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文档简介

二年级混合运算例1课件课程导入新课讲解练习与巩固总结与回顾01课程导入回顾整数加法和减法的计算方法，包括进位和借位的情况。整数加减法乘法口诀除法基础复习乘法口诀表，确保学生对乘法有扎实的基础。回顾除法的定义和计算方法，为后续的混合运算做准备。030201复习旧知介绍什么是混合运算，以及它在日常生活中的应用。混合运算的意义介绍混合运算的顺序（先乘除后加减），并解释为什么要遵循这个顺序。混合运算的顺序通过具体的例子，如购物计算找零、制作简单的数学游戏等，让学生感受到混合运算的实用性。实际应用示例引入新知02新课讲解先乘除后加减，同级运算按从左到右的顺序进行。运算顺序括号内的运算优先进行。括号法则加法和乘法满足交换律和结合律，减法和除法不满足交换律和结合律。运算律混合运算的规则计算步骤解析根据题目要求，列出混合运算的算式。根据运算规则，确定先进行乘除运算还是加减运算，以及同级运算的顺序。按照确定的运算顺序，逐步计算每一步的结果。将每一步的计算结果代入原式，得出最终答案。列出算式确定运算顺序计算每一步得出答案

注意事项认真审题在解题前要认真审题，理解题目的要求和意义。细心计算在计算过程中要细心，避免因粗心大意而出现计算错误。检验答案在得出答案后，要进行检验，确保答案的正确性。03练习与巩固小红买了3支铅笔，每支2元，她给店主5元，应找回多少钱？题目1小华有2个苹果和3个香蕉，他有几种水果？题目2小丽有4本书，她借给小明2本，现在她还有几本书？题目3基础练习题目5小美有3个玩具熊和4个玩具车，她一共有多少个玩具？题目4小刚有10元钱，他买了一盒6元的巧克力，应找回多少钱？题目6小华有4块糖，吃了2块，还剩下几块糖？提升练习题目8小华有2个苹果和3个橙子，他吃了1个苹果和2个橙子，还剩下多少个水果？题目9小红买了3支铅笔和1块橡皮，一共花了多少钱？题目7小丽和小明一起做作业，小丽做了3道题，小明做了5道题，他们一共做了多少道题？综合练习04总结与回顾掌握了混合运算的顺序：先算乘除，后算加减。学会了如何运用括号改变运算顺序。理解了混合运算在实际生活中的应用。本节课的收获在解决实际问题时，部分同学还不能很好地将问题抽象为数学模型。需要加强对于运算顺序的理解和运用。部分同学在运算过程中容易粗心，导致计算错误。需要改进的地方主题混合运算的进阶练习。内容通过更多的例题和练习，巩固混合运算的知识点，提高运算能力和解

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