《记录家乡的人与物》（陕西专用） 统编版高中语文必修上册

文化古都

大美西安——记录家乡的人和物家乡文化生活单元.活动一

故乡是什么

余光中说是乡愁，鲁迅说是闰土，贺知章说是乡音，李白说是月光，孟郊说是母爱，千万个人有千万个不一样的故乡。大雁塔钟楼夜景大唐不夜城大唐芙蓉园陕西博物馆语文素养

：（一）学习调查、访谈和实地考证等，搜集整理资料，聚焦并提炼问题，展开专题研讨，提高对各种现象的认识能力和阐释自己见解的能力；（二）丰富语文学习的方式，提高语文综合运用能力；（三）认识我们生活的家园，见证时代的变迁，思考家乡与自我成长之间的关联；（四）研讨学习资源，深化对家乡的认识，辩证思考传统与现代的关系，提升当代文化参与意识【近十年高频考点】（一）现代文阅读：阅读调查报告、访谈，概括重要信息，明确观点。（二）语言文字应用：提高语文综合运用能力（三）作文：关注和参与当代文化生活、文化自信、表达自己的感受与思考。2022年全国新高考II卷“带你走近_____”(补充一个地名)【学习目标】情感目标：

1.思考家乡文化生活与自我成长之间的关系，形成关注和参与当代文化生活的意识。2.增强文化自信和弘扬社会主义核心价值观的自觉性。厚植家国情怀。能力目标：1.学会从现象中提炼有价值的典型问题，形成专题研究的意识，根据事实说话，学会论证说理。2.学会写家乡人物（风物）志”;了解调查报告包括的一般要素并完成调查报告写作；学会写建议书、提高在具体情境下的语言文字运用能力。3.学会灵活运用常见工具书和网络，根据一定的目的，查阅所需资料，快速定位信息。知识目标：1.了解访谈的基本概念和特点，掌握有关访谈的基本知识、方法、程序、技巧等。2.阅读有关调查研究、乡土风俗等方面的文章，了解调查报告是写法、学会概括和总结。一、志：（1）志，是记述、记载的意思。如地方志，就是如实记载某一地方历史的书或文章。记述的人物，既可以是历史名人，也可以是有一技之长或有独特经历的普通人；风物，既可以是家乡的建筑、特产、老物件，也可以是传统习俗。（2）撰写要求：二、访谈：“访谈”是“访”与“谈”的结合,“访”有调查、探询之意。访谈强调了交流中探询的意味。访谈有关问题,通过被访者的答复来收集客观事实材料。访谈方式灵活多样,方便可行,可以按照研究的需要向不同类型的人了解不同类型的材料。（2）访谈的分类：三、访谈技巧：“三要六不要”

①三要:主导场面,要善于引导；语速要控制好；谁来执笔要说清楚。②六不要:不要过于主动；不要啰唆；自己不要急于下结论；不要一开始过度抬高被访谈者的地位,比如“您的信息很重要”之类的；介绍自己的意见的时候不要用“可能”等字眼；“随时可以问我”这种多余的话不要说。落实检查1.访谈前的准备、访谈的问题提纲、撰写“志”时如何突出家乡特色调查报告：如何确定主题、调查重点、查阅资料、制作表格的方法、如何深入挖掘材料。2.制作《访谈记录表》、《

登记表》《调查报告结构表》探究一：写一篇“家乡人物（风物）志”学习活动一：活动工作准备1.确定考查对象和主题以小组为单位，合作完成准备工作。考查对象可以是家乡的名胜古迹、地方民居、历史建筑、文化习俗、特色饮食等，要特别注意选取其中对家乡文化生活有重要影响的、独具特色的，从而明确考查的主题。如：西安特色小吃、秦腔名角、大雁塔、曲江池、户县农民画等。2.明确访谈对象可以是家乡某一著名人物、社区有影响的居民，或者有代表性的行业人物等。3.搜集相关资料查阅各类相关书籍、借助网络，了解考查对象的风貌特点、历史变迁、传说故事、功能、价值等，同时还要了解访谈对象的年龄、职业、个性、主要经历等细节。访谈前了解的越多，越能更好地制定访谈提纲，访谈过程也会更加顺利。4.制定访谈记录表和风物登记表。表一：访谈记录表表二：风物登记表“家乡风物考查与访谈”活动过程评价“家乡人物（风物）志”写作评价学习活动二：活动工作准备1.广泛搜集资料，确定调查对象感受家乡的文化底蕴，全面了解家乡的历史、人物、习俗等文化内涵及特色，广泛搜集资料，完成下面的“‘我的家乡文化’素材卡”，确定调查方向及对象，为展开深入的实地调查做好充分的准备。“我的家乡文化”素材卡历史

人物

景观

美食

习俗

传统文化2.制订调查方案，开展调查活动调查方案调查对象

例如:关中饮食文化

调查方式例如:实地调查、文献查阅、人物访谈、问卷调查

调查注意事项例如:访谈人物的年龄段不能单一；小组人员分工要明确；注意交材料的时间节点调查路线

例如:至当地图书馆查阅地方志中关于关中美食的介绍；去回民街、袁家村等地实地考察、至关中农村进行实地访谈

调查准备例如:搜集、整理与关中美食文化相关的各种资料，联系采访对象，确定调查时间、方式、内容

实地调查例如：实地参观美食制作过程，听美食传承人讲相关文化故事，拍摄相关的照片和视频并做好记录

调查总结例如:整理、汇总、梳理材料

做的事

4.整合调查资料，完成调查报告调查报告呈现的是对某个问题、某个事件或某方面情况的调查研究所得，既要有翔实的研究资料的呈现，又要有深入的研究发现。在本调查报告中对“家乡文化生活”中的一些典型现象，应该结合调查、观察、阅读、访谈等所得的内容进行分析。同时，实地调查后也许会发现家乡文化建设中存在的问题，选择其中的一个问题，思考如何解决这一问题并提出合理化建议。一、诗词中的长安：

诗词歌赋尽风流多样的调查活动习近平总书记指出：调查研究是谋事之基、成事之道，没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。

一、诗词歌赋尽风流

风雅古长安二、羽衣中的长安