2023年队列训练教案范文

2023年队列训练教案范文队列训练教案1

一、活动目的：

通过训练，使学生强化组织纪律观念和集体主义观念，养成良好的行为规范，提高综合素养，促进德智体全面发展。

二、组织机构：

成立以校长为组长，特检教官领队、主管德育副校长为副组长的队列训练领导小组，全体行政、少先队大队辅导员、品德组组长为领导小组成员。

组长：

副组长：

成员：

三、参加队列训练组织指导的`相关人员：

1、各班正、副班主任。

2、任该年级体育课的老师。

要求如下：

1、班主任老师每天训练要求到位，仔细组织好学生，将学生移交给负责本班训练的特检教官，不允许学生无故缺席、迟到、早退。做好学生的思想教化工作。当天军训结束后同样进行交接，驾驭学生的思想动态，并作简洁小结。填写《出勤及平安状况登记表》。

2、体育老师要预先制定方案，支配好各班出队、归队路途以及各班位置，帮助教官操练。

3、训练时有该班课的老师要到场帮助。

4、各年级主管行政要参与到蹲点年级帮助训练。

5、全校师生要高度重视，以饱满的热忱投入到训练中；参训学生要听从吩咐，听从指挥，仔细体会动作要领，娴熟驾驭训练内容。

四、详细支配：

1、特检部队每班派出2名教官，共40名。

2、全校除一年级体育课外，其余年级下午体育课暂停（由语、数、英老师上课或在室内上体育课），以免影响训练。

3、上午体育课照常。

五、训练时间、内容：

第四周（9月19号——9月23号）每天下午2：30—4：05。

周一、周二（19号、20号）下午三、四年级（共8个班）。

周三（21号）下午二年级（共4个班）。

周四、周五（22号、23号）下午2：30—4：40五、六年级（共8个班）。

训练场地：学校操场，由体育组负责支配。

训练内容：1、立正——稍息——向右看齐——向前看

2、向左、右、后转

3、原地踏步走——立定。齐步走——立定。齐步走——转弯。

4、以中间同学为基准呈体操队型散开——靠拢

5、坐下——起立

6、五、六年级要学正步走。

7、按早操出队要求进入早操场地，每天训练起先、结束都要唱一首爱国歌曲。

队列训练教案2

教案设计及要求解析

学问与技能：了解体操基本术语，80%同学能够初步驾驭队形改变方法，20%同学流畅完成。

过程与方法：通过练习提高力气素养，发展学生协调性。

情感看法价值观：培育学生团结协作的意识，树立坚毅英勇的意志品质。

重点：支撑脚站位摇摆腿摇摆

难点：上下肢协调性

教学设计

一、起先部分

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

体委报告人数师生问好。

师：同学们今日整队的速度都特别快，精神饱满，我们给自己鼓鼓掌。

生：掌声。

师：同学们，想不想我们每次整队的时候更加快静齐，更加规范？今日跟着老师的步伐我们一起来学习基本体操中的队列队形，你们有信念学好吗？

生：有信念。

师：队列队形要做到精神饱满、动作干净、遵守规则，大家有没有把握，看谁做的又快又好？

师：那好我们从基本的队列做起。立正、稍息、报数。

二、打算部分

三、基本部分

（一）队列练习

1、示范讲解动作方法。

2、进行分解教学，听到“分解动作向左（右）转——”的口令后，根据向左（右）转的动作方法，转向左（右）方；听到“二”的口令后，后脚快速靠拢前脚成立正姿态。

3、集体完整练习，在统一口令下集体练习，刚好订正动作。

4、分组练习教学竞赛，提高练习爱好。

（1）立正

教学重点：

①身体正直。

②重心上提。

③手臂位置正确。

④眼有神。

（2）稍息

教学重点：

①上体保持立正姿态。

②出脚方向和距离正确。

③重心在两脚之间。

（3）整齐：向右看—齐

四、结束部分

1、整理放松

老师：一堂课很快就要过去了，下面请同学们一起来和老师做一下放松：首先两脚左右开立，上体稍前屈，五指分开放于股四头肌，左右快速晃动，越快越好；然后做蹬踢练习，同时向下甩臂；接着大腿抬起，小腿放松自然下垂，用两手小鱼际切击小腿肌肉，换腿。

2、小结：

老师：同学