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文档简介

绝密★启用前天津市津南区2023-2024学年七年级上学期期末数学检测卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(河北省唐山市迁安市杨店子中学七年级(下)开学数学试卷)平面上有三点,经过每两点作一条直线,则能作出的直线的条数是()A.1条B.3条C.1条或3条D.以上都不对2.(江苏省无锡市惠山区七年级(上)第一次月考数学试卷)下列说法中,正确的有()①任何数乘以0,其积为0;②任何数乘以1,积等于这个数本身;③0除以任何一个数,商为0;④任何一个数除以-1,商为这个数的相反数.A.2个B.3个C.4个D.1个3.下列方程的解是x=2的是()A.3x+2x=-2B.3x-2x=-2C.3x+2x=2D.3x-2x=24.下列等式正确的是()①0.000126=1.26×10-4;②3.10×104=31000;③1.1×10-5=0.000011;④12600000=1.26×106.A.①②B.②④C.①②③D.①③④5.(2021•长沙模拟)《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入150元记作​+150​​,则​-30​​元表示​(​​​)​​A.收入30元B.收入60元C.支出60元D.支出30元6.(山东省济南市槐荫区七年级(上)期末数学试卷)某件商品,按成本价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果仍可获利15元,则这件商品的成本价为()A.115元B.120元C.125元D.150元7.(2018•吉林一模)下列运算正确的是​(​​​)​​A.​​a3B.​(​C.​​a6D.​(​a+b)8.(2021•西安一模)下列计算正确的是​(​​​)​​A.​(-a+b)(-a-b)​=bB.​x+2y=3xy​​C.​18D.​(​9.(2021•宜昌模拟)一批上衣的进价为每件​a​​元,在进价的基础上提高​50%​后作为零售价,由于季节原因,打6折促销,则打折后每件上衣的价格为​(​​​)​​A.​a​​元B.​0.9a​​元C.​0.92a​​元D.​1.04a​​元10.(福建省泉州市安溪七中七年级(下)第一次月考数学试卷)下列各式不是方程的是()A.x2+x=0B.x+y=0C.+xD.x=0评卷人得分二、填空题(共10题)11.(天津市河东区七年级(上)期中数学试卷)某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加两个座位.(1)请你在下表的空格里填写一个适当的式子:(2)写出第n排座位数的表达式;(3)求当a=20时,第10排的座位数是多少?若这间阶梯教室共有15排,那么最多可容纳多少学员?12.(江苏省苏州市立达中学七年级(上)期中数学试卷)已知x=-3是关于x的方程k(x+4)=x+5的解,则k=.13.(福建省漳州三中初一下学期期中数学卷)用科学计数法表示为.14.单项式-4x4y2z的系数是;次数是.单项式的系数是;次数是.单项式-的系数是;次数是.单项式-的系数是;次数是.15.(江苏省连云港市东海县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•东海县期末)如图是一个正方体的表面展开图,请回答下列问题:(1)与面B、C相对的面分别是;(2)若A=a3+a2b+3,B=a2b-3,C=a3-1,D=-(a2b-6),且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F分别代表的代数式.16.(第1章《解直角三角形》好题集(06):1.230°,45°,60°角的三角函数值())计算:(sin45°)+22-(-1)3+2-1=.17.(江苏省无锡市玉祁中学八年级(上)月考数学试卷(12月份))近似数1.30×104精确到位,已知一次函数y=(k-1)x|k|+3,则k=.18.(2012秋•南开区期末)方程2-3(x+1)=0的解与关于x的方程-3k-2=2x的解互为倒数,则k的值为.19.(2020年秋•东莞市校级期中)若x2+3x=2,那么多项式2x2+6x-8=.20.将180°的角7等分,每一份是°(精确到秒).评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2020年秋•涞水县期末)按要求完成下列各小题.(1)比较65°25′与65.25°的大小;(2)解方程:x+=-.22.(2022年重庆市暨华中学高一入学考试数学试卷())已知a2+2ab+b2=0,求代数式a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)的值.23.(江苏省射阳县七年级上学期期末考试数学试卷())(本题满分8分)用正方形硬纸板做三棱柱盒子,每个盒子由3个矩形和侧面和2个正三角形底面组成,硬纸板以如图两种方法裁剪(裁剪后边角不再利用).A方法:剪6个侧面;B方法:剪4个侧面和5个底面.现有19张硬纸板,裁剪时x张用A方法,其余用B方法.(1)用x的代数式分别表示裁剪出的侧面和底面各数;(2)若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,问能做多少个盒子?24.如图,分别用三个大写字母表示以M为顶点的角.25.(江苏省南通市海安县七校七年级(上)第一次联考数学试卷)计算:(1)2×(-5)+23-3÷(2)19×(-15)(3)-14-×[2-(-3)2](4)-3-[-5+(1-0.2×)÷(-2)](5)-30-(+-)×(-36).26.确定自然数n的值,使关于x的一元二次方程2x2-8nx+10x-n2+35n-76=0的两根均为质数,并求出此两根.27.(2020春•綦江区校级期末)把一个正整数​a​​各个数位上的数字先平方再求和得到一个新数,叫做第一次方和运算,记作​​f1​​(a);再把所得新数的各个数位上的数字先平方再求和得到一个新数,叫做第二次方和运算,记作​​f2​​(a);​…​​,按此方法重复,若经过​n​​次​(n​​为正整数)方和运算后最终的结果为1,即​​fn例:​​f1​(68)​=6​​2​​​+8​​2​​=100​​,(1)判断44是不是方和数,说明理由;(2)若一个三位方和数经过两次计算后得到1,并且这个三位方和数能被5整除,求这个方和数.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:①当三点在同一直线上时,只能作出一条直线;②三点不在同一直线上时,每两点可作一条,共3条;故选:C.【解析】【分析】分两种情况:①三点在同一直线上时,只能作出一条直线;②三点不在同一直线上时,每两点可作一条,共3条.2.【答案】【解答】解:①任何数乘以0,其积为0,正确;②任何数乘以1,积等于这个数本身,正确;③0除以一个不为0的数,商为0,故本选项错误;④任何一个数除以-1,商为这个数的相反数,正确;正确的有3个.故选B.【解析】【分析】根据任何数乘0得0,任何数乘以1得本身,0除以一个不为0的数得0,任何一个数除以-1,得这个数的相反数,即可得出答案.3.【答案】【解答】解:A、当x=2时,左边=6+4=10,左边≠右边,x=2不是方程的解,故A错误;B、当x=2时,左边=6-4=2,左边≠右边,x=2不是方程的解,故B错误;C、当x=2时,左边=6+4=10,左边≠右边,x=2不是方程的解,故C错误;D、当x=2时,左边=6-4=2,左边=右边,x=2是方程的解,故D正确;故选:D.【解析】【分析】根据方程解的定义,将方程后边的数代入方程,看是否能使方程的左右两边相等.4.【答案】【解答】解:①0.000126=1.26×10-4,正确;②3.10×104=31000,正确;③1.1×10-5=0.000011,正确;④12600000=1.26×107,错误;故选:C.【解析】【分析】直接利用科学计数法表示方法以及科学计数法与原数的关系得出答案.5.【答案】解:​∵​收入150元记作​+150​​,​∴-30​​元表示支出30元,故选:​D​​.【解析】正数和负数表示具有相反意义的量.本题考查了正数和负数,理解正数和负数表示具有相反意义的量是解题的关键.6.【答案】【解答】解:设商品的成本价为x元,由题意得:(1+40%)x•80%=x+15,解得:x=125.答:这件商品的成本价为125元.故选C【解析】【分析】首先设商品的成本价为x元,由题意得等量关系:标价×打折=成本价+15元,根据等量关系列出方程即可.7.【答案】解:​A​​、​​a3​B​​、​(​​C​​、​​a6​D​​、​(​a+b)故选:​B​​.【解析】根据合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法及完全平方公式计算可得.本题主要考查幂的运算,解题的关键是掌握合并同类项法则、幂的乘方、同底数幂的除法及完全平方公式.8.【答案】解:​A​​、​(-a+b)(-a-b)​=a​B​​、​x​​和​2y​​不是同类项,不能合并,计算错误,不符合题意;​C​​、​18​D​​、​(​故选:​C​​.【解析】根据平方差公式、合并同类项和积的乘方判断即可.此题考查平方差公式、合并同类项和积的乘方,关键是根据法则计算解答.9.【答案】解:由题意可得,打折后每件上衣的价格为​a(1+50%)×0.6=0.9a​​(元​)​​,故选:​B​​.【解析】根据题意,可以用含​a​​的代数式表示出打折后每件上衣的价格,本题得以解决.本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.10.【答案】【解答】解:A、x2+x=0是方程,x是未知数,式子又是等式,故本选项不符合题意;B、x+y=0是方程,x、y是未知数,式子又是等式,故本选项不符合题意;C、+x是分式,不是等式,故本选项符合题意;D、x=0是方程,x是未知数,式子又是等式,故本选项不符合题意;故选:C.【解析】【分析】本题主要考查的是方程的定义,含有未知数的等式叫方程,据此可得出正确答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:(1)填表如下:(2)写出第n排座位数为a+2(n-1);(3)当a=20时,第10排的座位数是20+2×(10-1)=38;15排最多可容纳20+22+24+26+…+48=510名学员.【解析】【分析】(1)第四排的座位数是第三排的座位数加上2,即可求解;(2)第n排的座位数比第一排多n-1个2,据此即可求解;(3)把a=20代入(2)中代数式得出第10排得座位数;求得每排的座位数相加得出答案即可.12.【答案】【解答】解:∵x=-3是关于x的方程k(x+4)=x+5的解,∴把x=-3代入方程k(x+4)=x+5,∴k=2,故答案为2.【解析】【分析】根据方程解的概念,将x=-3代入方程k(x+4)=x+5,求k的值即可.13.【答案】【解析】14.【答案】【解答】解:单项式-4x4y2z的系数是:-4;次数是:7.单项式的系数是:;次数是:3.单项式-的系数是:-;次数是:2.单项式-的系数是:-;次数是:2.故答案为:-4,7,,3,-,2,-,2.【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法得出答案.15.【答案】【解答】23.(1)由图可得:面A和面D相对,面B和面F,相对面C和面E相对,故答案为:F、E;(2)因为A的对面是D,且a3+a2b+3+[-(a2b-6)]=a3+9.所以C的对面E=a3+9-(a3-1)=10.B的对面F=a3+9-(a2b-3)=a3-a2b+12.【解析】【分析】(1)利用正方体及其表面展开图的特点解题;(2)相对两个面所表示的代数式的和都相等,将各代数式代入求出E、F的值.16.【答案】【答案】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、乘方、特殊角的三角函数值等考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解析】(sin45°)+22-(-1)3+2-1=1+4+1+=6.17.【答案】【解答】解:近似数1.30×104精确到百位;∵y=(k-1)x|k|+3是一次函数,∴|k|=1,且k-1≠0.解得:k=-1.故答案为:百;-1.【解析】【分析】将数字1.30×104进行还原,然后再判断从左边数第三个数所在的位数即可;根据一次函数的定义可知|k|=1,且k-1≠0,从而可求得k的值.18.【答案】【解答】解:解方程2-3(x+1)=0,解得:x=-,则关于x的方程-3k-2=2x的解是x=.把x=代入方程,得-3k-2=,解得:k=-1.故答案是:-1.【解析】【分析】首先解方程2-3(x+1)=0求得x的值,则方程-3k-2=2x的解即可求得,代入方程得到一个关于k的方程,解方程求得k的值.19.【答案】【解答】解:2x2+6x-8=2(x2+3x)-8=2×2-8=4-8=-4.故答案为:-4.【解析】【分析】先把多项式转化为2(x2+3x)-8,再代入求值即可解答.20.【答案】【解答】解:∵180°÷7≈25°42′51″,∴每一份角的度数约是25°42′51″.故答案为:25°42′51″.【解析】【分析】由于平角=180°,根据把一个平角七等分,列出除法算式计算即可.三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)∵65°25′=65°+(25÷60)°≈60.42°,∴65°25′>65.25°;(2)x+=-去分母得:12x+30=8(3x-1)-3(x-8),整理得:9x=14,解得:x=.【解析】【分析】(1)首先利用度分秒换算法则进行转化,再比较大小;(2)首先去分母,进而合并同类项解方程即可.22.【答案】【答案】本题需先要求的式子进行化简整理,再根据已知条件求出a+b的值,即可求出最后结果.【解析】a(a+4b)-(a+2b)(a-2b)=a2+4ab-(a2-4b2)=4ab+4b2∵a2+2ab+b2=0∴a+b=0∴原式=4b(a+b)=023.【答案】【答案】(1)侧面()个,底面()个;(2)30.【解析】试题分析:(1)由x张用A方法,就有(19﹣x)张用B方法,就可以分别表示出侧面个数和底面个数;(2)由侧面个数和底面个数比为3:2建立方程求出x的值,求出侧面的总数就可以求出结论.试题解析:(1)∵裁剪时x张用A方法,∴裁剪时(19﹣x)张用B方法,∴侧面的个数为:6x+4(19﹣x)=()个,底面的个数为:5(19﹣x)=()个;(2)由题意,得:由题意得=,解得,∴盒子的个数为:=30.答:裁剪出的侧面和底面恰好全部用完,能做30个盒子.考点:1.一元一次方程的应用;2.列代数式;3.应用题.24.【答案】【解答】解:以M为顶点的角有:∠CMD、∠CMA、∠CMB、∠DMA、∠DMB、∠AMB.【解析】【分析】先找出以M为顶点的角,然后用三个大写字母表示即可.25.【答案】【解答】解:(1)原式=-10+8-6=-8;(2)原式=20×(-15)-×(-15)=-300+=-299;(3)原式=-1-×(2-9)=-1+=;(4)原式=-3-[-5+(1-)÷(-2)]=-3-[-5+×(-)]=-3+5=2;(5)原式=-30-×(-36)-×(-36)+×(-36)=-30+28+30-33=-5.【解析】【分析】(1)先算乘法、乘方和除法,再算加减;(2)(5)利用乘法分配律简算;(3)先算乘方,再算括号里面的运算,再算乘法,最后算减法;(4)先算乘法,再算小括号里

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