2023年招生工作计划集锦9篇

2023年招生工作计划集锦9篇招生工作安排篇1

一、园况分析

本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人，

二、预料招生人数

托班预料招生６人；小班预料招生３人；中班预料招生２人；大班预料招生１７人；另外需新增一个托班，预料招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。

三、招生措施

１、通过网络。在网站上发布相关信息进行宣扬，将相关网站进行完善。

２、通过才艺表演进行宣扬。

利用节日进行宣扬活动：在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。

四、与家进步行面对面的沟通

详细方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设特地询问点。

留意事项：在与家长沟通的内容要完整、精确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。

时间支配：各位老师可以依据自己的时间进行支配，如下班后、周六、周日等。

五、嘉奖方法

１、老师向家长宣扬我园并留下询问家长的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师元。

２、和家长取得联系后家长来园参观或参与活动的，来一位家长嘉奖该老师元。

３、家长带幼儿参观或参与活动后满足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人元。

４、假如半内幼儿数量达到定额，则嘉奖该班老师元。

５、假如全园完成招生人数，达到定额，则嘉奖全体职工共计元。

附:周边小区分布状况

周一、周二去小区；周三、周四去小区；周五去小区;

备注:每个小区连续去一个月,进行招生询问活动.

宣扬所需物品：海报、家长手册、条幅、入园询问登记表

招生工作安排篇2

3月10日，学校成立招办，职能为学籍管理、完善学生发展报告、招生考试（高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等），上述三大方面工作都已经完成，实事求是地讲，效果不甚志向，现总结

学籍管理方面：学校从高三起先，再到高二、高一，根据在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转诞生、借读生等学生类型统计登记，下步完善电子档案及文字档案，并且随时统计修改，力求做到精确。

完善学生发展报告方面：从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析，学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等，客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责，尤其是班主任老师。存在的问题有：

（一）有些班主任、老师重视不够，矫造数据，学生评语重复，有的不客观；

（二）完善学生发展报告工作不是在平常，根据每学期、每学年，以至到学生毕业，而是高考前突击完成，难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字；

（三）学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象；

（四）学生发展报告书印刷及纸质不精致，或影响学生的一生。

招生考试方面：这项工作任务繁琐，可以说事无巨细，高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试，以及上级有关部门组织的考试等，考试人员的支配、协调，考场设置，考务物品打算，电子监控，时间信号调整，考试培训会场支配打算等等。存在的问题有：（一）思想意识应当强化，招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦，导致有的考试组织效果不志向；（二）监考人员、考务人员的支配中，一小部分老师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求；（三）考试人员的支配，考场设置，考务物品打算，电子监控，时间信号调整，考试培训会场支配打算等方面，须要更加完善；（四）由于缺少阅历，导致有些考试（如小升初考试）秩序不志向，不应让学生家进步入校内，应当支配特地的老师做导引进行疏导。

新学期工作安排

一、根据上级文件精神和学校要求，接着做好学籍管理、完善学生发展报告、招生考试工作。

二、加强思想意识，细化工作到每一个环节。

三、主动做好各方面的协调工作，力求做到事事有人做，事事做到位。

四、完善学生发展报告贯穿于平常，每学期、每学年，客观、真实完成。

五、学生学籍管理要做究竟数清、随时完善。开学2至3周完成。

六、完成高一新生建籍。XX年11月初。

七、组织高三高考报名工作。XX年11月上旬。

八、组织高二会考。XX年12月底。

招生工作安排篇3

校本研修是通过对老师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教化科研等活动，从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来，实现“研与修”一体化，进而促进老师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进老师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略，这是一个新型的结合体，是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新，而是理念上的一次重建。

我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推动素养教化。其关键就在于我们老师专业化水平的提高。为进一步推动校本研修工作，立足教研，聚焦课堂，改进教学方式，提高教学效率，提升我们老师专业化水平，构建符合学校实际的校本研修机制，促进学校内涵发展。因此，我制定符合自身专业和特点的年度校本研修安排。

一、指导思想

通过校本教研，促进基础教化

课程改革向纵深发展，主动推动素养教化，充分发挥老师的专业引领作用，努力提高我的整体教学水平。

二、自身素养分析

1、教学过程中不擅长引导、总结，反思。总是对学生作总体关注，却经常会忽视一些个体差异。使得学生学习状况参差不齐。

2、在教学过程有急于求成的状况，对学生的耐性不够，对学生学习习惯等细微环节方面一系列的培育明显做的不够细致。

3、工作的精益求精度不够，个人专业素养和中学生心理教化方面的认知有待于进一步提高。

三、年度目标

1、吃透校本研修的基本理念和方法，设计适合自已的校本研修规划。

2、依据研修的过程及学习与实践中的反思，撰写1-2篇高质量的教学论文，争取发表1篇。

3、加强学习，探究教化教学规律，积累探讨课题的阅历。

4、通过研修，驾驭课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。

四、个人专业发展目标

1、以新课程理念为指导，转变自身教学观念，进一步探讨教学方法，促进自身教学水平的提高。

2、实行多种多样的教学探讨方式，对自己的教学行为进行分析与反思，从而提高教学水平。变更只关注学生学业成果的单一总结性考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生相识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求。

3、学习与实践相结合，进行充分的反思，不单单只是运用其他老师的教化教学方法，更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。

4、现代化技术水平上一个台阶，进一步学习课件制作，使学生提高学习爱好，从而提高学生课堂参加率及学生自主学习力。

五、实现目标实行的详细措施

为了能使我的校本研修有头绪，我准备将全部的研修活动整合为一个整体，详细方式有：

1、利用课余时间学习专业学问技能的同时，增加与其他老师的沟通的机会，帮助自己的业务实力的提升。

2、主动参与教化部门组织的接着教化学习和其他各类教化教学活动，仔细记、多巩固，多总结，多反思，多沟通，多探讨，多向优秀老师请教。

3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力，因此在课余时间，我准备仔细学习针对学生心理状况的书籍。

4、多参与校内外的教研活动，以提升自身的教学实力。

5、定期参与学校组织的业务学习和其他活动，仔细做笔记，提出问题并沟通，养成每天学习的习惯，写教化随笔。

总之，在将来的教学中，一方面，我会努力致力于新课程的探讨，在课堂中坚持新中有旧，旧中有新，新旧知相互交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境，帮助学生娴熟运用相关的学问。另一方面，平常多参与教研活动、业务学习和专业技能学习，特殊是心理健康的学习。学习新课程理念，研讨教学方法，观摩课堂教学，反思教学行为。努力做到三个到，备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践实力。

招生工作安排篇4

一指导思想

坚持“以服务为宗旨，就业为导向”的办学思想，以中等职业教化改革发展示范学校建设标准为工作目标，全面落实学校提出的“抓管理，强内涵，提质量”的工作任务，将招生就业处工作推上一个新的台阶。

二、工作模块的基本思路和措施

模块1、招生工作

1、思路：招生状况，落实招生奖惩。

2、措施：澄清招生来源，明确区域招生完成状况，分析缘由，比照学校招生方案，奖惩兑现，同时总结招生成果，召开招生总结大会。

模块2、就业工作

1、思路

多渠道了解就业信息，把提高学生就业质量做为重中之重。

2、措施

（1）、摸清学校待就业专业及人数状况，主动主动与用人单位联系，重点考虑本地企业，为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关打算工作。

（2）、切实做好学生就业指导工作，加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教化，培育学生创业成才意识，为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。

（3）、强化就业制度，严格按就业程序操作，确保就业工作质量稳步提高。

（4）、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满足。

（5）、挖掘毕业生典型、刚好总结。组织毕业生成才报告会，培育学生爱学校、爱专业的思想，调动学生学习的主动性、主动性。同时总结职教成果，向社会加大宣扬度，提高社会各界对职业教化的相识。

模块3、校企合作

1、思路

与企业深度合作、资源共享、互惠互利。

2、措施

主动与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作，以订单培育为主线，变更办学模式，加大实训投入，完善考核机制，把学生培育成为企业岗位需求的技能型好用人才。

模块4、顶岗实习

1、思路

为了巩固学生专业学问，培育好用技能，刚好按教学安排组织学生到校外实习基地顶岗实习。

2、措施

在巩固现有实习基地的基础上，进一步完善校外实习基地信息库，开拓有利于学生实习的新基地，特殊是本地实习基地。

3、完善顶岗实习制度，签订协议，明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务，真正把顶岗实习落到实处。

三、主要工作行事历

20xx年下学期招生就业处行事历

时间

主要工作（活动）

九月份

1、新生报到编班，处室工作安排制定。

2、二年级电子检测计算机主板修理C341C342班去威胜集团定岗实习

3、招生区域人数摸底。

4、纬创资通领导来校洽谈电子专业办班事宜。

5、与北京唐宫集团联系酒店管理联合办班事宜。

十月份

1、招生经费结算。

2、招生总结座谈会。

3、优秀毕业生跟踪调查。

4、专访广汽菲亚特、威胜集团了解学生定岗实习状况。

十一月份

1、优秀毕业生创业成才报告。

2、对二年级就业学生就业意向摸底。

3、整理处室资料。

4、专访企业。

十二月份

1、了解企业用人聘请信息，考察用人单位，寻求合作伙伴，为明年上学期学生顶岗实习及优质安置学生做打算。

2、就业班学生职业指导。

元月份

1、专访企业提高校企合作办学力度。

2、统计就业学生人数，联系就业单位。

3、处室资料整理。

招生工作安排篇5

指导思想：

接着深化学习和贯彻全国职业教化工作会议精神，进一步落实“以服务为宗旨，以就业为导向，以实力为本位”的职业教化发展的新理念，提升我们莫愁中专校在全市职业教化事业中的办学水平和声誉，进一步扩大影响，为国家和社会培育大批思想素养高，专业学问好，业务技能强的技能型人才。下学期拟定工作安排如下：

一、协作各专业办主动开展三个省级示范专业的市场用人状况的调研，在二月中旬、三月初拿出调研报告，力争心中有数。并且在学校企合作联合办学上争取有所突破。

二、帮助校长室制定xx年招生安排、招生政策和措施。

三、新学期开学初即拿出招生宣扬简章的初稿，及早做好文字修改、照片充溢、版面设计等工作。力争3月底前完成宣扬资料的印制和招生宣扬专题片拍摄任务。（1-2月份）

四、对03级实习生加强管理，规范管理，加强实习指导老师（班主任老师）队伍建设，明确工作职责，落实对实习管理班主任老师工作的按月考核。（4月份）

五、。主动开发联络新的用人单位及实习单位，协作各专业办提前做好04级中专和02级高职学生的实习支配工作。并及早落实实习管理班主任老师人选，对实习管理班主任老师进行培训。（3-6月份）

六、仔细组织好05年4月份在我校举办的中等职业学校03级毕业生全市用人单位聘请会。

七、推广苏旗广告公司成立团小组工作的做法，力争在有条件开展团组织工作的实习单位中联合校团委建立团组织并开展工作（以培育职业道德、做好实习工作为中心工作内容）。（2、3月份）

八、争取编辑4--6期《实习简报》（3--6月份）

九、接着充溢校内网“招生就业”栏目的内容。争取在四月底增加xx年新的招生询问问答内容。并增设招生在线解答栏目，建立网上报名，登记系统。收集考生信息并刚好联络。（5月份）

十、联合各专业办做好带毕业生回访初中生源学校工作，落实毕业生（已有较好工作单位及较好经济收入）人选，深化进行招生宣扬，为xx年的招生工作做好铺垫。

十一、抓住xx年中考体育加试、市、区中考现场询问会等机会，仔细组织做好xx年招生宣扬工作，（3-7、8月份）

十二、布置支配好03级中专、01级高职学生毕业的各项工作。如各项表格的填写，毕业生档案材料的打算，帮学生做好自荐及举荐工作，并尽力联络实习单位人事部门领导，力争多留用毕业生，提高毕业生录用合同签定率。

十三、接着做好初中学校生源基地的招生宣扬工作，调整落实责任人，明确任务，深化做工作，扩大宣扬，加强宣扬力度，建议校领导明确并实施对招生责任区中层干部嘉奖政策，激励支持中层及老师主动开发新的生源基地学校。（4月份）

十四、争取四月初完成今年招生宣扬材料的打算工作。

十五、主动开展中国职业技术教化学会《中等职业学校加强就业指导工作的探讨与探究》课题中《就业指导工作亲密与企业联系的方法与途径的探究》子课题调研工作，争取在xx年底。完成调研工作并且拿出一批调研成果来。

十六、扩展办学思路、主动开发新的办学模式，探究与苏北职业学校联合办学的新模式。

招生工作安排篇6

一、指导思想

20xx年义务教化阶段学校招生工作，以进一步办人民满足的教化为目标，依据略教体发[20xx]28号《略阳县教化体育局关于仔细做好20xx年全县中小学招生工作的通知》，仔细贯彻《义务教化法》，严格执行《未成年人爱护条例》，维护教化公允，促进学校均衡发展，努力构建和谐教化，最大限度满意人民群众接受优质教化的需求。

二、成立招生工作小组，明确分工职责

1、招生工作小组

2、工作职责：组长全面负责招生工作；副组长的职责是解决组员说明不了的问题，进行组织协调；组员的职责是详细实施招生工作，检查验收报名材料并做好登记，负责说明招生政策，刚好解决招生过程中出现的问题。

3、工作要求：组员在招生时应着装大方，佩戴工作标记，看法热忱，耐性解答学生家长提出的疑问。

三、招生原则及政策要求

（一）招生原则坚持依法招生，义务教化阶段学校实行划片招生，免试就近入学，不实行或变相实行选拔性考试；坚持公允招生，保障适龄儿童少年同等接受义务教化；坚持生源均衡分布，促进义务教化均衡发展；坚持公开招生，加强过程监督和管理，做到报名时间公开、招生方法公开、招生安排公开、录用结果公开。

（二）招生政策

1、凡接受并完成小学教化的适龄儿童均需入学。

2、户籍（住址）规定。义务教化阶段学校招收具有我区户口的适龄儿童少年，

1）学生户口与父母双方（或一方）在同一户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；

2）学生父母确属无房户，学生户口与父母双方（或一方）长期在祖父母（或外祖父母）户籍上，且户籍与实际住址相符的为有效户口；

3）新迁入户口的时间以招生报名工作结束日为准；

4）学生户口与父母双方（或一方）相同，但空挂于亲戚、挚友、祖父母、外祖父母户籍上的为无效户口；

3、有一套以上住房者，依据其常常居住房屋地址划片入学；

4、因改造或其它缘由拆迁的居民，依据拆迁办或其它有关部门出具的证明所标注的住址划片入学。

四、特别状况处理

（一）进城务工人员子女入学问题。本着就近入学的原则接收进城（区）务工人员子女入学。进城（区）务工人员子女，可在居住地学校公布的'招生时间内到学校报名，学生报名时需供应：

1、房屋产权证或经住房保障和城乡建设管理局认可的房屋租赁合同；

2、暂住户口证；

3、户籍所在地的户口本；

4、人力资源和社会保障局备案的劳动用工合同或有效期1年以上的工商营业执照。

（二）部队现役军人子女入学问题。对于符合规定就近入学的现役军人子女，在规定时间内干脆到学校报名登记，学校优先接收。确需借读或跨学区就读的，应按规定程序办理手续，在同等条件下优先审批。

（三）借读或跨学区入学问题。确需在我区借读的，由家长向拟借读

学校书面提出借读申请并填写借读审批表。办齐手续，经县局审批同意，我校方可接受。严禁先接收学生而后再办手续的行为。

（四）房产住址特别状况确认问题。

1、因城中村改造而无房产证的，分下列两种状况处理：一是属本村居民的，需村委出具证明并经街道确认；二是属其他购房户的，需供应购房合同和购房原始发票；无购房合同的，需供应村委证明（经街道确认）及购房原始发票。

2、因房产抵押贷款而无法供应房产证原件的，报名时需供应住房保障和城乡建设管理局开具的房屋产权证明（也可在房产证复印件上加盖公章），或者供应加盖银行抵押贷款章的房产证复印件。

3、房屋现已居住但还没办理房产证的，报名时需供应购房合同、购房原始发票和房屋质量保证书。

4、以政府发放的入学通知书为准。

五、招生学片区域及安排

1）学区：白水江镇各村（居委会）及企事业单位。

2）根据略阳县教化体育局的招生安排，七年级招收2个平行班。100名新生。

六、招生报名事宜

1、招生时间：20xx年6月29日——7月15日。补录时间：20xx年9月1日——9月3日

2、招生地点：白水江初级中学

3、家长领新生到学校报名时需携带

（1）户口本；

（2）县（区）级以上医院开具的学生健康证明；

（3）入学通知书。

招生工作安排篇7

一、指导思想

以全国职业教化工作会议精神为指针，大力加强对各成员学校招生工作的指导，切实规范招生行为，营造良好的招生氛围，促进全市初中毕业生的合理分流，根据以条件定规模的原则确定各成员学校的年度招生规模，在确保良好秩序的基础上完成每年的招生任务，招生工作安排。

二、工作目标

20xx年初中毕业生11359人，中心安排招生1500人。其中职业中专1200人，成人中专300人。

三、工作思路和要点

1、与教化行政部门协调，加大对初中毕业生升入中学阶段的调控，严格限制一般中学招生在中学教化中的比例，引导更多的初中毕业生接受中等职业教化。

2、加大招生宣扬，营造良好的招生氛围

(1)开展招生探讨活动,让全体老师参加探讨,为招生工作献计策。广泛征求看法，完善招生工作嘉奖方法，充分调度我校广阔教职工参加招生工作的主动性及各中学广阔老师参加职教招生工作的主动性，促进招生工作。

(2)最大程度的挖掘潜力，挖掘素材，对中心毕业生中所出现的就业和技能竞赛明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料，从而加大我校招生工作的宣扬力度和劝服力。

(3)合理利用电视、报纸、网络等媒体进行招生宣扬,宣扬国家发展职业教化的方针政策特殊中职助学金实惠政策和中心办学特色、办学成果，提中学心的知名度与美誉度，增加职业教的吸引力。

(4)、与生源学校主动开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友情,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。与各初级中学共同开好“三会”，即老师会、学生会、学生家长会，做好各方面的思想动员，工作安排《招生工作安排》。

3．出台招生方案，落实招生责任。

(1)、实施全员招生动员全体教职工参加招生，把招生安排平均安排到教职工头上，实行包校包班责任制，做到定时定点定人做好各阶段的招生工作。

(2)、明确奖惩制度，对招生中表现突出的要予以重奖，对招生消极应付、工作不力、未能完成任务完成的教职工，年终考核一票推翻。

4、拓宽招生渠道，实行敏捷的办学模式。依据各职校的实际状况，中心实行敏捷的招生措施，扩大招生范围，拓宽生源渠道。在重点抓好初中生招生的基础上，主动引导往届未升学的实足毕业生，应届、往届未升学的中学毕业，复员退伍军人和社会青年接受职业教化或技能培训，开办全日制班和非全日制班两种办学模式；在秋季招生的基础上，实行春季招生，

5、实行有效措施，规范招生秩序，协调相关部门限制非正规职业学校的不正值“招生”竞争，进一步优化招生环境。反对和禁止劳动服务机构、机关团体、个人将应届初中毕业生纳入短期培训和劳务输出的范围，严禁将未达到培训目的的学生和未达到法定就业年龄的学生抢先推向就业市场。禁止老师、社会人员充当外地学校的招生中介，有效阻挡外地非法招生，杜绝生源流失。

6、其他工作

(1)通过对中心近几年的招生状况调查探讨，确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成缘由,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.

(2)建立各生源中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便刚好沟通和联系.

(3)通过各种途径获得各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

招生工作安排篇8

一、首先园况分析

__园内现有的教室，如托班、大班、中班或小班，各有几个，各个教室里现有人数与满员人数显示对比。

二、统计预料招生考试人数

经过园况分析，预料各教室的招生考试人数外，另外是否还需增加教室，现有教室加新增教室共计招生考试人数。

三、招生考试措施

1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣扬，将校内网站进行完善。

2、通过才艺表演进行宣扬。

利用节日进行宣扬活动：如商场内部或一些少年宫广场，由各教室内部进行演出，与此同时老师进行宣扬和介绍活动。

四、与父母进行面对面的沟通

详细方法：到各小区、商场、超市进行宣扬活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设特地询问点。

留意事项：在与父母沟通的内容要完整、精确的体现幼儿园的特色，并留下父母资料和联系电话。事后与父母取得联系，以便确定其来园参观或参与活动的时间。

时间支配：各位老师可以依据自己的时间进行支配，如下班后、周六、周日等。

五、园内老师主动性嘉奖方法

1、老师向父母宣扬我园并留下询问父母的具体联系方法和资料的，每份资料嘉奖该老师__元。

2、和父母取得联系后父母来园参观或参与活动的，来一位父母嘉奖该老师__元。

3、父母带幼儿参观或参与活动后满足，并交费入园的，每入园一名幼儿嘉奖该宣扬人__元。

4、假如半内幼儿数量达到定额，则嘉奖该班老师__元。

5、假如全园完成招生考试人数，达到定额，则嘉奖全体职工共计__元。

招生工作安排篇9

我院属一般高等院校，二类本科层次，全日制在校学习。我院为在京提前录