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2019—2020学年度菏泽市成武第二学期初一期中学业测试初中语文语文试卷时刻120分钟总分120分一、积存与运用〔20分〕1.依照拼音写汉字,给加点的字注音。〔4分〕 褒biǎn〔〕 cháng〔〕徉 荡dí〔〕 xiǎn〔〕为人知 吞噬〔〕 酝酿〔〕 紊乱〔〕 如履平地〔〕2.以下词语中加点字讲明有误的一项为哪一项〔〕〔2分〕 A.化险为夷〔平地〕 乍暖还寒〔刚刚开始〕 B.竭尽全力〔用尽〕 万恶不赦〔赦免〕 C.孔武有力〔勇武〕 不能自已〔止住住,停止〕 D.脍炙人口〔烤熟的肉食〕 不屑置辩〔认为值得〕3.文学常识填空〔3分〕〔1〕«春»、«春风»的作者分不是_________,___________。〔2〕«最后一课»的作者是____________,___________国作家。〔3〕«过零丁洋»的作者是____________,______________〔代〕民族英雄。4口语交际按照口语交际的要求选择最恰当的一项填入甲处括号内然后将乙处人物对话补充完整。〔2分〕客人:服务员,我要退房。请给我结账。服务员你等一会儿我们检查一下房间看看是否有东西丢失或损坏前几天有个客人偷走了一条浴巾,还有个客人把床单烧了一个洞。客人无法忍耐,讲:〔甲〕〔〕A.你就不能讲究一点讲话的艺术吗?B.你不要一竿子打翻一船人。一个人犯了错,天下就没有好人了吗?C.顾客是上帝,冒犯顾客确实是冒犯上帝!D.请你尊重顾客的人格,不要以偏概全。不久,客人入住另一家招待所。客人:服务员,我要退房。请给我结账。服务员:先生,请您稍等。〔乙〕_______________________________________________。此后,客人每次来这座都市.必住这家招待所。5.能力拓展:从以下选项中选出衔接最紧密的一项〔〕〔2分〕〝日出江花红胜火,春来江水绿如蓝〞是__________________;〝千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风〞是_______________;〝随风潜入夜,润物细无声〞是________________;而〝落花人独立,微雨燕双飞〞那么把春之凄美挥洒得淋漓尽致。 A.春之静美 春之秀美春之华美 B.春之华美春之秀美春之静美 C.春之静美 春之华美春之秀美 D.春之秀美春之静美春之华美6.名著阅读:为了打造绿色精神家园,学校开展了营造书香校园的〝名著竟读〞活动。请你从«水浒传»、«三国演义»、«古希腊神话故事选»:三部名著中任选一个典型人物,按下面两个栏目完成一期黑板报内容的撰稿。〔共3分,①题2分.②题l分〕 ①〝名著人物〞形象栏。〔写出人名并简介其性格特点〕 ②〝读有一得〞交流台。〔写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会〕7.默写诗句。〔4分〕 〔1〕横眉冷对千夫指,__________________________。 〔2〕_______________________,红杏枝头春意闹。 〔3〕天街小雨润如酥______________________________。 〔4〕____________________________,人间遍种自由花。二.阅读明白得〔50分〕〔一〕阅读古诗,完成诗后8—10题。〔6分〕过零丁洋文天祥辛劳遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破裂风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头讲惶恐,零丁洋里叹零丁。人一辈子自古谁无死,留取丹心照汗青。8.这首诗哪几句押韵,韵脚分不是那几个字?〔2分〕_________________________________________________________________________9.尾联是千古传诵的名句,表现了作者如何样的思想情感?〔2分〕 _________________________________________________________________________10.选出对诗歌明白得不正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕 A.首联诗人回忆自己一生的要紧经历。 B.颔联运用了比喻的修辞手法,来表现了诗人忧国叹己的情怀。 C.本诗对偶句对仗极为:工整,如颔联.颈联。 D.尾联讲明自己愿以身殉国的决心,全诗透露出作者内心的担忧和对前途的迷惘。〔二〕阅读下面片段,回答11一14题。〔10分〕桃树杏树、梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟儿红的像火粉的像霞白的像雪花里带着甜味闭了眼树上看起来差不多满是桃儿、杏儿梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是杂样儿有名字的没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。11.这段文字运用了多种修辞手法,请你各举一例。〔2分〕 比喻:____________________________________________________ 排比:_____________________________________________________12.请将文中划线句子与括号中的句子比较,讲讲它好在哪里?〔3分〕桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。〔桃树、杏树、梨树,都竞相开满了花,争奇斗艳。〕__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13作者善于调动各种感官来写景请讲出下面句子分不是从哪个方面写的〔3分〕〔1〕红的像火,粉的像霞,白的像雪。_____________________________________〔2〕花里带着甜味。_____________________________________________________〔3〕花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着。_______________________________________14.你能写出两个词语来概括本段中所描写的景色吗?〔2分〕_____________________________________________________________________________〔三〕阅读下面片段,回答l5—19题。〔16分〕〔1〕天气多么温顺,多么晴朗!白头鸟在林边的鸣叫声不断传来锯木厂的后面黎贝尔草地上普鲁士军队正在操练这一切都比那些分词规那么更吸引我但我如何讲依旧努力克服了那个念头专门快朝学校跑去。〔2〕突然教室的钟打了十二点紧接着响起了午祷的钟声这时普鲁士军队操练回来的军号声在我们窗前响了起来……哈墨尔先生面色惨白在讲台上站了起来他在我眼里,从来没有显得如此高大。〝我的朋友们,〞他讲,〝我的朋友们,我,我……〞他的嗓子被什么东西堵住了,他无法讲完他那句话。因此他转身对着黑板拿起一支粉笔使出全身的力气按着粉笔用最大的字母写出: 法兰西万岁!写完他仍站在那儿,头靠着墙壁,不讲话,用手向我们表示:〝课上完了……去吧。〞15.在第〔1〕部分中,对自然景物的描画反映了小弗朗茨________________________________的心理状态;〝普鲁士军队在操练〞那么点出小讲的________________背景。〔3分〕16.什么缘故听到钟声、号声,哈墨尔先生脸色惨白?〔3分〕 __________________________________________________________________________17〝法兰西万岁是故情况绪的高潮部分饱含了哈墨尔先生如何样的思想感情?〔3分〕 __________________________________________________________________________18.画线句子采纳了____________和_______________描写,假设换成〝他举起拳头高呼:‘法兰西万岁!’〞好不行?什么缘故?〔4分〕19.〝我的朋友们,我,我……〞〔补充哈墨尔先生未讲出的话〕〔3分〕 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔四〕阅读下文,依照要求回答20-25题。〔18分〕没有一种给予是理所因此的①老人是菲律宾华侨在海外奋斗半生几经浮沉衣锦还乡的他萌生了济世助人造福梓里的念头。②因此,老人分不给家乡几所学校的校长写了信,期望每个校长能提供十来个学生的名单,以便他从中确定人选,作为资助对象。③家人嗔怪他的愚昧,既是捐助,为必把程序搞得如此复杂?不如来个快捷方式,譬如通过〝期望工程〞或者〝春蕾打算〞,洁净利落地了却一桩心愿,岂不是更好?④老人摇摇头讲〝我的血汗钞票只给那些配得到它的小孩哪些小孩才有资格得到资助?是那些家庭贫困的小孩依旧优秀生,抑或是特长生?谁也不明白老人内心的答案。⑤名单专门快到了老人手里。老人让家人买来了许多书,有«泰戈尔诗集»«纪伯伦诗集»«十万个什么缘故»等,分门不类地包装好,预备寄给名单上的小孩。家人面面相觑:如此微薄的礼物是不是太寒碜了?大伙儿确信书中自有〝黄金屋〞。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸钞只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言赠给品学兼优的学生xxx。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。⑥家人大惑不解,却也不愿忤逆老人的意愿,只好替他寄出那些书。⑦光阴荏苒,老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声哀息。从黄叶凋谢到瑞雪飘飞,谁也猜不透老人所为何事。⑧家人读明白老人的心,缘于新年前收到的一张专门一般的贺卡,上面写着:感谢您给我寄来的书,尽管我不认识您,但我会记着您的。祝您新年欢乐!没想到老人难道兴奋的大呼小叫〝有回音了有回音了终于找到了一个可资助的小孩家人豁然爽朗终于明白老人这些生活郁郁寡欢的缘故,他寄出去的书原先是块〝试金石〞,只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。⑨老人讲〝土地失去水分滋润会变成沙漠人心没有感激滋养会变得荒凉不知感恩的人注定是个冷漠自私的人不知关爱不人纵使给他阳光日后也可不能放射出自身的温顺,也不配得到不人的爱。〞⑩想来也是,没有一种给予是理所因此的,没有什么是必须和应该的;因此,没有一种领受是能够无动于衷心安理得的都应心存感激一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚一株草会因一缕春风摇荡多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。20选文第④段中老人讲〝我的血汗钞票只给那些配得到它的小孩在老人眼里哪些小孩才配得到他的资助?〔用文中的话作答〕〔2分〕_________________________________________________________________________21.明白得下面词语在语境中的含义。〔4分〕〔1〕大伙儿确信书中自有〝黄金屋〞。咨询:文中的〝黄金屋〞指的是什么?_____________________________________________________________________〔2〕寄出去的书原先是块〝试金石〞……咨询:文中的〝试金石〞有什么含义? _____________________________________________________________________22.选文第⑦段中讲〝老人常常对着电话发呆,又莫名其妙地唉声哀息〞,请你用一小段话来描画老人现在的心理活动。〔3分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23.选文第⑤段中加横线的句子为后文哪些内容埋下了伏笔?〔3分〕______________________________________________________________________________________________

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