我国基础教育批判性思维研究的热点与趋势-近20年核心期刊数据库的知识图谱分析_第1页
我国基础教育批判性思维研究的热点与趋势-近20年核心期刊数据库的知识图谱分析_第2页
我国基础教育批判性思维研究的热点与趋势-近20年核心期刊数据库的知识图谱分析_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我国基础教育批判性思维研究的热点与趋势——近20年核心期刊数据库的知识图谱分析

引言

在信息时代的背景下，教育的目标已发生了巨大的转变，不再仅仅关注传授知识，而是更注重培养学生的批判性思维能力。我国基础教育批判性思维研究的热点和趋势对于教育改革和提高教育质量具有重要意义。本文通过对近20年核心期刊数据库的知识图谱分析，探讨我国基础教育批判性思维研究的热点与趋势。

一、热点

1.批判性思维的概念与重要性

近20年来，我国教育界对于批判性思维的研究逐渐增多，对于批判性思维的概念和重要性进行了深入探讨。研究者普遍认为，批判性思维是指对于信息进行合理、客观、全面的分析和评价的能力，它是一种高级思维能力，对于学生发展终身学习能力和适应未来社会具有重要作用。

2.批判性思维的教育策略与方法

教育策略和方法是培养学生批判性思维能力的关键。研究表明，启发式教学、问题解决教学和跨学科整合等方法对于培养学生的批判性思维能力具有积极的影响。此外，教师的角色也被重新定义，教师需要通过引导和激发学生的思考来培养学生的批判性思维能力。

3.批判性思维的评价体系

如何评价学生的批判性思维能力成为了一个重要的问题。研究者提出了不同的评价体系，如评价学生的批判性思维的题目设计、评价标准的制定和评价方法的选择等。其中，学生的提问能力、数据分析能力和逻辑思维能力等被广泛认为是评价学生批判性思维能力的重要指标。

二、趋势

1.价值观教育与批判性思维培养的结合

近年来，价值观教育逐渐受到重视，将价值观教育与批判性思维培养相结合成为研究的热点之一。研究者强调通过培养学生正确的价值观，引导学生在批判性思维中能够运用正确的道德观念和价值标准。

2.科学素养与批判性思维培养的关系

科学素养的培养是当前教育改革的重要目标之一。研究者将科学素养与批判性思维能力的培养相结合研究，认为科学素养能够促进学生的批判性思维能力的发展，并进一步提高学生的科学素养水平。

3.跨文化背景下的批判性思维研究

随着全球化进程的加速，跨文化教育的重要性日益凸显。研究者开始关注跨文化背景下批判性思维的培养。他们提倡将国际视野纳入到教学中，通过比较不同文化背景下的批判性思维能力培养方法和效果，为我们提供了跨文化背景下培养学生批判性思维的新思路。

结论

通过对近20年核心期刊数据库的知识图谱分析，我们可以得出我国基础教育批判性思维研究的热点与趋势。当前，教育界普遍认识到批判性思维能力的重要性，并开始着重研究教育策略、评价体系等相关议题。未来，结合价值观教育、科学素养等领域的研究将成为重点，同时，在全球化背景下跨文化的批判性思维研究也将逐渐增多。批判性思维研究的进展和成果将为我国基础教育的改革与发展提供重要的理论和实践支持综上所述，基础教育批判性思维研究的热点和趋势主要包括价值观教育、科学素养与批判性思维培养的关系，以及跨文化背景下的批判性思维研究。当前，教育界已经认识到批判性思维能力的重要性，并开始研究相应的教育策略和评价体系。未来，重点将放在结合价值观

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论