参观聋哑学校心得体会

参观聋哑学校心得体会

从来没听说过扬州有这么一个学校，固然也从未在城市繁华大街上遇到这所特别的学校，自然，这所学校并不引人注目。本设想这所学校里气氛压抑、沉闷，真正到了才知道这学校并不比别的学校差，欢声笑语，鸟语花香，丝毫不亚于树人的环境。

在教师带着下，我们观看了一群聋哑学生的表演《桥墩》。在震撼的音乐背景下，这群孩子们舞动着，在舞台上尽情撒播他们青春的热血。在这完善无缺的表演下，谁又能想到他们听不见任何声音，他们只是靠着台下教师的手势以及平常训练的阅历来做动作!在常人感到这铿锵有力的音乐声时，他们却连感受都不能!对于舞蹈来说，保质最重要的就是节奏感的把握，有时甚至把握好也不能担保完善无缺，而他们呢，他们听不见任何的声音，却还能把这壮阔的景象演绎得栩栩如生!

现在想想，他们是天生拥有这样高的悟性和天赋?他们是临场发挥?不，他们是靠他们如桥墩般卑微而宏大的毅力!

盲者看不到阳光，但能摊开手掌触摸到暖和;聋者听不到风一吹就变绿的鸟鸣，但他肯定能看到鸟儿在风筝之上自由飞行;病患者不能迎着春风跳起欢快的舞步，但肯定渴望在阳光下打个盹回忆安康欢乐的过往……只由于阳光，只由于信念，天际何处不天堂!

参观聋哑学校心得体会篇二：

“学雷锋的热潮照旧仍未减退，更坚决了我们要把做好事连续连续下去的信念。”

3月5日，试验中学青年志愿者效劳分队走进梅河口市特别教育学校，送达来自试验中学的关爱。

我们是抱着关爱聋哑孩子，怜惜他们的心态去的，没有想到他们的精神状态却远远的赛过了我们的肢体正常的孩子!他们身上表现出来的阳光之气远非我们这些孩子可比!我们的生活太累了，他们的负担太重了!他们让生活、让家庭、让学校和教师捆得太狠了!原本属于他们的阳光和激情几乎让世俗给剥尽了!

青年志愿者在了解聋哑儿童的各种困难后，快速组队前往，为聋哑学子送去一批由试验中学团员自发募捐款购置的文具用品。捐赠仪式现场，学子们为青年志愿者系上红领巾，并用手语表达浓浓的感恩之情。青年志愿者用初学生疏的手语、图片展现、肢体语言、动作表演等多种形式，主动向学校了解学生生活和学习状况，与教师、学生们进展深入沟通，倾听来自心灵的声音。

最终，青年志愿者现场表演手语舞蹈《冰凌花》，优美的旋律，看过表演后受益匪浅，让我们明白自己的多么的`幸福，也盼望那里的学生可以好好学习，他们和我们一样都是祖国

的将来。我们的同学也表演了吉它合奏和萨克斯，我也要向他们学习有一项自己的特别才能。

从沟通中我们看到写的字特别美丽，这一点我们也要向他们学习。志愿者胸口艳丽的红领巾和学子们亲切的目光，“绘”出了一幅温馨动人的画面。

无声的世界，心灵的感应。试验中学青年志愿者效劳队在“友爱”的效劳路上，一步一脚印，为建立“幸福梅河”添砖加瓦，树立了学校良好形象。

短暂的聋哑学校之行，让我们学会了许多，感悟了许多，同时也特别感谢校领导能给我们这次学习的时机，让我在成为一名优秀学生的道路上更快的成长。

参观聋哑学校心得体会篇三：

今日我们班有一些同学去聋哑学校参观，第一批去的同学里没有我，我很绝望，心里想：“我什么时候才能去呢?”由于我真的很想去。但是教师说由于班里人多，要分成三批，钱捐的多的同学第一批去。在教室里，我们等得特别心急，由于这些同学去了三节课，还没有回来。后来，快放学的时候，这些同学才气喘嘘嘘地回来，原来他们是走路去的。我听一个同学说，盲人长得很可怕，有人的眼珠是白色的，有人没有眼珠。我当时怕得要命，可是聋哑人太可怜了，有的看不见，有的听不见，有的不能说话。我