《勇敢的鸡宝宝》小班体育游戏教案-寓教于乐打造多彩体育课堂_第1页
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第页共页《勇敢的鸡宝宝》小班体育游戏教案——寓教于乐，打造多彩体育课堂。一、教案编写课程目标我们的目标是让幼儿们在这个游戏中学到团队协作、互相帮助等一些方面，并在操作过程中获得乐趣与成就感。通过这种方式来增强幼儿对体育运动的兴趣，提高身体素质。教学重点团队协作；提高幼儿身体素质教学难点如何引导幼儿愉快地完成游戏；如何让幼儿们挑战自己，克服困难。教材准备鸡毛、鸡脚、鸡咕咕声、障碍物教学方法小组分组，交替竞赛方式教学时间30分钟二、教案实施课堂导入老师播放鸡叫声，慢慢增加音量，让孩子们猜出本节课要学习的主题（勇敢的鸡宝宝）。为了让孩子们更好地进入学习状态，老师还可以让他们跳上几分钟热身运动。游戏环节将幼儿分为若干个小组，每个小组代表一只鸡宝宝。老师要在地面上铺上一些属于鸡儿掉下的羽毛，并模拟一些鸡脚在地面上的爪痕，此外，还要设置一些障碍物。每个小组的任务就是：在规定时间之内，尽量多地拾取鸡毛和鸡脚，并越过障碍物。这里要注意，所有孩子在过程中不允许用手去捡拾。通过这种方式，要求孩子们有勇气和胆量去拾取物品，探索周围的世界。结课环节老师要让孩子们分享自己在游戏中的得失和收获，老师也可以提出一些问题引导孩子去思考，如：在游戏过程中，你们遇到过什么困难？你们是如何处理的？在这种竞争中，你们体验到了什么？在结课环节结束之后，幼儿们的体育课结束了，然而对于他们来说，这个课程只是一次极具意义的体验，这个小班体育游戏教案也只是寓教于乐，打造多彩体育课堂的一个极好的例子。通过这个小班体育游戏的学习，幼儿们不仅可

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