专题三二新文化运动

时代风云的旋律，思想启蒙的战歌——新文化运动新文化运动背景兴起主要内容评价哲人已逝精神永存我不入地狱谁入地狱——蔡元培请结合材料谈谈作为新时代的青年应该如何发扬新文化运动主将的精神？出了研究室就入监狱，出了监狱就入研究室——陈独秀牺牲你们个人的自由，去求国家的自由——胡适延伸拓展课外阅读《敬告青年》，思考陈独秀向青年陈述的六点希望是什么？给我们当代青年以什么启示？“自主的而非奴隶的”“进步的而非保守的”“进退的而非退隐的”“世界的而非锁国的”“实利的而非虚文的”“科学的而非想象的”民主：指西方的资产阶级民主政治。科学：指自然科学和看待客观事物的科学观点。也包从西方传入的社会科学理论。材料：我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫、社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。”——陈独秀1、两先生是谁？阅读材料并结合书本知识思考：3、两先生的引进具有什么意义？提倡民主与科学，反对专制、愚昧、迷信2、为什么要引进两先生？旧道德：指孔子学说为代表的儒家传统道德。三纲：君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲五常：仁、义、礼、智、信新道德：男女平等、个性解放等有关人权自由的西方道德思想提倡新道德，反对旧道德材料二：“打倒孔家店”——吴虞材料一：“我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’。”——鲁迅《狂人日记》材料三：康有为称颂孔子是“万世教主”，他创立的儒家学说“教义最完善、制度最完备，门徒最众多”，“民权、议院、选举、民主、平等均为孔子所创。”——《中国近代史》孔子与儒家思想在维新变法和新文化运动中的命运为何截然不同，试从时代背景、思想状况、经济基础三个角度进行分析。提倡新道德、反对旧道德如何正确理解孔子和儒家思想在维新变法运动和新文化运动中的不同命运？康有为把西方资本主义政治学说同传统的儒家思想相结合，目的是利用孔子的权威来论证资产阶级维新变法的合理性，为维新变法思想创造历史根据；新文化运动的代表人物为宣传民主和科学，把批判的矛头指向孔子为首的儒家传统道德，以改造国民劣根性，为新文化运动的发展扫清了思想上，道德上的障碍。两次运动中的尊孔和倒孔实质上是一致的，都服务于宣传资产阶级思想文化和发展资本主义的宗旨。康有为的调和体现了资产阶级的软弱，是导致运动失败的根源；而新文化运动的代表人士对儒家思想的全盘否定是不妥的，忽略了儒家思想存在的合理成分，对后世也造成了不好的影响。孔子及儒家思想在近代的不同遭遇是由中国民族工业的发展程度决定的。两个黄蝴蝶，双双飞上天。不知为什么，一个忽飞还。剩下那一个，孤单怪可怜。也无心上天，天上太孤单。（胡适，1917年《新青年》）提倡新文学，反对旧文学材料：“世界各国里面最不平、最痛苦的事，……就是少数游惰的消费的资产阶级，利用国家、政治、法律等机关，把多数勤苦的生产的劳动阶级压在资本势力底下，当做牛马、机器还不如。“宣传十月革命材料中李大钊认为资本主义社会的弊端是什么？新文化运动的背景直接原因：经济：袁世凯掀起尊孔复古逆流民族资本主义进一步发展资产阶级要求实行民主政治政治：辛亥革命失败列强支持袁世凯称帝根本原因讲坛上的教授胡适辜鸿铭走近北大材料一：“北大者，为囊括大典，包罗万众之最高学府”“无论何种学派，苟其言之成理，持之有效，……即使彼此相反，也听他们自由发展。”材料三：（蔡）多次拜访（陈独秀），他去陈的住处拜访陈时，因陈习惯晚睡晚起，他就耐心地坐在门口的一只小板凳上，等待着年龄小他一轮的陈独秀醒来……材料二：他先后聘请了只有前清秀才学历的陈独秀为文科学长，只有中专学历的梁漱溟为北大教师，只有相当于大专学历的鲁迅为教师。北京大学为什么成为新文化运动的中心？办学方针、善于用人、《新青年》新文化运动的评价2.弘扬民主和科学思想形成一股思想解放潮流7.为五四运动作了思想准备6.有利于文化的普及繁荣1.动