新教材适用2023-2024学年高中政治第1单元各具特色的国家综合探究国家安全与核心利益课件部编版选择性必修1

第一单元综合探究国家安全与核心利益思想政治内容索引自主预习新知导学合作探究释疑解惑素养阐释课标定位上网搜集我国当前面临的国家安全问题,知道政治安全是总体国家安全观的根本,认同国家安全利益是国家的最高利益引用实例,比较不同国家的特点及其发展状况,阐明我国的总体国家安全观自主预习新知导学国家安全与核心利益1.国家安全的内涵国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。2.国家安全是民族复兴的根基,国家安全利益是国家的最高利益。3.坚持总体国家安全观(1)原因:国家主权是国家安全的核心,它不是一个抽象的、孤立的概念,而是体现在国家的政治、经济、社会、文化、军事、外交等诸多方面,抽离任何一方面的内容,都是对国家主权的侵害,也是对国家安全的威胁。(2)总体国家安全观的基本内容:必须坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社会安全为保障、以促进国际安全为依托,统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全,夯实国家安全和社会稳定基层基础,完善参与全球安全治理机制,建设更高水平的平安中国,以新安全格局保障新发展格局。4.我国全面准确、坚定不移贯彻“一个国家,两种制度”的方针(1)“一国两制”的基本内容:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,享有高度的自治权。(2)全面理解“一个国家,两种制度”。①“一国两制”是一个完整的概念。“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”,并统一于“一国”之内。②香港、澳门两个特别行政区的高度自治权不是固有的,其唯一来源是中央授权。高度自治不是完全自治,中央对高度自治权的行使具有监督的权力,绝不允许以“高度自治”为名对抗中央的权力。③我们坚持和完善“一国两制”制度体系,落实中央全面管治权,落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则,落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。④大陆和台湾同属一个中国,这是国际社会的共识。“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持一个中国原则和“九二共识”,在此基础上,推进祖国和平统一进程。我们坚持团结广大台湾同胞,坚定支持岛内爱国统一力量,共同把握历史大势,坚守民族大义,坚定反“独”促统。合作探究释疑解惑教材探究一坚定中国特色社会主义制度自信(1)比较我国人民代表大会制度和西方议会制的本质区别。(2)结合材料中评价国家政治制度的论述,引述相关典型事例,论证社会主义民主政治制度的优越性。(3)以小组为单位,到当地的人大、政府、政协等部门,调查我国不断发展社会主义民主政治、积极稳妥推进政治体制改革的具体措施。(4)选择某一项措施,论述其对保障人民当家作主的作用和意义。(5)整理调研成果,汇集成文本。提示:(1)角度经济基础反映的国体所代表的阶级利益人民代表大会制度社会主义公有制为主体人民民主专政广大人民群众的利益西方议会制资本主义私有制资产阶级专政资产阶级的利益(2)既有利于充分发扬民主,又有利于国家的集中管理;既能避免权力过分集中,又能避免权力过分分散、互相牵制消耗而导致效率低下。(3)略。(4)以协商民主为例:①能够广纳群言、广集民智,尊重多数又照顾少数,重视结果又注重过程,可以丰富民主形式,扩大政治参与,适应我国经济社会结构变化对政治发展的要求,拓展我国人民民主的广度和深度,改善中国共产党的领导;②有利于协调关系、化解矛盾,调动、凝聚各方力量,促进当前我们非常需要的社会和谐稳定与经济持续健康发展;③发展协商民主,使之与选举民主相补充、相结合,也是顺应时代潮流又扎根中国土壤,创造一种新的民主政治模式的选择。(5)略。教材探究二政治制度不能照搬(1)有人认为,如果效法欧美国家采用资本主义民主制度,近代中国就能实现现代化。请结合上述材料和所学知识,反驳这种观点。(2)搜集并分享发展中国家引入西方民主模式进行民主制度改革却失败的典型案例,撰写小论文,阐述其失败的原因。(3)以“中国政治体制改革既要避免照搬西方政治制度模式,又要吸纳借鉴人类政治文明成果”为主题,举办一次研讨会。提示:(1)①帝国主义入侵中国的目的是要把中国变成它们的殖民地或半殖民地,维护其在华特权,它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来,成为自己的竞争对手。②旧的封建主义不愿退出历史舞台,对新兴的中国民族资本主义进行压制,从而在政治上不利于资本主义制度的建立。③民族资产阶级与外国帝国主义、本国封建主义有着千丝万缕的联系,在革命中又惧怕人民力量的壮大以及人民群众的觉醒,其软弱性和妥协性的特点使其不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。(2)①一个国家实行什么样的政治制度,是一定社会历史发展的产物,有着深刻的经济、政治和文化根源。②西方国家实行的议会民主制度,是这些国家社会历史发展的产物,反映其各自经济、政治、文化的具体国情。③发展中国家引入西方民主模式进行民主制度改革,由于不符合本国的国情,既不能保障本国人民的经济权利和政治权利,也难以有效行使国家职能,致使政权更迭频繁,社会动荡不已。(3)①政治制度本身是植根于民族和国家历史渊源的土壤之中的,是国家经济、社会、文化发展的集中表现形式。②世界上不存在完全相同的政治制度,也不存在适用于一切国家的政治制度模式。各国国情不同,每个国家的政治制度都是独特的。中国政治体制改革要避免照搬西方政治制度模式。③政治文明作为人类社会共同创造的治理社会的经验和智慧的进步成果,是人类的共同财富。中国政治体制改革要积极吸纳借鉴人类政治文明成果。④设计和发展国家政治制度,必须注重历史和现实、理论和实践、形式和内容的有机统一。教材探究三国家安全,人人有责(1)查找资料,谈谈当前我国国家政治安全集中表现在哪些方面。(2)活动一:微调研以“高中学生对国家政治安全的认知与态度”为主题,设计一份调查问卷,调查高中学生在维护国家政治安全方面存在的问题,并提出解决方案。活动二:微演讲以“公民在维护国家政治安全中的权利和义务”为主题,组织一次演讲活动,并撰写倡议书。提示:(1)政治安全是指国家主权、政权、政治制度、政治秩序以及意识形态等方面免受威胁、侵犯、颠覆、破坏的客观状态。当前,我国国家政治安全集中表现为对外保持中华人民共和国的主权独立、领土完整,对内坚持中国共产党的领导、人民民主专政、社会主义政治制度和社会政治秩序稳定、马克思主义意识形态的主导地位。(2)活动一:微调研①存在的问题:意识形态多元化的挑战;各种宗教组织进行渗透活动带来的挑战;网络政治参与无序化的挑战;等等。②解决方案:维护国家意识形态的主体地位;贯彻宗教信仰自由政策,自觉同危害国家安全的行为作斗争;在朋友圈晒照片时,也要注意照片中的背景,不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄;等等。活动二:微演讲公民参与政治生活,必须坚持公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务相统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则。公民履行政治义务,必须做到:捍卫国家主权,与一切危害国家主权的行为作斗争;严守国家秘密;配合国家安全机关的工作,为国家安全机关执行工作任务提供协助和便利条件;捍卫国家领土完整,