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第页共页幼儿园大班动手实践教案：制作豌豆手工制品制作豌豆手工制品作为一个幼儿园教师，我们时常需要为孩子们准备一些精彩、有趣、有意义的教育活动，其中，动手实践是孩子们最喜欢的内容之一。本次的动手实践活动是制作豌豆手工制品，以此锻炼幼儿们的动手能力和创造力，让他们获得快乐心理和自信心理。下面，我将为大家介绍这次活动的具体过程和学习内容。一、活动目的开发幼儿的动手能力和创造能力，提高其手工制作技能。锻炼幼儿的观察能力和归纳能力，让他们认识一些豌豆的特点和用途。增强幼儿的自信心，培养他们的合作精神和团队意识。在动手实践过程中，加深幼儿对生活和环境的认识和了解。二、活动准备制作工具：豌豆、棉线、针、剪刀、胶水、彩色纸、色彩笔。活动现场布置：设置工作台和用具，营造温馨愉悦的创作氛围。三、学习内容认识豌豆：通过感官体验和观察，让幼儿仔细观察、摸索和品尝豌豆，感受其鲜美的味道和柔软的质地，同时，让幼儿们知道豌豆的生长环境、种类和用途。制作豌豆手工制品：通过教师的演示和指导，让幼儿们依照步骤制作手工制品，如制作豌豆抽屉、豌豆手提包、豌豆花环和豌豆人等。在制作过程中，教师要注意指导幼儿正确使用工具及防范意外事故的发生。展示与分享：在制作完成后，让每位幼儿展示自己的作品，并让他们分享他们的制作心得和感受，同时在展示活动后，鼓励幼儿互相欣赏和赞美彼此的作品。四、注意事项在幼儿制作前，要向他们普及保护环境、节约能源和珍惜资源等相关知识。在制作过程中，要坚持安全第一原则，避免幼儿误伤自己或他人。在活动评价和总结时，要对每个幼儿进行全面、客观的评价，以激励他们的学习兴趣和自信心。以上就是本次幼儿园大班动手实践教案：制作豌豆手工制品的内容。希望能够给广大教师和家长提供一些有用的参考和借鉴。动手实践活动不仅是一种教育形式，更是一种生活场景，我

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