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文档简介

课前小测1.我国宪法的基本原则是什么?我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民2.宪法如何规范国家权力的运行?(怎样把权力关进制度笼子里?)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。法定职责必须为,法无授权不可为.②国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。③国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。

随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐稳定。作为网民应该怎么做?正确行使权力,强化义务意识,坚持不信谣、不传谣、不造谣。

第二单元理解权利义务目录1知识结构23重难突破直面中考4能力提升1知识结构

本册教材是“法治教育专册”:宪法教育为核心、权利义务教育为本位;了解国家基本制度、依法行政;了解尊重和保障人权,加深公民意识等。公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容,权利意识与义务意识是公民意识的主要内容。单元综述▲复习要求:从整体上进行把握整个单元,记好关键词,搞清概念间的联系;2考核要求▲复习要求:请同学们打开知识汇编并找到相应的答案;一:公民基本权利。(理解)二:依法行使权利。(应用)三:公民基本义务。(理解)四:公民权利与义务的关系。(理解)五:依法履行义务。(应用)思维导图理解权利义务一、公民基本权利二、公民基本义务1、基本权利:2、如何依法行使3、怎样正确维权1、基本义务:2、为什么要依法履行3、怎样履行1.权利与义务的关系:2.如何正确对待二者关系:第二单元理解权利义务第三课公民权利考核要求一:公民基本权利。(理解)

1.依据宪法规定,我国公民享有哪些基本权利?

(1)政治权利和自由。(选举权和被选举权、政治自由和监督权)

(2)人身自由。((人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护)

(3)社会经济与文化教育权利。(社会经济权:财产权、劳动权、物质帮助权)

(4)其他权利:平等权、宗教信仰自由等权利。妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。考核要求二:依法行使权利。(应用)

2.公民应怎样正确行使权利?

(1)公民行使自由和权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

(2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

(3)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。

3.公民应该怎样正确维护权益?

(1)树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。

(2)公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。

(3)维护权利的方式包括协商、调解、仲裁和诉讼等。理解。命题预测:判断说理题、情境分析题、案例分析题背景材料关注点:学生身边的案例情景、社会热点理解。命题预测:判断说理题、情境分析题、案例分析题背景材料关注点:学生身边的案例情景、社会热点理解背诵。命题预测:判断说理题、情境分析题、案例分析题背景材料关注点:学生身边的案例情景、社会热点第四课公民义务

考核要求三:公民基本义务。(理解)

1.我国宪法规定的公民的基本义务有哪些?

(1)遵守宪法法律。

(2)维护国家利益。

(3)依法服兵役。

(4)依法纳税。

(5)劳动的义务。

(6)受教育的义务。

(7)夫妻双方实行计划生育的义务。

(8)父母抚养教育未成年子女的义务。

(9)成年子女赡养扶助父母的义务等。理解。命题预测:判断说理题、情境分析题、案例分析题背景材料关注点:学生身边的案例情景、社会热点考核要求四:公民权利与义务的关系。(理解)

2.怎样正确认识和处理公民权利和义务的关系?⑴关系(认识):①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。如劳动和受教育。⑵正确对待:①坚持权利和义务相统一,既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。

②不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。

考核要求五:依法履行义务。(应用)

4.为什么义务必须履行?

(1)法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。

(2)自觉履行法定义务,是公民不可推卸的责任。

5.怎样自觉履行公民义务?

(1)法律要求做的必须去做。

(2)法律禁止做的坚决不做。理解背诵默写。命题预测:判断说理题、情境分析题、案例分析题、漫画题背景材料关注点:学生身边的案例情景、社会热点理解背诵默写。命题预测:判断说理题、情境分析题、案例分析题、漫画题背景材料关注点:学生身边的案例情景、社会热点2重难突破公民的基本权利及依法行使2重难突破方式参与人依据适用协商当事人事实、法律、道理消费、劳动争议和交通事故纠纷调解当事人调解人事实、法律法规政策、公德广泛适用仲裁当事人仲裁庭仲裁协议、法律合同纠纷财产权益争议诉讼当事人及代理人人民法院事实、法律法规人身、财产争议违法行政行为辨析:维护权利的方式2重难突破公民的基本义务及依法履行2重难突破公民义务3直面中考▲复习要求:了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法;1.【2018福建中考】右图中人物的行为侵犯了公民的()A.隐私权B.姓名权C.财产所有权D.智力成果权3直面中考▲复习要求:了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法;2.【北京中考】为解决“中国式过马路”难题,北京市交管部门加强道路交通管理,对“带头”闯红灯的行人进行罚款。对态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,由公安机关依法严肃处理。这些举措()①侵犯了公民的人身自由权利②保障了公民的生命健康权③有利于维护良好的交通秩序④会助长不文明的执法行为

A.①②B.②③C.③④

D.①④【答案与解析】B本题较简单,公安机关的依法处理是合理的。3直面中考▲复习要求:了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法;3.【黄冈中考】我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”公民权利和义务的一致性告诉我们()

A.先履行义务,后享有权利

B.先享有权利,后履行义务

C.权利必须行使,义务必须履行

D.正确行使权利,自觉履行义务【答案与解析】DA、B、C的说法错误,权利和义务并没有严格的先后之分,D的说法合适。3直面中考▲复习要求:了解中考题型的特点,掌握基本的解题技巧和方法;4.【湖北中考】随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家政治生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐稳定。作为网民,网民应该()①提高公民意识,增强辨别是非能力②树立权利意识,坚持言论绝对自由③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣④增强法律意识,依法参与政治生活A.①②③B.①③④C.②③④

D.①②③④【答案与解析】B

本题内容是正确对待网络,但是考的内容是公民的权利和义务的相关知识,②中的“绝对自由”说法错误,应排除。4能力提升1.言论自由就是说话畅所欲言,不受任何限制。

()

2.行使自由和权利就是“想干什么就干什么”。

()

3.“这是我的权利,所以谁也别想管我!”

()

4.在现实生活中,有些人只享有权利而不履行义务。这说明权利和

义务是可以分离的。

()

5.人格尊严是公民最基本、最重要的权利,只有在人格尊严得到保障下的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。()

6.劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。()

7.遵守宪法就是要忠于宪法,维护宪法,保障宪法实施。()

8.公民的道德义务和法定义务没有交集。

()

9.违法行为就是实施了法律禁止的行为。()

10.权利和义务,都有一部分是可以放弃的。

()

判断题▲复习要求:判断题要求精准掌握知识点的表述,功夫必须花在平时;✔

4能力提升1.我国的“十三五”规划纲要是通过发扬民主、集思广益、科学编制完成的。某中学生希望将自己的建议传递给政府部门,他可以通过公共平台合理表达自己的意愿这表明公民享有()A.政治自由权利

B.民主监督权利

C.民主决策权利

D.申诉、检举权利【答案与解析】B

公民行使监督权的体现p34,公民的监督权包括依法对国家机关及其工作人员有提出批评、建议的权利,对其失职行为有申诉、控告或检举权利。4能力提升2.我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等领域。下列属于公民享受文化权利的是()

A.依法获得养老保险金B.响应“书香江城”主题活动,阅读红色经典C.积极参与电价调整听证会

D.依法服兵役和参加民兵组织【答案与解析】B本题考查学生对权利的类型是否熟悉。A是物质帮助权,B是物质帮助权,C是监督权,D是公民的基本义务。4能力提升3.据央视3·15曝光,近年,郑州有一支无资质、无医学背景、无认证的“三无体检队”进入河南省几百所中小学进行体检,要求体检的孩子填写“视力异常登记表”获取其个人信息,并出售给不法商家。这一行为侵犯了中小学生的()

A.监督权B.肖像权C.隐私权D.名誉权【答案与解析】C

人格尊严权p36,公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权,以盈利为目的非法获取个人信息侵犯公民的隐私权,选C;4能力提升4.2018年3月5日,某市公民刘某因通过微信散布H7N9禽流感致38人死亡的虚假信息,被公安机关依法拘留。这警示我们()①任何违法行为都要承担的法律责任,所有公民有遵守法律的义务和责任②网络空间不是我国法律的空白地带,违法必究是依法治国的中心环节③公民在行使权利时不得超越法律许可的范围④公民应增强法制观念,依法律己,特别是网络公众人物是执法的重点对象A.①③B.③④C.①②D.②④【答案与解析】A

本题考察行使权利有界限,①③正确。②说法错误,依法治国的中心环节是有法必依。做一个守法的公民,是对于全社会的要求,并不只是针对网络公众人物,④错误,故排除。4能力提升5.签约卖房后房价上涨,房主收了订金迟迟不履行合约,买方将其告上法庭。2018年1月,江苏苏州市虎丘区人民法院审结该起案件,买方选择解除合同,房主被判赔买房差价75万元,同时退还定金。房主承担的法律责任属于(

)A.民事责任B.行政责任

C.刑事责任D.宪法责任【答案与解析】A

本题较简单,阅读材料可以发现,本案例是经济纠纷,属于民事责任。4能力提升6.十几年来,他自掏腰包,资助了上百名学子完成学业,他就是海口市长流实验学校董事长兼校长李鸿策。李鸿策捐款百余万元资助贫困学子,依法行使了对自己财产的()A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权【答案与解析】D

本题考财产权的相关内容。具体解析可参考右边表格。4能力提升7.(8分)阅读下列材料,回答问题。某校八年级二班以“公民的权利”为主题开展了系列活动。请你参与进来。

【权利连连看】1)请把左侧的事件

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