某事

6.befondof爱慕

7.insistondoing坚持做某事

insist+that从句(用should+V原)

8.careabout关心

9.changeonesmind改变主意

10.altitude高度

attitude态度,看法

11.makeuponesmindtodo下定决心做某事

=decidetodo=makeadecisiontodo

12.givein让步,屈服

giveup放弃

13.besurprisedto对感到惊奇

toonessurprise令某人惊奇的是

14.atlast=finally=intheend总算

15.stoptodo停下来去做某事

stopdoing停止做某事

16.asusual像平时一样

17.sothat如此以至于

So+adj+a/an+n.+that

Such+a/an+adj.+n.+that

18.befamiliarwith对熟悉(人作主语)

befamiliarto为所熟悉(物作主语)

二、语法:现在举行时表未来

现在举行时表未来,表示最近按计划或安顿要举行的动作,常见的现在举行时表未来的动词有:come/go/leave/arrive/travel/take/stay/do等.

例:1.Imcoming.我就来

2.whatareyoudoingnextSunday?你下个星期天做什么?

3.IhearthatyouaretravellingalongMekongRiver.我听说你将沿湄公河旅行

4.Whereareyoustayingatnight?你们晚上待在哪里/

UnitfourEarthquakes

一、重点短语

1.rightaway赶紧,赶紧(=atonce=innotime)

2.asleep睡着的;熟睡地(fallasleep入睡)

sleep睡;睡眠

sleepy犯困的

3.itseemsthat/asif看来似乎;好似

4.inruins成为废墟

5.thenumberof的数量(谓语动词用单数)

anumberof大量(谓语动词用复数)

6.rescueworkers营救人员

Cometoonesrescue营救某人

7.betrapped被困

8.howlong多长时光

howoften多久,指平率

howsoon还要多久(用于未来时当中,用in+时光段回答)

9.hundredsofthousandsof成千上万的

10.digout挖出

11.shake泛指“动摇,震动”,常指左右、上下动摇,也可以指人“震动,颤动”

例:1.Shefelttheearthshakingunderhim.

2.Shewasshakenwithanger.

quake指较强烈的震动,如地震

例:Thebuildingquakedonitsfoundation

Tremble指人因为严寒、害怕、不安等引起的身体的颤动或声音的颤动

例:SuddenlyIsawherlipsbegintotrembleandtearsbegintoflowdownhercheeks.

Shiver多指严寒引起的颤动、哆嗦

例:Asuddengustofcoldwindmademeshiver.

12.rise(roserisen)vi,升高;升起,无被动语态;giveriseto引起

Raise(raisedraised)vt,举起;筹集;养育

Arise(arosearisen)vt,出现(常指问题或现象)

13.injure常指因意外事故造成的损伤,也可以指感情上名誉上的伤害

例:Hewasinjuredinacaraccident.

harm泛指“伤害,伤害”,既可以指有生命的,也可以指无生命的

例:1.Hewasafraidthathisfurywouldharmthechild.

2.Hisbusinesswasharmedforsomereason.

hurt既可以指肉体上的伤害,也可以指精神上的伤害

例:1.Shehurtherlegwhenshefell.

2.Hefelthurtatyourword.

wound普通指枪伤、刀伤等在战场上受的伤

例:Thebulletwoundedhiminthearm.

14.bepreparedfor=makepreparationsfor为做决定

15.inoneshonor向表示敬意;为纪念

Be/feelhonoredtodo做感到很荣幸

16.make/give/deliveraspeech发言

openingspeech开幕词

17.give/provideshelterto向供养保护所

seekshelterfrom逃避

18.happento+n./pron.遭遇,发生

happentodosth.偶尔;碰巧

happen指偶尔发生

takeplace指事先计划好的事情发生

二、语法定语从句

概念:在复合句中,修饰名词或代词的从句叫做定语从句。

成分:先行词,即被定语从句修饰的名词或代词;关系代词:that,which,who(宾格为whom,所有格为whose);或者关系副词where,when,why等。关系代词或关系副词处在先行词和定语从句之间,起着衔接主从句的作用。

1.关系代词that的用法

关系代词that在定语从句中既能指人,也能指物;既能做主语,也能做宾语

例:1)Aplaneisamachinethatcanfly.(指物,作主语)

2)Thenoodles(that)Icookedweredelicious.(指物,作宾语)

3)Whoisthemanthatisreadingabookoverthere?(指人,作主语)

4)Thegirl(that)wesawyesterdaywasJimssister,(指人,作宾语)

2.关系代词which的用法

关系代词which在定语从句中只能指物,但既可以做宾语也能作主语

例:1)Theyplantedsometreeswhichdidntneedmuchwater.(作主语)

2)Thefish(which)weboughtthismorningwerenotfresh.(作宾语)

3.关系代词who,whom的用法

关系代词who,whom只能指人,在定语从句中分离作主语和宾语

例:1)TheforeignerwhohelpedusyesterdayisfromUSA.(作主语)

2)ThepersontowhomyoujusttalkedtoisMr.Li.(作宾语)、

4.关系代词whose在的用法

关系代词whose为关系代词who的所有格形式,其先行词既可以是人也可以是物,whose和它所修饰的名词在定语从句中既可以做主语也可以做宾语。

例:1)Thisisthescientistwhosenameisknownallovertheworld.(指人,作主语)

2)Theroomwhosewindowfacessouthismine.(指物,作主语)

3)HehaswrittenabookwhosenameIveforgotten.(指物,作宾语)

5.关系副词when的用法

关系副词when在定语从句中作时光状语

例:1)Illneverforgetthetimewhen(=duringwhich)weworkedonthefarm.

2)Doyouremembertheafternoonwhen(=onwhich)wefirstmetthreeyearsago?

6.关系副词where在定语从句中的用法

关系副词where在定语从句中做地点状语

例:1)Thisistheplacewhere(=at/inwhich)wefirstmet.

2)Thehotelwhere(=inwhich)westayedwasntveryclean.

7.关系副词why在定语从句中的用法

关系副词why在定语从句中作缘故状语

例:1).Ididntgetapayrise,butthiswasntthereasonwhy(=forwhich)Ileft.

2).Thereasonwhy(=forwhich)hehaslatewasthathemissedthetrain.

Unit5NelsonMandelaamodernhero

一、重点词汇

1.selfish自私的

selfless无私的

2.devoteoneselfto致力于;献身于

3.fightagainst对抗,反驳

fightfor为而战

4.principle原则

principal校长;主要的

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