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文档简介
人教版八年级物理下册第七章-力专题攻克
(2021-2022学年考试时间:90分钟,总分100分)
班级:姓名:总分:
题号二三
得分
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列物体的质量和重力估计最符合实际的是()
A.一个中学生的体重大约是50N
B.一只老母鸡的重力大约是20N
C.一个鸡蛋的质量大约是0.5kg
D.一个苹果的质量大约是1.2kg
2、如图所示为某届奥运会运动项目图标,其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是()
D.入举重
3、以下是我们生活中可以见到的几种现象。这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()
①用力揉面团,面团形状发生变化
②撞击在篮板上的篮球被弹回
③用力握皮球,皮球变瘪了
④一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞
A.①②B.①③C.③①D.②④
4,1牛顿的力大约等于()
A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力
C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力
5、下列有关力的分析正确的是(
A.只有相互接触的物体间才能产生力的作用
B.竖直向上抛出的物体,上升时受到竖直向上的重力
C.用力拍桌子,手也会感到痛,说明了力的作用是相互的
D.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
6、关于力的三要素,下面说法中正确的是()
A.只要两个力作用在同一个点,产生的效果就相同
B.只要力的三要素中两个相同,那么这两个力作用效果就相同
C.只要两个力的大小、方向相同,且作用在同一个物体上,则产生的效果就相同
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,产生的效果就相同
7、下列数据最符合生活实际的是()
A.八年级下册物理教材的厚度约为10cm
B.一个中学生的质量约为50kg
C.一个鸡蛋重约为5N
D.一个中学生的重力约为50N
8、关于力的理解,下列说法正确的是()
A.只有一个物体就能产生力的作用
B.两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体
C.彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
D.彼此接触的物体之间一定有力的作用
9、下列有关力的描述正确的是()
A.两个物体间产生力必须相互接触
B.力是两个或多个物体间的相互作用
C.用手敲击桌面,手施力在先,桌受力在后
D.用锤子钉钉子的过程中,锤子只可能是施力物体,不可能是受力物体
10、在国际单位制中,长度的单位是()
A.牛顿B.千克C.米D.秒
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、2021年6月17日9时22分,搭载神舟十二号载人飞船的长征二号厂遥十二运载火箭,在酒泉卫星
发射中心准时点火发射,约573秒后,神舟十二号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将
聂海胜、刘伯明、汤洪波3名航天员送入太空。火箭上升时,向下喷出高温高压的燃气,火箭获得向
上的巨大推力,这说明力的作用是的,力可以改变物体的,这个推力的施力
物体是(选填“周围空气”或“燃气”)。航天员携带的书籍的质量将(选填
“变小”、“变大”或“不变”
2、在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作
用效果却不同,前者主要是改变了跳板的,后者主要是运动员的。
3、月球对它表面附近的物体也会产生引力,即月球对表面物体产生的重力,这个引力大约是地球对地
面附近同一物体引力的一个连同随身装备共90kg的宇航员,在月球上的质量为kg,受
O
到月球给他的重力约为No(界10N/kg)
4、如图所示的一些与物理相关的生活现象中,图_____主要表示力能使物体发生形变;图主要
表示力能使物体的运动状态发生改变。(均选填“(a)”、“(b)”或“(c)”)
5、运动员举杠铃,运动员对杠铃有向上的举力,这个力的受力物体是,施力物体是。
三、计算题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图所示,“玉兔二号”月球车在月球背面留下属于中国的第一道印记。登月前,在地球上进行测
试,月球车的质量为135kg,g取10N/kg。求:
⑴测试时,月球车受到的重力;
(2)登月后,月球车在月球上的质量。
2、在学校运动会上,采用无人机进行航拍,全方位展示了运动会的空前盛况,小李同学找到了无人机
的部分参数,如表所示(g=10N/kg):
无人机质量1200克
最大上升速度5m/s
最大下降速度3m/s
镜头焦距2.8mm
影像传感器有效像素1200万
螺旋桨(实心)质量11g/支
(1)求无人机所受重力?
(2)小李对无人机的螺旋桨十分感兴趣,查找资料得知:无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤
维(幺=0.72g/cnf,=1.lg/cm3,P碳纤维=1.8g/cm:'),他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm:
请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么?
(3)高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,既减少质量,又增加强度.如果用这种方法制作
体积为10cm,的实心螺旋桨,若实心螺旋桨外层包裹了4.5g碳纤维,那么内层木的质量是多少?
3、如图甲所示,底面积为50cm,、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌
面上(容器厚度不计),容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示,
求:求取10N/kg)
(1)液体的密度是多少?
(2)容器内盛满这种液体后,液体的重力是多少?
(3)容器内盛满这种液体后,再将小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦于容器
壁,测得总质量为660g,则小球的密度为多少?
mg
4、第三届中国遵义(娄山勇士)国际越野跑挑战赛于2020年10月25日在贵州省遵义市汇川区海龙
屯星空营地起跑,比赛为55km越野赛,累计爬升高度约4950m,沿途青山绿水、文化古迹、高山草
原、映山红、天然溶洞,景观丰富多变,让人心旷神怡,本次挑战赛中,质量为62kg的运动员王海松
以6h25min的成绩夺得男子组冠军,并打破比赛记录,(支10N/kg)。
求:(1)王海松的重力;
(2)王海松全程的平均速度(结果保留两位小数)
5、月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同
O
随身装备共120kg的宇航员到达月球表面:(g取10N/kg)
(1)航天员在地球上的重力是多少?
(2)到达月球时,他的质量是多少?月球对他的引力约是多少?
---------参考答案-----------
一、单选题
1、B
【详解】
A.中学生的体重大约是500N,故A不符合题意;
B.一只老母鸡的质量约2kg,故重力大约是20N,故B符合题意;
C.一个鸡蛋的质量大约是50g,即0.05kg,故C不符合题意;
D.一个苹果的质量大约是0.2kg,故D不符合题意。
故选Bo
2、D
【详解】
A.游泳时人对水施加向后的力,同时水对人施加向前的力使人前进,故A不符合题意;
B.皮划艇前进是因为桨对水施加向后的力,同时水对桨施加向前的力,使艇前进,故B不符合题意;
C.人对蹦床施加向下的力,同时蹦床对人施加向上的弹力,使人蹦起,故C不符合题意;
D.举重利用的不是“力的作用是相互的”这一原理,而是力改变物体的运动状态,故D符合题意。
故选Do
3、D
【详解】
①用力揉面团,手给面团的力使面团的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状;
②篮球撞击在篮板上被弹回,篮板给篮球的力使篮球的运动方向改变,即运动状态改变,说明力可以
改变物体的运动状态;
③用力握皮球,皮球变瘪了,手对球的力使球的形状发生变化,说明力可以改变物体的形状;
④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞,说明力改变物体运动状态;
物体因为受力而改变运动状态的是:②④,故D正确。
故选D。
4、B
【详解】
重为1N的物体质量约为
GIN
m=—=O.lkg=lOOg
g10N/kg
A.一只钢笔的质量约为20g,故A不符合题题意;
B.两个鸡蛋的质量约为
50gX2=100g
故B符合题意;
C.书包的质量(包括书)约为4kg,故C不符合题意;
D.拉动一辆人力车的力约为几百至几千牛顿,或更大,故D不符合题意。
故选Bo
5、C
【详解】
A.物体间不接触也可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故A错误;
B.由于重力的方向总是竖直向下的,所以,上升时受到的重力也是竖直向下的,故B错误;
C.用手拍桌子,手给桌子施力的同时,手也受到桌子的反作用力,所以手会感到痛,这说明物体间力
的作用是相互的,故C正确;
D.物体间力的作用是相互的,鸡蛋碰石头,石头对鸡蛋的力与鸡蛋对石头的力是一对相互作用力,二
者大小相等,故D错误。
故选C。
6、D
【详解】
A.力的作用效果和力的三要素有关,两个力的大小、方向不同,产生效果不同,故A错误;
B.只要力的三要素中两个要素相同,产生的效果不同,故B错误;
C.两个力的大小、方向相同,但作用点如果不同,产生效果也可以不同,故C错误;
D.如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点,即力的三要素相同了,则产生的效果就
相同,故D正确。
故选D。
7、B
【详解】
A.中学生食指的宽度在1cm左右,八年级下册物理教材的厚度与此差不多,约为1cm。此A不符合实
际;
B.成年人的质量在70kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,故B符合实际;
C.一个鸡蛋的质量在50g=0.05kg左右,受到的重力为
G=mg=O,O5kgx10N/kg=0.5N
C选项不符合实际;
D.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为
G=〃?g=50kgxlON/kg=5OON
D选项不符合实际。
故选B。
8、B
【详解】
A.力是物体对物体的作用,要想产生力至少有两个物体,故A错误,不符合题意;
B.物体间力的作用是相互的,所以两物体间发生力的作用时,施力物体同时也是受力物体,故B正
确,符合题意;
C.两个不相互接触的物体间,也会有力的作用,如磁铁吸引铁钉,它们之间有力的作用,故C错误,
不符合题意;
D.如果两个物体仅仅是接触,并没有发生相互作用,那么它们之间就不会产生力,当然就不会有力的
作用,故D错误,不符合题意。
故选B。
9、B
【详解】
A.物体间不接触可以产生力的作用,例如磁体吸引铁块,故A错误;
B.物体间力的作用是相互的,产生力的作用至少两个物体,故B正确;
CD.受力的物体,同时也是施力的物体,因为物体间力的作用是相互的,施力和受力同时产生,施力
物体也是受力物体,故CD错误。
故选Bo
10、C
【详解】
A.牛顿是力学单位,故A不符合题意;
B.千克是质量的单位,故B不符合题意;
C.米是长度单位,故C符合题意;
D.秒时时间单位,故D不符合题意。
故选C。
二、填空题
1、相互运动状态燃气不变
【详解】
[1][2][3]火箭向下急速喷出燃气的同时:火箭由静止向上加速上升,说明了力可以改变物体的运动状
态;火箭对喷出的气体有向下的力,同时气体对火箭产生了向上巨大的推力,这说明力的作用是相互
的,推力的施力物体是燃气。
[4]质量是物体的一种属性,与位置无关,航天员携带的书籍的质量不变。
2、形状运动状态
【详解】
[1]力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,力
改变了跳板的形状。
[2]同时跳板也对运动员施力,将运动员弹起,力改变了运动员的运动状态。
3、90150
【详解】
[1]因为质量与所处的空间位置无关,所以,该宇航员连同随身装备在月球上的质量为90kg。
[2]宇航员连同随身装备在地球上受到的重力
G地=mg=90kg?10N/kg=900N
受到月球给他的重力
G月='G也=3x900N=150N
4^(a)(c)
【详
力的作用效果一是使物体发生形变,二是可改变物体的形状。
[1]读图可知,(a)中力使撑杆变弯,主要表示了力可以改变物体的形状。
[2]图(b)中,刹车时,人由于惯性仍保持原来的运动状态,所以向前倾,故主要表示了物体具有惯
性;图(c)中,力使足球的运动方向发生了改变,故主要表示力可以改变物体的运动状态。
5^杠铃运动员
【详解】
[1][2]举重运动员举起杠铃,杠铃是被研究的物体,所以杠铃是受力物体,运动员是施力物体。
三、计算题
1、⑴1350N;(2)135kg
【详解】
解:(1)在地球上测试时,月球车受到的重力为
年所135kgX10N/kg=1350N
(2)物体的质量与位置无关,登月后,月球车在月球上的质量不变,仍然为135kg。
答:(1)测试时,月球车受到的重力为1350N;
⑵登月后,月球车在月球上的质量为135kg。
2、(1)12N;(2)塑料;(3)5.4g
【详解】
解:(1)无人机质量为
7n=1200g=1.2kg
无人机所受重力为
G=mg=1.2kgxlON/kg=12N
(2)由表中数据可知一支螺旋桨的质量为11g,该螺旋桨的体积为10cm',
则螺旋桨的密度为
m11g,..
P财维="=*=1用/疝3
因密度是物质一种特性,所以,该材料为塑料。
(3)由密度公式可得,碳纤维的体积为
,m!4.5gc_3
V=-----=-----=2.5cm‘
P碳纤维L8g/cm
则内层木的体积为
以=V-V,=10cm,-2.5cm,=7.5cm3
由速度公式可得,内层木的质量为
耿=p木以=O.72g/cn?x7.5cnr'=5.4g
答:(1)无人机所受重力为12N;
(2)该螺旋桨的材料是塑料;
(3)内层木的质量是5.4g。
3,(1)lg/cm3;(2)5N;⑶2.5g/cn?
【详解】
解:(1)由图乙可知,当液体体积是。时,容器的质量为100g,则液体密度为
陛=15蚌?3
*■L
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