安徽省铜陵市2021-2022学年七年级上学期语文期末试卷（含答案）

安徽省铜陵市2021-2022学年七年级上学期语文期末质量监测试卷一、积累与运用（20分）1．名句默写。（1）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）（2），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）（3），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）（4）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（5）每个人身上都有值得我们学习的地方，我们要主动学习别人的长处，弥补自己的不足。正如孔子所说：“，”。2．请阅读下面的文字，完成下面小题。汉字是世界上最具造型感的文字，而软笔书写更让它散发出变换无穷的魅力。中国人使用一支有弹性的笔，锲而不舍地追求书法的线条美，创造出五彩斑斓的书法艺术。秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结……不同时代名家bèi出，掀起了书法艺术的一个又一个高潮。如今，随着书法教育的普及，我们期待这支笔重新焕发生机，带来新的风格流变。（1）给加点字注音或根据拼音写字：刚劲有力名家bèi出（2）文中有一个错别字的词是“”应改为“”。（3）画横线句子运用了修辞。（4）将画波浪线的句子改为反问句。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________名著阅读。3．下面是《西游记》部分“取经路线及对应故事”图，请补全空缺处内容。4．《朝花夕拾》是一部（体裁）集，作品比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的成长岁月和经历。其中，喜欢“切切察察”，睡觉在床中间摆“大”字，懂得“我所不耐烦”的规矩，为我买回《山海经》的人物是。光明中学将开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。5．张一同学以学校团委的名义草拟了下面的通知，请你按要求进行修改。通知各位同学：为了丰富同学们的课余生活，增长同学们的知识面，学校团委将于1月20日下午两点在艺术楼二楼开展以“少年正是读书时”为主题的系列活动，请各班同学准时参加。2022年1月15日光明中学团委①通知中划线句子有语病，请提出修改意见。____________________________________________________________________________________________②通知中有一处格式错误，请找出来并修改。____________________________________________________________________________________________6．请你写出连续的两句关于读书的诗词。____________________________________________________________________________________________二、阅读（40分）阅读《父爱如山》，完成各题。父爱如山程少华①只要到歌厅，我一定会点唱电视连续剧《咱爸咱妈》的主题曲《父亲》：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛，忘不了粗茶淡饭将我养大……”每当唱起这首歌，我就会回忆起与父亲相处的美好时光。②都昌有句老话：“爷娘疼幼子，祖父疼长孙。”母亲在厂里上班，我是父亲一手带大的。父亲有时脾气急，却几乎没打过我，连骂都很少，老爱用胡子轻轻地扎我。父亲走哪里都带着我，我也喜欢跟着父亲，走累了，就要父亲抱我、背我，或是骑在父亲的肩上，俨然父亲的尾巴。我小时候胆小，上厕所时害怕，就让父亲在厕所外守着，还要父亲隔不久就咳嗽一声，证明他在，我心里才踏实。直到初二，我还和父亲头挨头同住一床，后来去学校寄宿才作罢。有时，父亲陪我睡着后出去串门，一旦我醒来发现父亲不在身边，就双脚不停要打床板，一边哭，一边大喊“我要爷啊”，直到家里人把父亲叫来为止。“爷”，在都昌方言里就是“父亲”的意思。夏天的晚上，家里热，我们把竹床、摇椅搬到外面乘凉。有时，我一觉醒来，发现父亲还似睡非睡地摇着老蒲扇，为我送风、驱蚊，让我幼小的心灵泛起阵阵沁人心脾的清凉。③在大米成为珍贵食品的年代，我们家经常吃菜粥，菜叶里放的米很少，父亲老是把饭盛好端到我手上，其实他已悄悄地往碗里多盛了些米粒。好不容易做了米粉炖肉，吃光后，被父亲允许把饭倒进米粉钵、把钵舔得干干净净的人，也一定是我。有一次，我嫌菜不好，吃不下饭，父亲想了个招，往豆豉里放点油星，再用酱油一炼，每顿饭给我一点，我便吃得香了。从我十岁开始，父亲每年给我吃一只鸡，一直吃到十八岁。这只鸡放在锅里炖半天，父亲说不知道哪块肉养人，要求我除了骨头之外，得全部吃下去。吃完之后，父亲要我睡一觉，说这样“长肉”。④还算听话的我，有时也给父亲惹麻烦。一个周末，我骑自行车从三汊港中学回家，在冯高村下坡时撞翻一位挑粪的人，自己一身臭粪不打紧，人家不干了，把我扣下来。父亲迅速赶到，既赔礼道歉，又赔了钱，才把我“解救”回家。我觉得父亲肯定会骂我，可父亲见到我后没有批评我，反而摸摸我的手脚，问我受伤没有，嘱咐我下坡时要提前刹车降速。⑤父亲文武双全，也许不会想到那么深远地影响了两个儿子未来的职业走向。如果哥哥尚武得益于父亲传授功夫，那么，父亲更是引领我走上从文之路的启蒙老师。⑥我从小写得一手好字，父亲为我创造了很多练字的机会。如果家里添置了新谷箩、晒篮、苗篮等，父亲就叫我用毛笔在其背面写上他的名字和购买日期。多年以来，哥哥一直义务为同村其他人家写春联。从我读小学开始，父亲就鼓励我写春联，先写自己家的，后逐步写一部分别人家的。上大学后，我就完全接了哥哥的班，多的时候整整两天才能写完。我上小学时，父亲特意买了本日记本，让我摘抄好词语好句子。父亲爱听评书，我也着迷了。中央人民广播电台的评书节目从中午十二点开始，我正好也是这个点下课。上午第四节课快要下课时，我就心神不定，提前把文具放进书包，只等老师一声“下课”，便第一个冲出教室奔向家里。算上报时和节目前奏，我到家时最多耽误一两分钟。父亲与我守在收音机的两旁，全神贯注地听着。听完后，我们一起猜测、讨论“下回”的内容。我们几乎听过那个年代里所有流行的评书，包括单田芳讲的《隋唐演义》《三侠五义》，袁阔成讲的《三国演义》《水泊梁山》，刘兰芳讲的《岳飞传》《杨家将》等。在阅读资源空前贫乏的时光里，这些情节跌宕、绘声绘色的评书像一颗颗种子，孕育了我执著一生的文学兴趣和侠义情怀。⑦父亲最在乎的是我的学习，一切都要为学习让路。父亲教会我唱《刘备修书》等赣剧曲目后，便没教我新的段子了。他说：“读书是大事，赣剧不能当饭吃，唱多了会影响学习，误了前程。”有一次，我正在汪家村等车返校，父亲骑着自行车满头大汗地赶了过来，从口袋里拿出一支钢笔塞给我，气喘吁吁地说：“还好你没走，要不一个礼拜用不上钢笔了。拿着，快上车，我走了。”说完他就回去了。看着父亲汗流浃背的身影渐渐消失在远方，我的泪水狂流不止，眼睛一片模糊。⑧父爱有如伟岸巍峨的高山，一年四季稳稳地昂首站立，以其挺拔的身躯为我们兄弟姐妹披荆斩棘，遮风挡雨；父爱又宛如清澈辽阔的鄱阳湖水，哪怕湖底澎湃着汹涌的暗流，也为我们兄弟姐妹呈现出风平浪静的淡定从容！（有删改）7．阅读第⑥段，概括我称父亲“是引领我走上从文之路的启蒙老师”的原因。____________________________________________________________________________________________8．从人物描写的角度赏析文中画横线的句子。看着父亲汗流浃背的身影渐渐消失在远方，我的泪水狂流不止，眼睛一片模糊。____________________________________________________________________________________________9．结合文章内容，简要分析父亲的形象。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．文章结尾段在内容和结构上分别有什么作用？请简要概括。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读《邂逅一片诗意的植物》，完成各题。邂逅一片诗意的植物①丹参、半夏、射干、黄芪、白芍、板蓝根、金银花……迎面邂逅这片自带诗意的植物，是在一个中药基地。静心读一读木牌上雕刻的中草药名字，望一望泥土中长出的绿色草木，便觉神清气爽。阳光下，微风吹过，绿波潋滟，它们根植于近千亩的肥沃田野，汲取着日月精华、天地灵气。②走近中草药，始于阅读苏州詹氏夫妇的两地情书，文辞雅致，往来对答皆用药名。其妻给夫的信写道：“槟榔一去，已过半夏，岂不当归耶？谁使君子，效寄生缠绕他枝，令故园芍药花开无主矣。妾仰观天南星，下视忍冬藤，盼不见白芷书，茹不尽黄连苦。古诗云：豆蔻不消心上恨，丁香空结雨中愁。奈何，奈何！”其夫给妻的回信道：“红娘子一别，桂枝香已凋谢矣。几思菊花茂盛，欲归紫苑，奈常山路远，滑石难行，姑待从容耳！卿勿使急性子，骂我苍耳子，明春红花开时，吾与马勃、杜仲结伴返乡，至时自有金相赠也。”③夫妇两地书巧妙地嵌入二十余味中草药名，浑然天成，妙趣横生，字字句句都弥漫着草药的香气，如跳跃的音符，似潺潺的泉水，读来意味深长。④此刻，温煦的光落在枝枝叶叶上，叶脉被勾勒得一清二楚，格外宁静。每一株中草药都是大自然之子，内敛含蓄，仿佛守护着一个个古老的秘密。看似一株普通的植物，它的四气五味却隐藏着生命的奥秘。普通常见的茎叶花果，妙手配置，熬出一碗药汁，便是痼疾克星。看似娇小柔弱的金银花能粗暴地消灭热毒疮痈，多么奇妙的存在！那些穗状花序的一串串紫花，不起眼地开在路边，俗名鼠尾草，中药却称丹参，能活血祛瘀，防血栓。“沉香”是我最喜欢的一味中药名。它具有镇静、麻醉、止痛等作用，让我想起写作，令人解忧去烦，意犹未尽。⑤它们被采摘熬制成汤，做成药丸，从辽阔山野走入摇摇晃晃的身体，疗愈身心，抚慰人类。它们又是慢生活的文化符号，不装腔拿调，不张扬喧嚣，它们不像西药那么热情直率，单刀直入，唯有微火慢熬，才能散发出升降沉浮的药性。⑥想象古代中医看病，端坐于一排排中草药中间，望闻问切，目光纯净，于病人如春风拂过。拿一根细长的银针，轻轻一扎，通经脉阻塞，除沉疴痼疾；几味草药喝下，补气血亏虚，增浑身气力……标本同治，驱邪祛病。中医的神奇在于博大精深，也在于简便廉价，于无声中润万物，那是古老东方的智慧，也是一种民族精神。⑦此刻，围着鸳鸯对舞般的金银花，中药基地主人细细道来各种中药的药效和一个个悬壶济世、妙手回春的故事，打开了一个中草药的神秘世界，也让我们看到了草木间那一个个质朴而灿烂的灵魂。（来源《光明日报》）11．“诗意的植物”指的是。12．从修辞手法的角度赏析下面句子的表达效果。看似娇小柔弱的金银花能粗暴地消灭热毒疮痈，多么奇妙的存在！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13．结合全文，谈谈你对下列加点词语的理解。此刻，围着鸳鸯对舞般的金银花，中药基地主人细细道来各种中药的药效和一个个悬壶济世、妙手回春的故事，打开了一个中草药的神秘世界，也让我们看到了草木间那一个个质朴而灿烂的灵魂。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．文章以“邂逅一片诗意的植物”为题有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．小明同学认为，西医西药见效快、疗效好，中医中药已经没什么价值了。请结合本文内容，对他的观点进行反驳。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________阅读下面的文言文，完成各题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及。（诸葛亮《诫子书》）【乙】天资美，不足以为功①，惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。人若志趣不远，心不在焉②，虽学无成。人惰于进道③，无自得达。自非成德君子，必勉勉④，至从心所欲不逾矩，方可放下。德薄者，终学不成。（宋（《张子全书·经学理窟》）注：①足：值得。以：把。为功：当作成功。②焉：这里作代词，相当于“之”，此处代学习。③进道：前进的道路。④勉勉：非常尽力（努力）。16．请解释下列加点的词语。静以修身 非学无以广才 淫慢则不能励精 至从心所欲不逾矩 17．请用现代汉语翻译下列句子。①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。____________________________________________________________________________________________②惟矫恶为善，矫惰为勤，方是为功。____________________________________________________________________________________________18．下列对【甲】文的理解，不正确的一项是（）。A．“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性作用。B．“静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要作用。C．文章虽不足百字，却把修身治国的大道理谈得透彻深刻，许多语句流传久远。D．诫，劝诫、劝勉之义。诫子书，即诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信。19．【甲】文中提到“非学无以广才，非志无以成学”。请在【乙】文中找出与这一句话意思相近的一句，抄写下来并谈你对【乙】文中这句话的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（40分）20．阅读下面材料，根据要求作文。我们总抱怨生活的平淡，平淡让我们失去了激情，没有了感觉，我们已不会感动。其实，只要我们善于观察，悉心体会，就会发现生活中有许多人许多事，都会令我们心潮澎湃、感动不已。请你以“爱，在我身边”为题，写一篇文章。温馨提示：（1）字迹工整，卷面整洁，不少于600字。（2）不要出现真实校名、姓名。（3）文体不限，诗歌除外，抒发真情实感。

答案解析部分1．【答案】（1）便引诗情到碧霄（2）夜阑卧听风吹雨（3）海日生残夜（4）山岛竦峙（5）择其善者而从之；其不善者而改之【解析】【分析】本题考查古诗文名句默写。根据上下句的提示和对题干内容的理解默写诗句。易错字：碧、霄、阑、生、竦峙等。

故答案为：（1）便引诗情到碧霄

（2）夜阑卧听风吹雨

（3）海日生残夜

（4）山岛竦峙

（5）择其善者而从之，其不善者而改之【点评】本题考查古诗文的背诵和默写。答题时应注意，记忆性默写题，要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。理解性默写则要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。2．【答案】（1）jìng；辈（2）变换无穷；变幻无穷（3）排比（4）汉字难道不是世界上最具造型感的文字吗？【解析】【分析】（1）本题考查字音字形。刚劲有力——jìng；名家bèi出——辈

故答案为：jìng；辈

（2）本题考查字形。“变换”指事物的一种形式或内容转换成另一种。“变幻”则指不规则地改变。“变换”指事比较具体，后面一般要加宾语，如“变换位置”、“变换发型”、“变换角色”等。“变幻”强调的是事物变化无常、动荡不定，使人难以预测。“变幻”后一般不跟宾语，如“风云变幻”、“变幻莫测”等。变换无穷——变幻无穷

故答案为：第1空、变换无穷

第2空、变幻无穷

（3）本题考查修辞。“秦代李斯的铁画银钩，东晋王羲之的秀美飘逸，唐代柳公权的刚劲有力，明代徐渭的扭曲盘结”句式整齐，结构相似，三句以上，所用的是排比的修辞手法。

故答案为：排比

（4）本题考查句式变换。

【点评】【答案】3．①三打白骨精；②三调芭蕉扇4．（回忆）散文；长妈妈【解析】【点评】本题考查名著基本情节和人物积累。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做好笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能得心应手。3．本题考查名著情节内容的识记能力。观察表格，根据地点填写出对应的情节。①《西游记》的第二十七回“尸魔三戏唐三藏”，故事发生的地点就是白虎岭，所以填写的相应情节是三打白骨精。②《西游记》五十九回至六十一回。唐僧师徒西天取经，火焰山是必经之路。火焰山火大且不是一般的火，唯芭蕉扇可以扇灭。由此引出孙悟空三调芭蕉扇的故事（与铁扇公主之间发生的），所以情节是“三调芭蕉扇”

故答案为：①三打白骨精；②三调芭蕉扇4．本题考查名著阅读。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文集，内容主要是作者回忆往事，表现作者对美好生活的向往。其中，为鲁迅买回《山海经》的人物是长妈妈。

故答案为：

第1空、（回忆）散文

第2空、长妈妈【答案】5．①把“增长”改成“拓宽”或去掉“面”②把署名和时间调换位置6．例：三更灯火五更鸡，正是男儿读书时白发不知勤学早，白首方悔读书迟【解析】【点评】（1）①本题考查病句的辨别与修改。造成病句的原因有很多：成分残缺；搭配不当；用词不当；语序颠倒；重复啰嗦等，需要学生平时多读课文，培养语感。

②本题考查通知的格式。通知的格式——标题：标题要写在第一行正中。写上'通知'二字。称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。正文：另起一行，空两格写正文。落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。

（2）本题考查诗词的积累。要求学生平时把学过的诗词归类，进行积累。5．①本题考查病句的辨别与修改。“增长”与“知识面”不搭配，把“增长”改成“拓宽”或去掉“面”。

②本题考查通知的格式。通知右下角：署名应在日期的上面。

故答案为：①通知中划线句子有语病，请提出修改意见。

②通知中有一处格式错误，请找出来并修改。6．本题考查诗词的积累。关于读书的诗词有：

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

例、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。【答案】7．①从我读小学开始，父亲就鼓励我写春联，为我创造写字的机会。②我上小学时，父亲特意买了本日记本，让我摘抄好词语好句子。③父亲爱听评书，这一爱好影响了我，孕育了我执著一生的文学兴趣和侠义情怀。8．运用了外貌描写和神态描写，生动形象地写出了父亲为我送书的匆忙与不易，以及我看到父亲背影时的感动。9．①父亲是一个爱子情深的人，从他夏夜为我摇蒲扇、让我每年吃一只鸡、在我犯错后第一时间关心我等细节可以看出。②父亲是一个重视教育的人，从他赶路为我送钢笔的事件可以看出。③父亲是一个有自己的兴趣爱好的人，父亲爱好评书和功夫，这对我和哥哥产生了很大形影响。10．内容上，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了父爱对我们的影响，赞美了父爱的伟大。点明并升华主旨。结构上，照应标题，总结全文。【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解及提取关键性信息的能力。解答此题，首先要阅读文章内容，理解大意，然后一定要注意审题，关注题干中的问题，抓住关键性信息，最后在文章中找出原句，也可提取合并，将复杂的文字材料进行筛选，分清主次，确定重点信息，再结合成连贯的语言。

（2）本题考查学生对文学作品关键句子的赏析能力。题干要求从人物描写角度赏析句子。解答时抓住其中人物描写的方法，然后分析其中体现的人物形象特点。

（3）本题考查人物形象。分析人物形象的五种角度：从所交代的人物身份、地位、职业、技能、经历、教养、气质、品质等；从塑造人物形象的方法有语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等；从情节的发展入手透视人物思想性格；从分析环境入手，探究人物的命运及思想性格之所以如此的社会原因；从作者的议论和评价或作品中其他人物的评价入手。

（4）本题考查结尾段的作用。结尾段的作用：内容上：①概括该段具体内容；②点明中心，深化主题；③引人深思，给人启示。结构上：①总结全文；②首尾呼应，使文章结构严谨；③交代故事结局。7．本题考查对文章内容的理解及提取关键性信息的能力。文中父亲从小就引领“我”走“从文之路”。一是我从小写得一手好字，父亲为我创造了很多练字的机会。二是我上小学时，父亲特意买了本日记本，让我摘抄好词语好句子。三是父亲爱听评书，我也着迷了，在阅读资源空前贫乏的时光里，这些情节跌宕、绘声绘色的评书像一颗颗种子，孕育了我执著一生的文学兴趣和侠义情怀。

故答案为：①从我读小学开始，父亲就鼓励我写春联，为我创造写字的机会。②我上小学时，父亲特意买了本日记本，让我摘抄好词语好句子。③父亲爱听评书，这一爱好影响了我，孕育了我执著一生的文学兴趣和侠义情怀。8．本题考查学生对文学作品关键句子的赏析能力。“看着父亲汗流浃背的身影渐渐消失在远方，我的泪水狂流不止，眼睛一片模糊。”这句话从人物描写的角度赏析，作者运用了外貌描写和神态描写的手法，形象地描写了父亲为我送书的认真精心、匆匆忙忙，不容易，我面对父亲的背影心里十分感动。

故答案为：运用了外貌描写和神态描写，生动形象地写出了父亲为我送书的匆忙与不易，以及我看到父亲背影时的感动。9．本题考查人物形象。“父亲走哪里都带着我，我也喜欢跟着父亲，走累了，就要父亲抱我、背我，或是骑在父亲的肩上，俨然父亲的尾巴。”“有时，我一觉醒来，发现父亲还似睡非睡地摇着老蒲扇，为我送风、驱蚊，让我幼小的心灵泛起阵阵沁人心脾的清凉。”“从我十岁开始，父亲每年给我吃一只鸡，一直吃到十八岁。”“我觉得父亲肯定会骂我，可父亲见到我后没有批评我，反而摸摸我的手脚，问我受伤没有，嘱咐我下坡时要提前刹车降速。”——爱子；“父亲与我守在收音机的两旁，全神贯注地听着。听完后，我们一起猜测、讨论“下回”的内容。”——有兴趣爱好；“他说，读书是大事，赣剧不能当饭吃，唱多了会影响学习，误了前程。有一次，我正在汪家村等车返校，父亲骑着自行车满头大汗地赶了过来，从口袋里拿出一支钢笔塞给我，气喘吁吁地说，还好你没走，要不一个礼拜用不上钢笔了。”——重视教育。由此看出父亲是一个疼爱子女、重视学习的人，他的良好习惯，对“我们”兄弟姐们的成长、成才产生了良好的影响。

故答案为：①父亲是一个爱子情深的人，从他夏夜为我摇蒲扇、让我每年吃一只鸡、在我犯错后第一时间关心我等细节可以看出。②父亲是一个重视教育的人，从他赶路为我送钢笔的事件可以看出。③父亲是一个有自己的兴趣爱好的人，父亲爱好评书和功夫，这对我和哥哥产生了很大形影响。10．本题考查结尾段的作用。文章结尾段在内容和结构上的作用分别是：内容上，作者运用了比喻的手法，形象地写出了在我们兄弟姐们成长过程中，父亲给予我们的关心爱护和帮助；在结构上，起到了照应文题，总结全文的作用。

故答案为：内容上，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了父爱对我们的影响，赞美了父爱的伟大。点明并升华主旨。结构上，照应标题，总结全文。【答案】11．中草药12．运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了金银花看似不起眼，却功效强大的特点，表达了作者对金银花的喜爱与赞美。13．“质朴”指的是中草药的普通常见、不起眼。“灿烂”指的是中草药的药效好、蕴含古老东方的智慧。这两个词表现了作者对中草药的赞美。14．①概括了文章的主要内容②点明了文章的主旨，表达对中草药的喜爱赞美之情。③交代写作对象，文章的写作对象就是“诗意的植物”——中草药。④生动形象，吸引读者阅读兴趣15．小明同学，中医中药不仅可以标本同治，驱邪祛病，而且简便廉价，同时也蕴含着古老东方的智慧，是民族精神的体现。由此可见，中医中药的价值很大，你觉得呢？【解析】【点评】（1）本题考查理解重点词句。解答此类题，一定要遵循“词不离句，句不离段，段不离篇”的答题原则，结合具体的语境来分析。

（2）本题考查赏析语句。认真阅读题干，括号里要求从修辞手法的角度赏析，首先判断此句运用了什么修辞手法，然后结合修辞本身的特点和具体的语境分析其在表情达意上的效果。读句子可知此句运用了比喻的修辞。答题格式：此句运用了比喻的修辞，把××比作××，生动形象地写出了事物（或人物）的特点，抒发了人物……心情。

（3）本题考查理解重点词语。解答思路：解词+内容+情感。方法：联系词语本义，结合语境分析词语的含义，以及表达的感情。

（4）本题考查分析标题的作用。标题的作用：概括文章所述的中心事件；交代文章行文线索；点明文章的中心思想；吸引读者注意；含蓄隽永，一语双关，具有象征意义。另外还可从修辞手法、表现手法等角度分析标题特点及其表达效果等。

（5）本题考查语言表达。应从文章具体语句中提炼“中草药的价值”，再针对小明的观点予以反驳。11．本题考查理解重点词句。根据第①段“丹参、半夏、射干、黄芪、白芍、板蓝根、金银花……迎面邂逅这片自带诗意的植物，是在一个中药基地”可知，“诗意的植物”指的是在中药基地的中草药。

故答案为：中草药12．本题考查赏析语句。“看似娇小柔弱的金银花能粗暴地消灭热毒疮痈”中，“娇小柔弱”“粗暴”“消灭”等词语赋予“金银花”以人的情态，运用了拟人的修辞手法；再联系第④段“普通常见的茎叶花果，妙手配置，熬出一碗药汁，便是痼疾克星”可知，画线句生动形象地表现了金银花看似普通，不起眼，但是却有着治愈痼疾（消灭热毒疮痈）的功用；从而表现了作者对金银花的喜爱与赞美。

故答案为：运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了金银花看似不起眼，却功效强大的特点，表达了作者对金银花的喜爱与赞美。13．本题考查理解重点词语。“质朴”指朴素、淳朴；“灿烂”形容色彩灿烂，光辉灿烂。联系语句“此刻，围着鸳鸯对舞般的金银花，中药基地主人细细道来各种中药的药效和一个个悬壶济世、妙手回春的故事，打开了一个中草药的神秘世界”可知，“质朴”在此是指中草药的普通、常见，在草木之间是不起眼的存在；“灿烂”是指每种中草药都有各自不同的功效，背后都有悬壶济世、妙手回春的故事，蕴含着古老的东方的智慧；中草药既是平凡的，又是非凡的；这两个词语表达了作者对中草药的喜爱与赞美。

故答案为：“质朴”指的是中草药的普通常见、不起眼。“灿烂”指的是中草药的药效好、蕴含古老东方的智慧。这两个词表现了作者对中草药的赞美。14．本题考查分析标题的作用。初读文题“邂逅一片诗意的植物”不知“诗意的植物”为何物，设置了悬念，激发读者阅读兴趣；根据第①段“丹参、半夏、射干、黄芪、白芍、板蓝根、金银花……迎面邂逅这片自带诗意的植物，是在一个中药基地”可知，“诗意的植物”是指中草药，文题点明了写作对象；根据第②段“走近中草药，始于阅读苏州詹氏夫妇的两地情书，文辞雅致，往来对答皆用药名”，第④段“每一株中草药都是大自然之子，内敛含蓄，仿佛守护着一个个古老的秘密”，第⑤段“它们被采摘熬制成汤，做成药丸，从辽阔山野走入摇摇晃晃的身体，疗愈身心，抚慰人类”等语句可知，文章围绕“诗意的植物”——中草药，展开叙述，既点明文章的线索，又概括了文章的主要内容；表现了“我”对中草药的喜爱和赞美之情，点明文章主旨。

故答案为：①概括了文章的主要内容②点明了文章的主旨，表达对中草药的喜爱赞美之情。

③交代写作对象，文章的写作对象就是“诗意的植物”——中草药。④生动形象，吸引读者阅读兴趣15．本题考查语言表达。应从文章具体语句中提炼“中草药的价值”，再针对小明的观点予以反驳。根据第④段“普通常见的茎叶花果，妙手配置，熬出一碗药汁，便是痼疾克星”，第⑤段“它们不像西药那么热情直率，单刀直入，唯有微火慢熬，才能散发出升降沉浮的药性”，第⑥段“标本同治，驱邪祛病。中医的神奇在于博大精深，也在于简便廉价，于无声中润万物，那是古老东方的智慧，也是一种民族精神”提炼“中草药的价值”，予以反驳即可。

故答案为：小明同学，中医中药不仅可以标本同治，驱邪祛病，而且简便廉价，同时也蕴含着古老东方的智慧，是民族精神的体现。由此可见，中医中药的价值很大，你觉得呢？【答案】16．摒除杂念和干扰，宁静专一；增长；振奋；越过17．①（如果）不内心恬淡不慕名利就没办法明确志向，（如果）不屏除杂念和干扰，宁静专一就没办法达到远大的目标。②只有矫正恶成为善，矫正懒惰成为勤劳，才能当作成功。18．C19．“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”。这句话告诉我们想要有所成就，就一定要立志，才能学好。【解析】【点评】（1）本题考查对文言文实词的理解能力。要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。还要注意一词多义、词类活用、古今异义、通假字等现象。

（2）本题考查文言语句的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象。

（3）本题考查内容理解和分析。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。

（4）本题考查内容理解和语言表达能力。做这类题型，要求考生必须仔细阅读原文，找出原文能够回答的话，然后根据题目的要求，是用原文回答，还是用自己的话回答，最后在理解的基础上，来分析归纳。16．本题考查对文言实词的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思即可。静以修身：依靠内心宁静专一来修养身心。静，摒除杂念和干扰，宁静专一。

非学无以广才：不努力学习就没办法增长才干。广，增长。

淫慢则不能励精：放纵懈怠就不能振奋精神。励，振奋。

至从心所欲不逾矩：达到跟随自己的心意，并且做任何事情都不出规矩的境界。逾：越过。

故答案为：第1空、摒除杂念和干扰，宁静专一

第2空、增长

第3空、振奋

第4空、越过17．本题考查文言语句的翻译。答题时先要理解重点词语的意思，然后初步翻译，再根据现代汉语的习惯进行调整，做到文从字顺。直译为主，意译为辅。

①重点词：淡泊，内心恬淡、不慕名利；远，达到远大的目标。句意为：（如果）不内心恬淡、不慕名利，就没办法明确志向，（如果）不屏除杂念和干扰、宁静专一，就没办法达到远大的目标。

②重点词：惟，只有。矫，矫正。句意为：只有矫正恶成为善，矫正懒惰成为勤劳，才能当作成功。

故答案为：①（如果）不内心恬淡不慕名利就没办法明确志向，（如果）不屏除杂念和干扰，宁静专一就没办法达到远大的目标。

②只有矫正恶成为善，矫正懒惰成为