2021-2022学年上海市闵行区高三(上)期末数学试卷(一模)_第1页
2021-2022学年上海市闵行区高三(上)期末数学试卷(一模)_第2页
2021-2022学年上海市闵行区高三(上)期末数学试卷(一模)_第3页
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文档简介

2021-2022学年上海市闵行区高三(上)期末数学试卷(一模)1.(填空题,4分)函数y=log2(1-x2)的定义域为___.2.(填空题,4分)已知集合A={3,m},B={m,m+1},若A∩B={4},则A∪B=___.3.(填空题,4分)已知复数z的虚部为1,且|z|=2,则z在复平面内所对应的点Z到虚轴的距离为___.4.(填空题,4分)若函数f(x)=x3-3的反函数为y=f-1(x),则方程f-1(x)=0的根为___.5.(填空题,4分)函数y=sinx16.(填空题,4分)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若a1=3,a9=27,则S22=___.7.(填空题,5分)若(2x+ax)68.(填空题,5分)已知椭圆n+1x24n+1+n+29.(填空题,5分)若点P(cosθ,sinθ)与点Q(cosθ+π10.(填空题,5分)某学校为落实“双减”政策,在每天放学后开设拓展课程供学生自愿选择,开学第一周的安排见如表.小明同学要在这一周内选择编程、书法、足球三门课,不同的选课方案共___种.周一周二周三周四周五演讲、绘画、舞蹈、足球编程、绘画、舞蹈、足球编程、书法、舞蹈、足球书法、演讲、舞蹈、足球书法、演讲、舞蹈、足球注:每位同学每天最多选一门课,每一门课一周内最多选一次11.(填空题,5分)已知f(x)=1+ax-1+ax12.(填空题,5分)已知D=(10,t),数列{an}满足an+12+an2=2(an+1+1)(an-1)+1,n∈N*.若对任意正实数λ,总存在a1∈D和相邻两项ak、ak+1,使得ak+1+λak=0成立,则实数t的最小值为___.13.(单选题,5分)若直线l的一个方向向量为(1,-3),则l的法向量可以是()A.(-3,1)B.(-1,-3)C.(3,1)D.(1,3)14.(单选题,5分)在空间中,直线AB平行于直线EF,直线BC、EF为异面直线,若∠ABC=120°,则异面直线BC、EF所成角的大小为()A.30°B.60°C.120°D.150°15.(单选题,5分)已知实数x1、y1、x2、y2、x3、y3满足x12+y12=x22+y22=x32+y32=2,则x1y2、x2y3、x3y1三个数中,大于1的个数最多是()A.0B.1C.2D.316.(单选题,5分)设函数f(x)=2x-2-x+3x+1,x∈R,对于实数a、b,给出以下命题:

命题p1:a+b≥0;

命题p2:a-b2≥0;

A.p1、p2中仅p1是q的充分条件B.p1、p2中仅p2是q的充分条件C.p1、p2都不是q的充分条件D.p1、p2都是q的充分条件17.(问答题,14分)如图,圆锥的底面直径与母线长均为4,PO是圆锥的高,点C是底面直径AB所对弧的中点,点D是母线PA的中点.

(1)求该圆锥的体积;

(2)求直线CD与平面PAB所成角的大小.18.(问答题,14分)已知x∈R,m=(2cosx,23sinx),n=(cosx,cosx),

(1)设f(x)=m•n,求函数y=f(x)的解析式及最大值;

(2)设△ABC的三个内角A、B、C的对边分别为a、b、c,当x=A时,m=an,且c=23,求△ABC的面积.19.(问答题,14分)如图,某飞行器研究基地E在指挥中心F的正北方向4千米处,小镇A在E的正西方向8千米处,小镇B在F的正南方向8千米处.已知一新型飞行器在试飞过程中到点F和到直线AE的距离始终相等,该飞行器产生一定的噪音污染,距离该飞行器1千米以内(含边界)为10级噪音,每远飞行器1千米,噪音污染就会减弱1级,直至0级为无噪音污染(飞行器的大小及高度均忽略不计).

(1)判断该飞行器是否经过线段EF的中点O,并判断小镇A是否会受到该飞行器的噪音污染?

(2)小镇B受该飞行器噪音污染的最强等级为多少级?20.(问答题,16分)如图,在平面直角坐标系中,F1、F2分别为双曲线Γ:x2-y2=2的左、右焦点,点D为线段F1O的中点,直线MN过点F2且与双曲线右支交于M(x1,y1)、N(x2,y2)两点,延长MD、ND,分别与双曲线Γ交于P、Q两点.

(1)已知点M(3,7),求点D到直线MN的距离;

(2)求证:x1y2-x2y1=2(y2-y1);

(3)若直线MN、PQ的斜率都存在,且依次设为k1、k2.试判断k2k121.(问答题,18分)将有穷数列{an}中部分项按原顺序构成的新数列{bn}称为{an}的一个“子列”,剩余项按原顺序构成“子列”{cn}.若{bn}各项的和与{cn}各项的和相等,则称{bn}和{cn}为数列{an}的一对“完美互补子列”.

(1)若数列{an}为2,3,5,6,8,9,请问{an}是否存在“完美互补子列”?并说明理由;

(2)已知共100项的等比数列{an}为递减数列,且a1>0,

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