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文档简介

初中学生春季传染病预防目录contents春季传染病概述预防措施与注意事项校园环境卫生管理要求健康监测与报告制度建立家校合作共同参与预防工作01春季传染病概述春季是传染病的高发季节，与气候、环境等因素有关。季节性高发学生群体易感传播速度快初中学生由于集体生活、密切接触等原因，容易感染春季传染病。春季传染病病毒传播速度快，容易在短时间内广泛传播。030201春季传染病特点流感水痘流行性腮腺炎手足口病常见春季传染病类型01020304由流感病毒引起，症状包括发热、咳嗽、头痛、肌肉疼痛等。由水痘-带状疱疹病毒引起，症状包括发热、头痛、咳嗽、皮疹等。由腮腺炎病毒引起，症状包括发热、头痛、腮腺肿痛等。由肠道病毒引起，症状包括发热、口腔溃疡、手足皮疹等。通过飞沫、尘埃等途径传播，如流感、水痘等。空气传播通过接触传染源的体液、分泌物等途径传播，如手足口病等。接触传播通过食用被污染的食物或水源等途径传播，如流行性腮腺炎等。食物传播春季传染病传播途径02预防措施与注意事项保持双手清洁，勤用肥皂和流动水洗手，尤其是在接触公共场所后。勤洗手咳嗽或打喷嚏时，用纸巾捂住口鼻，然后立即将纸巾丢进封闭的垃圾桶，之后立即洗手。咳嗽礼仪避免与生病的人密切接触，如有必要，应佩戴口罩。个人防护个人卫生习惯养成每天至少开窗通风2次，每次10-15分钟，保证室内空气流通。定时开窗避免在密闭的室内长时间留滞，尽量减少聚集。避免长时间留滞保持室内通风换气

饮食卫生与营养均衡均衡饮食保证摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，多吃新鲜蔬菜和水果。避免生食避免生食未经烹制的海鲜、肉类等食品，以免感染病菌。饮水安全饮用安全、清洁的水，避免饮用生水或未经消毒的饮料。充足睡眠保证充足的睡眠时间，有助于身体恢复和免疫力提升。适当锻炼进行适当的体育锻炼，如跑步、游泳、打球等，增强身体免疫力。减少压力减轻学习压力，保持良好的心态，有助于提高免疫力。增强免疫力锻炼03校园环境卫生管理要求每天对教室、走廊、卫生间等公共区域进行清扫，保持环境整洁。每日清洁每周安排一次全校性的大扫除，对教室、办公室、图书馆等场所进行深度清洁。定期大扫除

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