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文档简介

依据县科教体局2022年11月26日《县中小学线上教学工作视频会》会议精神和疫情期间"离校不离教,停课不停学"的工作要求,积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题,自11月28日开始,各校育资源,对学生进行线上教学、辅导。现将线上教学工作实施方案制定如下,请各校抓好落实。一、指导思想坚持五育并举,全面育人,把师生安全和身心健康放在首位。把学科知识教学与疫情防控知识教育有机结合,大力开展生命教育、安全教育、心理健康教育,鼓励学生加强体育锻炼,养成良好劳动习惯,促进学生全面发展。少疫情不能到校给学习带来的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上学习,做到“宅家防控”与“线上学习”两不11月28日至12月2日(暂定一周)全镇一至九年级所有学生。幼儿园不要求开展线上教学工作,但要教育引导家长陪伴孩子居家开展好手工制作、看绘本、讲故事等系列亲子活动。1.科目安排国家要求所有必须开设的课程,各校根据实际自行安2.教学内容(1)围绕本学期教学内容,以重难点、漏点知识查漏补缺为主,兼顾拓展性知识辅导。(2)适当安排1-2节疫情防护知识、生命健康教育、心理压力调适等内容的教学活动。3.教学时间建议小学每天上午2节,下午1节(每节课20分钟),课间休息至少15分钟;初中上午3节,下午3节(每节课25分钟),课间休息至少15分钟,初三可安排晚自习2节。全体教职工明确工作要求,依据学校整体要求,组织、落实好各项工作,教务处制定切实可行易操作的课程表。教师:以在线答疑、微课等形式进行师生互动,切实做到关注每一位学生,指导学生在家自主学习,以复习和查漏补缺为主。(日常习惯养成很重要:每位教师在日常教学中,注重培养学生阅读本学科文本的习惯,注重学习方法培养,注重自我管理,自主学习能力的培养。)班主任老师们随时关注班级学生的学习、锻炼、休息的情况,引导孩子们在家中合理作息、用心做事。每位任课教师要抽查不少于班级人数30%以上学生在家自主学习情况(可根据班级人数规模适当调整),予以监督指导学生严格按照作息与课表自觉学习,认真完成学科教师收到后除指导、点评学生作业质量,同时还随时提示学生读书写字的正确姿势,在家长的帮助下,让孩子在家中也能严格要求自己。教师每天上午以微课等形式开展网络授课,教师按照自己学科进度等要求提前录制或者现场教学相应节次微课,要求学生按时上下课。学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业,并以附件形式上传到群空间。同时组织学生在微课或者现场教学学习后下载作业并完成作业,然后学生将作业发给教师检查。学生作业每天不少于1篇。(根据学生年龄特点适当调整)作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午任课教师依次查看学生作业,并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价(方法仅供参考)语文老师:提供课外阅读篇目(没有书籍的学生可在手机或电脑搜索电子书),与学生交流读书感受。英语教师:与学生进行英语口语交流,收听学生上传的朗读课文的音频,进行反馈指导,鼓励学生读得更好。其它各学科教师设计各具特色的作业,与学生们进行家务劳动:让学生自己统筹时间,自主创意实践,多读书,并帮助家长做些力所能及的家务。如为父母长辈沏一杯茶、做一顿早餐、洗一次衣服、备一顿晚餐、打扫一次卫生等任务中任选“一个行动”。本次劳动视作学生参加综合实践活动。所有任课教师将班级学生合理分配,指导学生学习,或视频监管学生,讲课视频,或通过视频上课,努力使学业指导达到全覆盖,让每个学生觉得自己虽然在家上课,但老师一直就陪伴在身边,在这特殊的日子里,拥有不一样的课堂和不一样的收获。随时根据家长、学生反馈,调整教学方式,方法。1、鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情输入校园,确保广大师生生命安全和身体健康,各中小学、幼儿园11月28日起学生不再返校(返校时间等候具体通知),全面启动线上教学,幼儿园原则上不开展线上教学,但要布置适当手工及亲子方面任务,定期开展互动,了解幼儿居家情况。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。2、疫情防控期间,对学生及家长做好防疫政策宣传,及时上报外出及返镇情况。3、指导家长做好学生假期读物、睡眠、体质健康、作业、手机等管理,确保学生在家能过得充实而有意义。4、在学习期间家长要监督孩子尽量少使用甚至不使用电子产品,更不要以学习为借口而用手机玩游戏、看电视责任人,教学副校长(或者教务主任)为副组长并具体负制定本校(园)本次所有开设课程的网上教学实施方案报中的工作机制,加强对线上教学工作的领导,做到统筹考虑,周密安排。要落实“以校为主”的属地管理责任和学校办学主体责任,提前着手谋划,确保各项要求落实到位。根据各学校实际,具备让教师到校办公条件的,鼓励教师到单位进行线上教学。要加强工作督查,对线上教学期间疫情防控及线上教学等工作落实不力、敷衍塞责,违规组织学生集体补课、提前开学等行为,依法依规严格问3、扎实开展教学。各年级的学科的线上学习活动,必须有书面、影像痕迹,制作居家不外出疫情防控美篇或简家庭教育理念方式方法、“五项管理”等具体做法,图文网上教学,确保取得良好的教学效果。5、遵守防疫规定。全

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