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文档简介

学校政教处年度工作总结本年度,学校政教处以提高学校凝聚力工程为核心,以推进未成年人思想道德建设为抓手,以丰富多彩的活动为载体,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,通过扎实有效的管理与活动,本学年政教工作取得了较为显著的成绩。

一、切实加强思想道德建设,提高学生文明素质

1、狠抓学生行为习惯养成教育。行为习惯养成教育是学校德育的基础,是建立良好校风的前提。本年度,政教处一如既往地规范学生行为,督促各年级认真贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。政教处利用每天的晨会时间,及时总结一天的常规;利用间操时间,及时公布对违规学生的处罚;利用国旗下讲话时间,给学生讲讲应养成哪些行为习惯,明确当天应该做什么,应该怎么做,应该注意什么;使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、注重实效,狠抓常规管理。本年度,政教处对强化对学生日常行为习惯的养成教育常抓常管,同时进一步完善了教师值周制度和学生自主管理制度。

3、建立并完善学生自主管理机制。今年,政教处对学生干部进行定期培训,充分发挥学生会、班委会、课代表的作用,参与学校班级日常工作的检查与评比,参与活动管理和评比。

4、以文化活动为载体,提高学生文化素养。本年度,政教处根据学生实际,有计划、有目的地开展各种学生活动。

二、加强法制安全教育,创建和谐校园

1、加强安全法制宣传教育。政教处配合学校保卫科、学生科做好安全防范工作,还聘请镇派出所副所长罗恩伟为学生作“预防青少年违法犯罪”讲座。通过作报告、办讲座等途径,广泛开展治安、交通、法制等宣传教育活动。

2、不断增强学生的法制意识。各班组织“法纪教育”主题班会;学校邀请派出所干警来校进行法律知识讲座;组织学生观看法制教育录像片;在“四五”普法活动中组织学生进行法律知识测试等。通过这些活动,使学生的法制观念得到增强。

3、认真抓好学生心理健康教育工作。今年,政教处下发了《关于进一步加强中学生心理咨询工作的通知》,要求各班要充分发挥谈心室的作用,广泛开展谈心活动。通过谈心活动达到了沟通师生感情、化解学生矛盾、解决成长困惑的目的。

4、加强校园安全管理。根据上级文件精神,结合学校实际,政教处制订了切实可行的《学校安全工作意见》和《创建平安校园实施方案》。为确保学校安全万无一失,政教处做了大量工作:全校上下牢固树立安全第一的思想;学校与各年级组、各班签订了《安全责任书》;政教处牵头组织有关科室对校园周边环境进行了安全隐患排查;各班利用班会等形式对学生进行了安全教育;学校组织有关人员定期对学校的房屋、设施进行了检查;保卫科在放学之前对校园进行巡视且每周进行一次安全隐患大排查;各班每天安排了安全员。这些措施有力地保障了学校的安全。

三、加强班主任队伍建设

班主任是学校德育工作的主体力量,提高班主任队伍的管理水平,是提高学校管理水平的根本所在。本年度,政教处采取一系列措施加强对班主任的培训和考核。一是利用班主任会议、班主任经验交流会等形式加强对班主任的培训;二是加强对班主任工作的考核力度。对在考核中不达标的班主任将进行诫勉谈话并限期整改。通过以上措施的实施,有效地提高了班主任的工作能力。

四、重视家庭教育与社区教育相结合

本年度,政教处重视与家长、社会的联系与配合。通过家访、电访、家长会等形式与家长取得联系;通过社区委员会协助社会对学生进行思想道德建设的教育与宣传。本年度我们到社区进行了“三个代表”重要思想的学习;到社区敬老院进行了慰问;到社区进行了法制教育等系列活动。通过这些活动达到了家校配合、社会教育的目的。

五、存在的不足与今后努力的方向

1、学生的思想道德建设还需进一步加强与深化。思想道德建设是一项长期而艰巨的任务,需要常抓不懈。只有通过各种途径对学生进行思想道德教育才能真正达到育人的目的。因此,今后政教处要在学生中多开展一些丰富多彩的具有实效性的教育活动以提高学生的思想道德素质。

2、教师的思想道德素质还有待进一步提高。教师是学生最直观的榜样。教师的言行举止对学生的成长起着至关重要的作用。因此,政教处在今后的工作中要进一步加强对教师的培训工作以促使教师思想道德素质的提高。学校工作总结:高中政教处工作总结本学期,政教处在学校领导及各相关部门的关心与帮助下,在各位班主任及其他部门的鼎力支持下,经过全体政教工作人员的共同努力,本期政教工作扎实推进,稳妥发展,取得了一定的成绩。现将本期政教工作简要总结如下。

养成教育是政教工作的重要内容之一,为了进一步提高学生的养成教育,政教处一是制定《学生养成教育方案》,其主要围绕管住学生的嘴,管住学生的手,管住学生的脚,规范学生文明行为,规范学生仪表和校园环境卫生五个方面开展。在此方案实施过程中我们坚持“抓两头,促中间”的方针,通过一系列的包括班会、广播、升旗仪式、展板、黑板报等形式多样的养成教育活动地开展,学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯有了一定的改变,成效较好。本期及格年级及格率均达到100%,优秀率也有所提高。

本学期我们在原有基础上重新制定了两操及课间纪律要求及相关检查制度。通过班主任组织学生学习,利用班会、课间反复强调,绝大部分学生能够按照要求去做,课间违纪现象明显减少。

环境卫生的好坏直接影响到师生的工作与学习,为此我们将各楼层划分为若干个清洁区,每个清洁区设立一名负责人,由负责人在每天不同的时间点上对所属清洁区进行检查与督促,发现问题及时解决,并设立扣分制度,每周公布一次检查结果,对存在的问题提出批评与指正。经过大家的共同努力我们的校园环境卫生有了一定改观。

感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。古语有云:“滴水之恩当涌泉相报”。我们身边有很多微不足道的小事,它一样应该引起我们同学的与回报。本学期开学初学校领导就要求全体班主任组织学生学习《弟子规》,并利用班会、黑板报等形式在学生中广泛开展“感恩父母”“感恩老师”“感恩同学”等感恩教育活动。在各班开展活动的过程中政教处组织有关人员利用每周的升旗仪式的时间选择典型的班级和同学对全校师生进行感恩演讲。使全校师生进一步懂得了尊敬师长、孝敬父母是做人的根本,是一种高尚的情怀。同时我们也倡导同学们要学会拥有一颗回报的心来对待他人与集体。

本期在抓好日常管理的基础上重点抓了三项工作:第一项工作是开学初在各班组织学生学习《未成年人保护法》和《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过学习使学生明确作为一名合格的中学生应该做些什么不应该做些什么。第二项工作是邀请法制辅导员给全校学生做了“学法懂法,做遵纪守法好学生”的讲座。第三项工作是在期中考试前组织全校学生学习《刑法》和《治安管理处罚法》。通过学习使大家懂得了要学会用法律来保护自己。第四项工作是认真组织学生学习了《防火灾演练实施方案》。通过学习使学生了解和掌握了一些自救和互救的知识和方法。第五项工作是在假期前组织学生学习了《交通安全法》和《消防法》通过学习使学生增强了安全意识并掌握了必要的安全常识和自救常识。

(3)进一步强化学生安全意识及安全常识的普及工作。

本期我们在抓日常管理的同时结合值周检查和学生会督察情况认真开展学生的安全教育工作,做到安全警钟长鸣,常抓不懈。为了做好此项工作我们做了以下几件事:第一件事是组织班主任利用班会、黑板报等在全校范围内开展“安全知识进班级”活动并结合学校实际认真组织学生学习《学生安全知识手册》。通过学习使学生了解和掌握了一些有关学校安全、个人安全、家庭安全、社会安全等安全常识;第二件事是组织全校师生认真学习了《刑法》中有关教育方面的法律;第三件事是积极配合校总务处在全校范围内开展了一次消防演练;第四件事是积极配合校总务处在全校范围内开展了一次地震演练;第五件事是在期末考试前组织全校师生学习安全防范常识及注意事项并通过板报、班会等形式在全校范围内开展了一次“安全大于天”专题教育活动。通过上述工作的开展使大家的安全意识有了一定程度的提高并使大家掌握了一些必备的安全常识从而为同学们的安全学习和生活奠定了一定的基础。

班级是学校工作的最小单位也是最重要的一个单位。政教处工作计划以党的十七大精神为指导,以弘扬和培育民族精神为核心,以学校德育计划为指导,以养成教育为主线,以丰富多彩的少先队活动为载体,培养学生良好的行为习惯,并运用多种教育手段,培养学生学会学习,学会做人,为培养高素质的人才打下坚实基础。

(一)加强德育教育,狠抓学生行为习惯的养成教育。

随着教育形势的发展变化,要求我们政教工作人员要不断学习,探索新时期德育工作的新路子,提高德育工作的实效性,努力开创德育工作的新局面。

抓好班主任队伍建设。通过培训讲座,提高班主任理论业务水平,树立“以人为本”的教育思想,提高班主任管理班级的能力。

抓好班级管理。通过班级“三项评比”活动的开展,培养班干部管理能力,增强班级凝聚力。

抓好学生行为习惯的养成教育。通过“学规范、守规范”活动和“争创文明班级”活动,培养学生良好行为习惯和礼仪规范。

抓好“班风、学风、校风”建设。以良好的班风、学风、校风为学校德育工作开创新的局面。

抓好宣传教育工作。利用校园之声广播、国旗下讲话、墙报、板报等多种形式对学生进行思想道德教育;通过评“三好学生”、优秀少先队员、优秀学生干部等活动,树立典型,激励学生积极向上。

抓好学生心理健康教育和辅导。针对学生在成长过程中碰到的生理和心理问题,及时进行疏导和教育。发挥好心理辅导站的作用。

抓好安全教育和法制教育。把安全教育课纳入课程表,上好每一节安全教育课。完善安全制度,落实安全措施;聘请法制副校长作法制讲座,使全校师生学法、守法、懂法、用法。

抓好校园文化建设。通过创建优美的校园环境,创设良好的育人氛围;通过开展丰富多彩的校园文化活动,如:艺术节、科技节、体育节等,为学生发挥特长提供良好的条件。

抓好班主任队伍建设。通过培训讲座,提高班主任理论业务水平,增强班级管理能力;同时对班主任严格考核评估,实行“优胜劣汰”制度。

抓好学生干部队伍建设。通过竞选组建学生干部队伍;加强对干部队伍的培养和管理;充分发挥学生干部在参与管理方面的积极作用。

抓好校园环境卫生建设。通过整治校园环境、绿化美化校园环境等,为学生创造良好的学习环境;同时加强对学生进行环境保护教育。

抓好课外活动和兴趣小组活动建设。开展丰富多彩的课外活动和兴趣小组活动,如:文艺汇演、体育比赛、科技竞赛等;同时加强对学生特长培养的管理和指导工作。

抓好校园文化建设。通过创建优美的校园环境、创设良好的育人氛围;通过开展丰富多彩的校园文化活动如:艺术节、科技节、体育节等为学生发挥特长提供良好的条件;同时对班主任严格考核评估实行“优胜劣汰”制度。

抓好家长学校建设。通过开办家长学校提高家长家庭教育水平;同时加强与家长的沟通和及时反馈学校情况并帮助解决学生在家庭中出现的问题。

抓好法制副校长工作建设。通过邀请法制副校长来校作法制讲座提高学生法制意识和法律素养减少学生违法犯罪行为的发生;同时加强对全校师生进行法律知识培训工作提高全校师生学法守法用法的能力。教科处工作计划以朱棣文的人文精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的特色建设,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,在教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。

认真学习先进的教育思想,更新教育观念,努力提高教学质量。

组织开展丰富多彩的文化活动和科技创新活动。

建立和完善教与学各个环节的过程管理和评价系统。

加强教研组建设,促进教研组活动正常有序进行。

进一步落实“学生多元评价与个性发展”的方案。

配合办公室做好优秀教师、骨干教师培养对象评选工作。

配合政教处做好学生各种档案材料的收集整理工作。年度学校党支部工作总结范文过去的一年,我们学校党支部在党的教育方针指导下,始终坚持以立德树人为根本任务,以服务师生为宗旨,以推进学校党建工作和教育事业发展为目标,积极开展各项工作。在此,我代表学校党支部对过去一年的工作进行总结,并汇报如下:

我们通过开展理论学习,提高党员教师的政治理论水平。定期组织党员教师学习党的最新政策、方针和文件,深入理解新时代中国特色社会主义思想。同时,我们还结合学校实际,开展了系列主题党日活动,如“不忘初心、牢记使命”主题教育等,引导党员教师牢记初心,勇担使命。

我们加强了组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力。通过制定详细的党员发展规划,积极培养和发展新党员。在过去的一年里,我们成功吸收了3名新党员,壮大了我们的队伍。同时,我们还按照上级要求,认真开展了党史学习教育和“我为群众办实事”活动,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

在学校管理方面,我们党支部积极发挥领导核心作用,推动学校管理改革。我们组织教师们参与学校各项制度的制定和完善,确保学校的各项工作有章可循、有据可查。同时,我们还注重加强师德师风建设,通过开展优秀教师评选等活动,激励广大教师爱岗敬业、教书育人。

在教育教学方面,我们始终坚持以质量为生命线,注重培养学生的创新精神和实践能力。通过组织各类学科竞赛和课外活动,激发学生的学习热情和创造力。同时,我们还加强了与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况和生活状态,形成了家校共育的良好局面。

党风廉政建设是党建工作的重中之重。在过去的一年里,我们始终坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,不断加强廉政教育和制度建设。我们组织广大教职工深入学习《中国纪律处分条例》和《中国问责条例》等法规文件,增强广大教职工的纪律意识和规矩意识。我们还通过开展廉政文化进校园等活动,营造风清气正的校园环境。我们还对学校各项经费使用情况进行公开透明,接受广大教职工的监督。

尽管我们在过去的一年里取得了一定的成绩但我们深知还存在许多问题和不足之处需要改进和完善。例如部分党员教师的思想政治素质还有待提高政治理论水平还需进一步加强;党组织的活动还不够丰富缺乏吸引力和凝聚力;廉政教育还需加强制度建设有待进一步完善等等。

针对以上存在的问题和不足我们将制定切实可行的改进措施并在今后的工作中认真加以落实。下一步我们将继续加强党的建设发挥党组织战斗堡垒作用;推进学校管理改革提高教育教学质量;加强党风廉政建设营造风清气正的校园环境;丰富党组织活动增强吸引力和凝聚力;加强制度建设完善廉政风险防控体系;加强对外宣传树立学校良好形象;强化服务意识提高服务水平等等。工作计划学校安全处工作计划学校安全处工作要以服务师生为宗旨,加强对校园安全的常规管理,确保学校财产安全和师生人身安全,开创“和谐校园、平安校园、文明校园”新局面。

杜绝校园安全事故的发生,保障校园平静、和谐。

创设安全、和谐的校园环境,维护良好的教育教学秩序。

提升安全工作的质量,及时处理涉及师生安全的各类矛盾和纠纷,切实保障广大师生的合法权益。

建立健全安全管理制度。完善学校各项安全管理制度和应急预案,落实安全责任制,层层签订安全管理责任状,增强安全工作的责任感和使命感。

强化安全教育。加强对师生的安全教育,包括校规校纪、交通安全、消防安全、食品安全、网络安全等,通过安全讲座、安全课、宣传栏等多种形式,提高师生的安全意识和自我保护能力。

定期进行安全隐患排查。对学校的教学楼、实验室、食堂、宿舍等重点区域进行定期的安全检查,及时发现和排除安全隐患。

加强校园周边环境治理。积极配合公安、交通、工商等部门,对校园周边环境进行治理,确保校园周边环境安全。

做好突发事件应急处理。对于发生的突发事件,要及时处理,并做好善后工作。

做好网络安全管理工作。加强对校园网络的安全管理,防止网络攻击和病毒入侵,保障学校的网络安全。

加强与家长的沟通。及时向家长反馈学生的安全情况,增强家长的安全意识,共同做好对学生的安全教育工作。

加强学生心理健康教育。建立学生心理健康档案,开展心理健康咨询和心理疏导工作,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。

建立学生安全信息通报制度。及时向家长通报学生的安全情况,共同做好对学生的安全教育工作。

做好学校安全保卫工作。加强校园门禁制度,严格控制外来人员进出校园,防范校园暴力事件的发生。

加强对学生的法制教育。通过法制课、法制讲座等形式,增强学生的法制意识,让学生知法、守法、用法。

开展消防安全演练。定期组织学生进行消防演练,提高师生的消防意识和灭火技能。

加强

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