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第页共页在创作中感悟生命,体验艺术的写生美术教案。。[教学目标]:学习用写生的方式创作画作,鼓励学生直观的感悟生命、体验艺术。培养学生的观察力、绘画技能和创造力。让学生了解艺术的精神内涵,感悟生命的价值,增强学生的审美素养。[教学内容]:I.艺术与生命(1)讲解艺术与生命的关系。生命中的瞬间被艺术家用线和笔,在画布上解构成一幅幅充满生命力的画作。讲解艺术与生命的交融,让学生切身体验到画作所传达出来的生命力,体会到生命的真正价值。(2)展示画家们的写生作品,启发学生对自己的创作打下基础。II.写生的技巧和方法(1)教授写生基本技巧:观察:观察对象的色、形、质地等特点。比例:注意画作中各部分的大小比例关系。层次:画出不同远近的层次感。(2)授予写生具体方法:选择对象:选择感性、有特色的静物、动物等。观察:观察对象的光影、颜色、线条等特点。上色:用笔和画布表现出观察到的对象特点。整合:把整幅画看成一个整体作出修整,达到逼真的效果。III.实践环节(1)让学生到户外、展览等场所写生实践;(2)批评互评:让学生自己评价彼此的作品,互相提出改进之处和意见。IV.课堂总结(1)教师借用经典名言、画家名言和优秀笔调的诗句,让学生感悟生命的价值和美好的创作意境。(2)同时对学生的表现作出评价和点明之处,包括艺术技巧、创新能力和审美能力的提高等。[课时安排]:本人商定(1~3节)[教学效果]:该教案可以使学生在创作中更深刻的感悟生命的本质与意义,发掘自身的艺术潜力。同时,学习了写生基本技巧和方法,培养了学生的绘画技能和创造能力,提高了学生的审美素养。通过实践环节的实际操作,学生在家庭、社区等场所也可以
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