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文档简介
2020-2021学年人教版化学九年级上册4.1爱护水资源导学案一、学习目标了解水资源的重要性;掌握水资源保护的方法;培养爱护水资源的意识。二、学习重点水资源的重要性;水资源保护的方法。三、学习内容本节课的学习内容主要包括以下两个方面:水资源的重要性水是人类的基本生活资源,是维持生命和生态平衡的基础;水资源对于农业、工业、能源和生态环境等方面都至关重要;水资源短缺已经成为全球的严重问题,需要我们共同保护和合理利用。水资源保护的方法节约用水:合理规划水的使用,避免浪费;减少污染:控制工业和生活废水的排放,防止水质污染;加强水资源管理:加强水资源的监测和管理,提高水资源利用效率。四、学习方法与思路主动参与:积极思考和讨论,与同学们一起分享自己的观点和想法;多媒体学习:利用课堂上的多媒体设备,观看相关的图片和视频,加深对水资源问题的理解;实践体验:通过亲自参与节水行动,如与家人一起制定合理用水计划,或者参观当地的水资源管理部门,了解实际的水资源保护工作。五、学习过程活动一:水资源问题小组讨论将学生分成小组,每个小组讨论并总结下列问题:你对水资源的重要性有什么认识?目前社会上存在哪些对水资源造成的威胁和污染?你认为应该如何保护水资源?每个小组派出一名代表汇报小组的讨论结果。活动二:观看视频并讨论观看相关水资源保护的视频材料。在观看完视频后,让学生分享自己的感受和认识:你从视频中学到了什么新的知识?视频中提到的水资源相关问题有哪些?活动三:制定个人节水计划让学生回家与家人一起制定个人节水计划,包括如何减少浪费水资源和合理利用水资源的具体措施。每个学生上课时可以轮流与大家分享自己的节水计划并反馈执行情况。六、学习总结通过本节课的学习,我们了解到水资源对人类生活和生态环境的重要性,以及当前水资源所面临的威胁和挑战。我们应该树立爱护水资源的意识,从日常生活做起,节约用水,控制污染,加强管理,为了我们的未来和下一代做出贡献。希望同学们在今后的生活中能够牢记水资源的重要性,践行节约用水的
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