2023年春觉村小学校本培训及校本教研方案_第1页
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文档简介

2024年春觉村小学校本培训及校本教研方案校本培训方案：一、培训目的：1.进一步进步老师的教学才能和教育教学程度；2.促进老师之间的互相交流与合作；3.提升学校整体教学质量。二、培训内容：1.教学方法和策略的研究与应用；2.评价与反应的建立与施行；3.素质教育与德育工作；4.课程设计与备课才能的提升；5.校本教研的组织与推进；6.老师的自我成长与专业开展；7.其他相关内容。三、培训方式：1.集中培训：根据学校老师的需要，组织专题培训，邀请专家学者进展讲座或进展教学示范；2.分组讨论：根据老师的教学特点和需要，分组进展讨论、交流和反思；3.教学观摩：安排老师互相观摩课堂，分享教学经历和教学成果；4.研讨会：定期组织教研活动，交流教学经历，研究和解决教学中的问题。四、培训评估：1.老师反应：每次培训完毕后，进展老师满意度调查，理解培训效果；2.学生评价：通过学生评价、成绩和综合素质评价等方式，理解老师培训后的教学质量提升情况。校本教研方案：一、组织机构：1.学校教研组：由学校教学研究骨干老师组成，负责带着教研活动，组织老师参与教研讨论；2.学科教研组：各个学科组建教研小组，负责开展学科教研活动，进展教学设计与研究，推动学科教学开展；3.年级教研组：各个年级组建教研小组，负责年级教学工作的研究与交流，推动年级教学质量提升。二、教研活动：1.开展教案研讨：老师根据教学需求，共同研讨课程设计和教案编写，提出改良意见和建议；2.组织专题研究：针对学校教学中的热点问题或难点问题，组织老师进展专题研究，推动教学改革；3.教学观摩：安排老师互相进展教学观摩，学习借鉴先进的教学经历和教学方法；4.教学反思与研讨：老师进展教学反思，总结教学经历和问题，并组织研讨，共同讨论解决方案。三、教研成果的应用：1.老师示范课：优秀老师进展示范课，让其他老师观摩学习；2.教学比赛：组织教学比赛，让老师展示教学成果，鼓励老师创新教学；3.教学展示：定期组织教学展示活动，让老师互相分享教学经历和教学成果；4.教研成果的宣传：将优秀教研成果进展宣传，提升学校的教学声誉。以上是20

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