大班团建教案:小鸡集体涉水_第1页
大班团建教案:小鸡集体涉水_第2页
大班团建教案:小鸡集体涉水_第3页
大班团建教案:小鸡集体涉水_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班团建教案:小鸡集体涉水】大班团建教案是一种有效的活动形式,可以加强团队之间的感情,提高沟通协作能力,增强团队凝聚力。本文将为大家介绍一种名为“小鸡集体涉水”的大班团建教案,该活动能够锻炼团队的沟通、逻辑思维、计划执行等能力,同时也能够培养大班学生的团队合作和解决问题的能力。【正文】一、活动概述“小鸡集体涉水”是一种大班团建教案活动,可以锻炼学生的沟通协作能力,提高学生的逻辑思维和计划执行能力。本活动适合于10岁以上学生,最适合大班学生参加。二、活动设备本教案所需设备如下:班级墙体跑道水盆手拍吊绳小球圆锥标志三、活动规则教练根据训练要求,在班级墙体跑道中间放置一条水路和一些吊绳、小球、圆锥标志等障碍物,学生需要齐心协力,完成小鸡集体涉水的任务。学生将分成4个小组,每组约有6-8个学生,根据教练的指令,各小组可以选择任意队形从一侧起点出发,用最短的时间完成任务。每次活动时间约15分钟左右,班级墙体跑道的不同难度段落将在每次活动中交替出现。教练要求学生必须齐心协力,排除困难,完成小鸡集体涉水的任务。四、活动流程海龟集结:划分小组。小鸡之家:带领学生热身,教授基础技能。西游之队:学生完成随机任务,提高反应能力。野人怀抱:鼓励学生解决问题的能力,促进团队合作。喜洋洋与灰太狼:锻炼学生的沟通协作、计划执行等能力。五、师生体会学生体会“小鸡集体涉水”是一种非常实用的大班团建教案活动。我个人觉得,这个活动在锻炼我的沟通协作能力、提高逻辑思维和计划执行能力方面有很大的帮助。在活动过程中,我和同组学生一起克服了各种困难和障碍,相信我们的沟通和合作能力得到了有效的提高。教师体会“小鸡集体涉水”是一种非常有趣而且很实用的大班团建教案。在班级中,这种教案可以帮助学生提高各种能力,如沟通协作能力、计划执行能力等。此外,本教案也可以培养学生的团队合作和解决问题的能力,对于班级教育和学生的素质提升有很大的帮助。【总结】大班团建教案是一种非常有益的活动形式,可以有效地提高学生的沟通协作、逻辑思维、计划执行等能力。本文介绍了一种名为“小鸡集体涉水”的大班团建教案,此活动可以帮助学生克服困难和障碍,同时也可以锻

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论